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          小學寫作文700字

          時間:2022-10-25 13:05:44 700字 我要投稿
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          【熱門】小學寫作文700字四篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學寫作文700字4篇,希望對大家有所幫助。

          【熱門】小學寫作文700字四篇

          小學寫作文700字 篇1

            有一些東西曾匆匆地逝去,有一些東西仍無聲地綻放。找不到日暮里那離別的車站,只記得暖人的親情點亮了我十八歲的天空;看不清月色朦朧中你是否為我吹笛,只相信縱然身隔千里,友誼長存;記不起什么時候月缺花殘,只忘不了你那跳動了一春的舞姿。找不著你們不為我好的理由,只想為你們獻上一支爛漫的歌。

            梔子花開,淡淡的香味溢了出來。我靜坐在車廂里,忽然發(fā)現(xiàn)已回不去了;厥淄聲r,卻下起了纏綿愁意的雨。雨打梔子花,繼而它們星星點點地落下。驀然回首,風雨中看見了他們溫暖的笑顏,花雨下我裂開嘴笑了。說不清今生中你們?yōu)槲耀I上了多少美好的回憶,但我知道你們的腳踏實地將會在黑夜中照亮我的前路。天晴了,雨停了,梔子花仍然悄悄綻放,淡淡的,總?cè)缒銈兊膼邸?/p>

            四年前的月亮沉了下去,四年后的故事還沒有完。夕陽的余暉下,你曾為我舉傘,你總愛把雨傘往我那邊移;月上柳梢,我們在樹下嬉戲,我在樹上折柳,你在地上拾枝,明朗的天空下,我折了許多紙船,點上了蠟燭,讓它們隨江水流去。我們竟以為寫在紙船上的秘密的夢想會實現(xiàn),于是憧憬著童話般的未來……分別在即,我送給你一支筆,你送給我一個本子,說是要用筆和本子書寫我們的友誼,?墒牵覀冊僖矝]有見面。不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。不管以后歷盡千山萬水,走遍天涯海角,我不會忘記你的好。

            不管春來秋去,云卷云舒,萬物皆有情!叭松鸁o窮已,江月年年只相似!比松贿^幾十年而已,眨眼逝去,當我們回顧曾得到什么的時候,我們得到的好實在太多。有一些東西為我們世世代代的傳播著美麗;有一些東西甘心永久地為我們演譯平凡中的'傳奇;有一些東西用一生的時間來鑄造瞬間的美麗,目的只為人們綻放剎那的永恒。花開花落,月起月沉,這一切看似平凡,但我們卻設法償還它們對我們的愛,我們既知還不起它們的好,但又不懂珍惜這自然或非自然的東西。

            我知道天空高遠如海,大地縱橫如歌。無論是親人、友人,還是世間萬物,都為我塑造一方藍天。我真想為你們彈一曲高山流水來感激你們的好,只可惜我不能琴聲如水,唯有趨著落落的月色,為你們掬水留安。

          小學寫作文700字 篇2

            星期一這天,老師因為紀律又一次發(fā)火了,這次不是小火,是大大的火。

            午自習,學校要求五年級全體學生寫什么《論語》讀后感,我正在發(fā)愁,寫哪句好呢,篤信好學……還是三軍可奪帥也……好呢?哎呀,煩死了,有好些同學在打打鬧鬧,心不在焉,我真想混進去,可我還有任務在身啊,該做的作業(yè)還是要做的,總不能拋到九霄云外吧,再說我也是語文課代表(當時),總要起到帶頭作用吧?“咚咚咚……”又是檢查紅領(lǐng)巾的,沒看見我們都戴著嗎?不對不對,檢查紅領(lǐng)巾的人力氣哪有那么大?我抬頭一看,是金老師,看著金老師兇狠的眼神,要是目光能殺人,我們早已死了幾億次了,肯定有急事,同學們從熱鬧非凡,一下子變得鴉雀無聲了,等待金老師發(fā)令。

