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關(guān)于描寫偶像的作文600字匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫偶像的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫偶像的作文600字 篇1
我們都羨慕那些成就輝煌的人,然而看看他們走過的路,無(wú)不伴隨著一連串的坎坷。
羅志祥,一個(gè)用生命在努力的藝人,他似乎總是嘻嘻哈哈,他曾是“四大天王”之一。他像極了那巨浪翻滾是的那簇浪花,曾被高高的拋起,然而有重重摔下,水花四濺,粉身碎骨。但堅(jiān)強(qiáng)的羅志祥并沒有應(yīng)此放棄,他說,給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我會(huì)給你們?nèi)澜。他說過一句話:正因?yàn)槲以?jīng)失去過太多,所以才會(huì)想拼命的抓住現(xiàn)在擁有的哪怕一點(diǎn)的幸福,我想沒有人會(huì)明白,我有多怕失去。他的的人生,不是簡(jiǎn)單的“坎坷”二字就可以形容的!
很多人認(rèn)為,他是靠那張帥氣逼人的臉來(lái)吃飯的。不,我可以告訴你們,他真的有去努力:三歲的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)他有著驚人的打鼓天賦。但因?yàn)槭仟?dú)子,也才三歲,羅家最后沒用把他帶入音樂圈。就這樣他錯(cuò)失了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)!不過他那自煉自修的攝不起音樂路,在15歲那年,開始了,他加入了“四大天王”。
他邊工作邊寫歌,我最喜歡《你說你的我說我的》這首歌。但羅志祥還是無(wú)法出唱片,三年了,羅志祥并沒有因此停滯!拔艺娴暮芟矚g唱歌。”羅志祥說:“艾回唱片的左先生知道我壓力很大!彼宰笙壬灰笪乙患拢壕褪遣灰o自己壓力。終于功夫不負(fù)有心人,羅志祥寫得《你說你的我說我的》獲得了金曲獎(jiǎng)。一個(gè)金曲獎(jiǎng)讓羅志祥忘記了三年的壓力。緊接的,他還與蔡依林拍了電視劇。
200X年,他入圍了“金馬獎(jiǎng)最佳男主角”,但在這同時(shí)他失去了最愛的爸爸。他似乎一夜之間老了許多。當(dāng)她捧著八大送上的鮮花對(duì)著鏡頭說的第一句話是:“爸,你看到了嗎?”身潸然淚下。大S哭著拍拍她的背說道:“小豬你是最棒的”他點(diǎn)點(diǎn)頭用手背擦去眼淚。同一年,他在小巨蛋成功舉辦了第一場(chǎng)“愛的力量”演唱會(huì)。他在媽媽的旁邊特意空出了一個(gè)位子,那是留給爸爸的。
羅志祥,他不僅僅是藝人,更是孝順的兒子。
描寫偶像的作文600字 篇2
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,還有人的偶像是大名鼎鼎的美術(shù)家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中,清潔工是整個(gè)地球的天使,如果沒有他們,世界就會(huì)骯臟不堪,臭氣熏天,慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟,還沒文化,都不愿意從他們身邊走,我想,他們雖然很臟,但是我們踩過的每一寸土地,扔過的每一個(gè)垃圾,哪一個(gè)不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的!
在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴們出去買冰棒,在50°的柏油馬路上,我們看見了3個(gè)身影,呀,是清潔工!我邊上的人沒看見,隨手把冰棒袋子一扔,袋子里殘余的水分與高溫融合在一起,瞬間就粘在一起了。一會(huì)兒,清潔工發(fā)現(xiàn)了,他緊皺著眉頭,奮力地彎下飽經(jīng)風(fēng)霜的老腰,用結(jié)滿老繭的雙手吃力地?fù)钢,我看不下去了,大聲?xùn)斥道邊上的朋友:“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在邊上嗎?你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾,高血壓,甚至中暑,你負(fù)責(zé)嗎?你不能只享受別人辛苦的果實(shí),自己卻一點(diǎn)不付出啊……”
聽了我的循循善誘,他拉著我的手,幫著清潔工一起撿起垃圾來(lái)。
一天,我在車站等111路公交車回家,正巧碰見一位年近50的清潔工,她正在清理站牌邊上的灰塵。這時(shí),一個(gè)小伙子也來(lái)到了車站,清潔工在掃地的時(shí)候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上,小伙子瞟了她一眼,滿臉邪惡地說:“弄干凈”。誰(shuí)知清潔工真的彎下腰來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)彈去小伙子褲腿上的灰,小伙子臉一下就紅了,連忙說:“不必了,不必了。”便讓到了一邊去。從那以后,我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞,不拘小節(jié)的清潔工。
清潔工,多么神圣的'一個(gè)稱謂!他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市,用一個(gè)又一個(gè)的掃帚掃出了偉大的成就!我的偶像,清潔工,你怎么看?
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫我的偶像——清潔工的文章,讀著你的文章老師仿佛看到了一雙結(jié)滿老繭的雙手吃力掃地,清潔工的形象在老師心中漸漸高大起來(lái)。文章字里行間都流露著對(duì)清潔工的敬佩。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫偶像的作文600字 篇3
偶像,是我們心中的一個(gè)太陽(yáng),照耀著我們前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵(lì)著我們闊步成長(zhǎng);偶像,是我們心中的一個(gè)指南針……
我是一個(gè)平凡的小小少年,但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng),然而,支撐起這個(gè)夢(mèng)的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國(guó)家排球隊(duì)主攻手的位置,她堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。
此后,我每當(dāng)遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)突然間大幅度下降,分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來(lái)沒有遇到過這般失意的我,恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對(duì)我說:“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應(yīng)似的,她應(yīng)聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個(gè)人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣犃,抹干眼淚,毅然站起來(lái)。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習(xí),汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計(jì)較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來(lái),我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來(lái),我還要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣,我支撐著堅(jiān)定的信念,和為目標(biāo)頑強(qiáng)的拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)又提上去了。
但是,漸漸地,我對(duì)自己已有的成績(jī)而感到滿足了,滋長(zhǎng)了驕傲之心,不思進(jìn)取,不知道浪費(fèi)了多少個(gè)青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見她即使做出的成績(jī)有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯(cuò)了,我要繼續(xù)前進(jìn)。你等著吧!”
每當(dāng)我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進(jìn)。她如一顆明星,在遠(yuǎn)方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
專家點(diǎn)評(píng):
偶像的力量,文章的開篇開門見山提出觀點(diǎn)。排比的使用,增強(qiáng)了氣勢(shì),更顯作者語(yǔ)言功力之不菲。本文描寫了偶像帶給自己的力量。文章結(jié)尾處點(diǎn)題,生活主題。
描寫偶像的作文600字 篇4
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消失在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)的時(shí)候,時(shí)候記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我讀請(qǐng),世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉,當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說過,黑夜給我黑色的眼睛,我會(huì)用它來(lái)尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。
也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任,也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親,也許陳建可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山區(qū)的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我。
偶像,他是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不水君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你是失落時(shí),讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍終會(huì)擁抱大海;即使你是一株的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)韌不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸。
描寫偶像的作文600字 篇5
上世紀(jì)80年代,意大利的一座豪宅中,一個(gè)貼著魔術(shù)師真人海報(bào)的房間里,一個(gè)小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)偌大的足球場(chǎng),草皮很棒,一幫小孩在草地上奔著,腳下靈活的擺弄著那個(gè)足球,那姿勢(shì)仿佛是未來(lái)的球王。在球場(chǎng)的另一側(cè),一塊水泥地,一個(gè)破木板籃球框,一個(gè)黑人男孩在場(chǎng)上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動(dòng)作,仿佛與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹,魔術(shù)師這些籃球名宿,他的名字,就是——科比·布萊恩特。
這就是科比的童年,當(dāng)科比小時(shí)候在球場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候,他身邊的白人同學(xué)總是說:“就你還想進(jìn)NBA?回家睡覺去吧!
”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū),所以,有人說科比很幸運(yùn),他不用擔(dān)心回家沒有面包吃,但是,請(qǐng)你別忘了,科比那扎實(shí)的基本功是吃出來(lái)的嗎?