            “講話的自覺站起來!苯鹄蠋熞幌伦雍韲淀懥疗饋恚拔叶悸牭搅。”有些人還想濫竽充數(shù)一下,聽到后半句話,不敢了,就怕兩個字“多罰”,我和大部分同學慢吞吞地站起來。嗨,誰叫葉開萍問我一個字呢,要是她有本字典,我有本字典,也不至于這樣了吧,我出于熱心腸,真是靈驗了第三單元考試課外閱讀最后一句話啊,“設下圈套”,害了自己,悲劇啊,看在和學習有關(guān)的`份上,就饒我一次吧,饒我一次還送福神和財神,饒一送二,還不好啊,什么,饒一送一百,不劃算啊,老師這么貪啊,早知道就讓周易八卦大師先幫我算算命了,怎樣才能逃過這劫,看來一切全靠命運掌握了!薄案鷮W習有關(guān)而說話的坐下。”噢耶,我無罪釋放嘍,我表情目光呆滯,但是心里有說不出的高興,我吳竣凱福大、命大、好運氣更大!真想舉辦個party慶祝一下。其余沒坐下的同學呢,就倒霉了,那天金老師太傷心了,懲罰力度就大大的增加——500字檢討。

            要說紀律,這不是金老師一個人煩惱的問題,其他的任課老師包括同學們也對我們班的紀律頭疼,不想提起“紀律”兩字。這就像個病,是個傳染病,早期(三(1)班)只是個別同學,老師以為正常,吵是孩子們的天性,所以不重視。中期(四(1)班)就開始泛濫了,老師管得不徹底,沒打破沙鍋管到底,發(fā)現(xiàn)一點治一點,最重要的病源沒有治好。晚期(五(1)班)開始重視已經(jīng)來不及了,泛濫成災,從個別變成一大部分,現(xiàn)在只能控制病情,要想變得每個人都自覺遵守紀律,很難了。

            我相信,經(jīng)過這一天,紀律一定會大幅度改進,我希望上面所說的治不好這個病是騙人的,獎勵處罰是暫時的,自覺遵守紀律才是長久之計啊!

          小學寫作文700字 篇3

            “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!泵慨斘乙髡b起這些古詩,都會情不自禁地想起自己的故鄉(xiāng)。這么多年過去了,都還沒回過一次故鄉(xiāng)呢。今天,我便乘坐著太陽能小汽車回到了我闊別已久的故鄉(xiāng)——長沙。

            走到故鄉(xiāng)的街道上,呀!故鄉(xiāng)的變化可真大啊!地上的垃圾像變魔法似得通通不見了,也沒有不文明的行為出現(xiàn)。機器清潔工們正拿著智能掃把掃來掃去。這種智能掃把只要按下掃把上綠按鈕,就會自動把地上所有垃圾吸進掃把的儲存箱里,當掃把里的垃圾裝滿了,掃把上的顯示燈便會亮起來,這時再把掃把里的垃圾倒進垃圾桶里。這種垃圾桶會把垃圾迅速變成對人類有用的材料。街道上的車輛更是發(fā)生了翻天覆地的變化。只要把想去的地方輸進汽車的操控器里,再把想要的速度輸進去,汽車便會自動行走。當遇到紅綠燈時,汽車上的.感應器將會立刻感應到,絕對不會發(fā)生交通事故。看到這些,我不由得想起小時候排起成長龍的車輛,小跑著疏散交通的警察叔叔和焦躁不安地等待的人們。為了準時到校,無論刮風下雨,我都必須早早出門。擁擠的馬路,堵塞的交通,曾經(jīng)是多少人難以忘卻的記憶。