20xx年,科比放棄參加大學(xué),去了NBA選秀,那時(shí),科比是絕對(duì)熱門的狀元人選。但是,他沒有得到很高的順位,那時(shí)艾佛森是一名控衛(wèi),科比是得分后衛(wèi),76人不需要科比,即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中,把他十足的修理了一頓,可76人的管理層似乎不愿意冒這個(gè)險(xiǎn),它們最終選擇了艾佛森。而科比,在13順位被黃蜂選取,隨后被交易到湖人,而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場(chǎng)球,由此可見,NBA所有球隊(duì)都不愿要一個(gè)17歲的少年來(lái)冒險(xiǎn)。湖人不一樣,由于奧尼爾要來(lái),他們有時(shí)間來(lái)培養(yǎng)這個(gè)桀驁不馴的家伙。
其實(shí),關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹,一樣的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視為生命;他的后仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……
我喜歡科比,喜歡他的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的不服輸,更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由,但我還是喜歡科比。
如今,科比是一個(gè)在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了,他手中握有5個(gè)總冠軍戒指,歲月不饒人,他總有倒下的一天,但請(qǐng)你記住,科比陪伴了一代人成長(zhǎng),或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯,杜蘭特這些籃球界的新星,當(dāng)請(qǐng)別忘了,那些年,科比給我們的感動(dòng)。
描寫偶像的作文600字 篇6
自從歐陽(yáng)老師走馬上任以后,五(1)班的那群淘氣的學(xué)生馴服多了。
放學(xué)鈴聲一響,可愛的Q蛋們沖出教室,踏上回家的路,一路“哈哈,一路“喳喳”。“哎,你們的偶像都是誰(shuí)?”馬虎蛋艾跑跑邊蹦邊突然從嘴里冒出這樣一個(gè)問題,‘我的偶像是馬小跳,因?yàn)樗顫姟⒙斆鳌?/p>
“那么垃圾的家伙是你的偶像,真是臭味相同。你看,我的偶像是大名鼎鼎的周杰倫!他不僅歌兒唱得好,而且專輯和廣告也做得好。他發(fā),我也發(fā)啊!睂氊惖岸√寺N起大拇指說。艾跑跑撇撇嘴生氣地“哼”了一聲。
“我愛武術(shù),我的偶像就是世界當(dāng)紅影視武打明星——成龍,怎么樣,夠酷吧?”倒霉蛋宇天佑高傲地說!鞍パ窖剑愠裘腊,邊兒都不沾! 丁太克擠眉弄眼地批他。
笨蛋安琪笑著說:“我的偶像可是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!薄罢l(shuí)”“誰(shuí)?”大家搶著問!熬褪恰褪恰褪窃蹅儼嗟膯蝿P文和伊菲爾! 單凱文受寵若驚地說:“安琪,哪有把自己的同學(xué)當(dāng)偶像的?”“你單凱文品學(xué)兼優(yōu),文質(zhì)彬彬,怎么不可以?難道法西斯應(yīng)該成為人們的偶像?”話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。丁太克很是嫉妒,他沒想到安琪竟然提了單凱文,而沒有說自己。于是他戲言:“安琪,你太太老土了吧,弱不禁風(fēng)的單凱文也能成為你的偶像,看來(lái)小狗、小貓也準(zhǔn)能成為你的偶像!
“哈哈,哈哈……”同學(xué)們笑著,跑著。跑累了停下來(lái),又繼續(xù)同一個(gè)話題!按蠹,別吵了,聽我說。我,歡喜蛋,樂觀開朗,無(wú)憂無(wú)慮,我才是你們的偶像!币练茽栒f完,甜蜜蜜地笑了!拔彝隆薄拔視灐薄瑢W(xué)仍舊笑著,追逐著。忽然,歐陽(yáng)老師從半路中殺了出來(lái)!鞍ィ銈?cè)隰[什么?” 單凱文用手頂了頂自己的眼鏡說:“老師,我們?cè)谡f自己的偶像。您的偶像是誰(shuí)?”歐陽(yáng)老師摸摸單凱文的頭,拍拍丁太克的肩膀,拂拭拂拭安琪的秀發(fā),捋捋伊菲爾的小辮,拉拉宇天佑的小手,羨慕地說:“我的偶像就是你們這群可愛的壞小子!”
同學(xué)們笑了,歐陽(yáng)老師也快樂地笑了,她仿佛回到了童年時(shí)代。
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