            走過街道,便來到了我的母!锕庑W。學校里所有的教學樓都重建了。那有高大的教學樓,寬敞明亮的圖書館,大大的籃球場,一切都煥然一新。走進學校,里面的景象更是讓我大開眼界。教學樓里的樓梯全都變成了電梯,學生們都不用氣喘吁吁地爬樓梯了。教室里面都裝著特殊窗戶,會根據(jù)室外的溫度變化來調(diào)節(jié),讓大家不用為天氣擔憂。教師課桌的右上角有一排的按鈕,一按下按鈕,就可以從課桌里取出課本。課桌都是透明的,相當于一個顯示屏。寫作業(yè)時,只需用智能筆把答案寫在顯示屏上,再傳送到老師的屏幕里,這樣,老師檢查作業(yè)就方便多了。聽到孩子們那朗朗的讀書聲,我不禁想我的童年,那時雖然沒有這么高大的教學樓,坐在教室里也顯得有些擁擠,但那畢竟是我成長的地方。我每天都背著書包,與同學們一起玩耍,一起學習,感受成功時的喜悅與失敗時傷心。那時的我是多么天真呀!

            “天邊飄過故鄉(xiāng)的云”每每聽到這熟悉的旋律,我都感到特別親切。故鄉(xiāng)仿佛是一幅美麗的畫卷,無論外面的景色有多美,都比不上故鄉(xiāng)的美,因為那里記載著我無限快樂的童年。

          小學寫作文700字 篇4

            小貓的母親死了,死前生下了小貓,主人家里有很多老鼠,小老鼠的母親也剛好生下小老鼠的第三天就吃了混有老鼠藥的肉,也死了。

            小貓走到老鼠洞的門口,小老鼠也走出老鼠洞,它們互相看著對方。小貓說:我們交個朋友吧!小老鼠說:好,好呀!我也沒有朋友呢!就這樣它們走到了一起,每次小貓有東西吃的時候都把食物拖到老鼠洞那里和小老鼠一起吃。小貓很可愛, 每當它跑到小主人那用舌頭舔小主人時,小主人都會摸摸小貓的頭然后把好吃的給小貓。小老鼠看到了趁小貓不在也跑到小主人那,結(jié)果卻嚇得小主人跳了起來。小主人的.爸爸連忙抽起掃把去趕小老鼠,小老鼠一臉失落的回到了老鼠洞心想:為什么它就能得到人類的喜愛,為什么我卻被人類唾棄。它越想越難受,當小貓把食物拖到老鼠洞門口叫小老鼠出來吃飯時,小老鼠走出來說:我不要在跟你做朋友了,說完便回到老鼠洞里......

            老鼠一天沒吃東西了,它走出老鼠洞,四處找東西吃。突然, 它看見小主人正在看《貓和老鼠》它看見電視里的湯姆正在吃杰瑞時,它終于明白了,原來貓是吃老鼠的,心想小貓對自己那么好,會不會就是想讓我放松警惕然后不知不覺的吃掉我。小老鼠對小貓充滿了厭惡,它跑到廚房里打翻了碗,吃掉了主人今晚的食物。小貓聞聲跑過去看,看見小老鼠很快的跑回老鼠洞,主人也聞聲而來?匆娦∝堅谶@就以為這都是小貓干的,便對小貓拳腳相向。小老鼠在老鼠洞探出頭來看著被打的小貓笑出了聲。小貓看著小老鼠,也開始對小老鼠無比的憎恨。有一天,小老鼠被老鼠夾夾住了,它裝出可憐的樣子讓小貓救它,小貓心軟,便把小老鼠救了出來。小老鼠假裝很感謝小貓。

            第二天,鄰居家的大嬸走過來把主人罵了一頓。說是小貓把他們家的孩子抓傷了。小貓剛好回來,主人一氣之下把小貓打死了。死貓看著老鼠洞的方向,小老鼠看著死去的小貓,小貓死了但心里卻始終開心不起來。

            ——后記:不是誰生來就是誰的死對頭 ,也不是誰生來就是和誰是平等的。

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