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          小學生生活作文500字

          時間:2021-04-12 12:20:11 生活 我要投稿

          【精品】小學生生活作文500字匯編5篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生生活作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】小學生生活作文500字匯編5篇

          小學生生活作文500字 篇1

            都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭,日月如梭,時間像馬車載著我們飛馳,而我們六年的小學生活也即將結(jié)束了。

            再見了老師。記得在剛?cè)雽W時,我對這一座名為“學!钡慕ㄖ锸趾闷,可是我又對這一個陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己,每一個同學都開火車輪流介紹自己,每一個同學都大膽地介紹了自己,而輪到我時卻因膽小,害怕以及對身邊的人的陌生,不敢站起來大膽地介紹自己,是您用溫柔的嗓音一點點將我的膽小,害怕和對新環(huán)境的陌生粉碎,讓我盡快融入到這一個大家庭里。還有一次,我不會做一道題,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路燈照亮我前進的路;如果把我比作一塊冰,您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的;如果把我比作一只小船,那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船,走一條風平浪靜的水路!

            再見了,同學。在過去的六年里,你們讓我感受到了班級這個大家庭的溫暖;讓我融入到了這一個大家庭;讓我成為這一個大家庭中的一員;讓我原本對這一切的陌生全部消失不見。記得有一次,剛上完音樂課,我的肚子就痛了起來,是您們幫我扶到教室里,并給我倒你們從這中帶來的熱水,還幫我叫來老師,我媽媽來了,你們還幫我收拾東西。

            再見了,六年的小學生活。你讓我認識了猶如父母一樣的老師,對我十分關(guān)心的同學們。為了這一切,我一定會為你——六年的小學生活,畫上一個完美的句號的。

          小學生生活作文500字 篇2

            我記憶中的小學生活,從一年級到五年級,整天都很悠閑,寫完作業(yè)就沒事干,看看電視,閱讀下課外書。自從六年級報了輔導(dǎo)班之后,每天都是匆匆忙忙的,總感覺時間不夠用,好在我擠出時間學會了制作絲網(wǎng)花,它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。

            制作絲網(wǎng)花,大家可能都很陌生,有的同學還沒有聽說過。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學習制作絲網(wǎng)花感覺很難,好復(fù)雜,步驟很多,最初的幾次制作都不理想,但我沒有氣餒,通過查資料、自己琢磨、反復(fù)試驗,最終成功掌握了絲網(wǎng)花的制作技巧。做絲網(wǎng)花時,不能著急,要一步一步進行制作,絲網(wǎng)花的制做分為三個步驟:扭圈、套網(wǎng)、組合,最先扭好鐵絲圈,再分別套網(wǎng),最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。

            絲網(wǎng)花的花朵種類多種多樣,有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴寒的梅花,象征榮華富貴的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的,卻是百合花,百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染,圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事:傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果,而被逐出伊甸園,夏娃不禁悲傷的流下淚珠,淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網(wǎng)百合花,一般做成白色或粉色的百合花,組成時需要分成兩層,每層三片花瓣,還要錯開放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿,足以以假亂真。

            我的小學生涯,它是金色的,蘊藏著天真爛漫;它又是白色的,象征著純潔無暇;同時,它也是粉色的,留下美好的記憶就像微笑,填滿了我幼小心靈的每一個地方。

            轉(zhuǎn)眼間,小學時光就要過去了,我們都即將開始新的生活,也許再也看不到曾經(jīng)的同學、老師,但小學生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶,將永遠鐫刻在我的心底。

          小學生生活作文500字 篇3

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束了,想想還真有些不舍。

            這六年來,我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經(jīng)一起學習,一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀,都見證了我們成長的足跡,這是我們用努力換來的榮譽……

            我還記得,第一次足球比賽輸了的時候,我們都哭了。有的人還在自責,覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個團隊。相反,贏了的時候,每個人都很開心,沒有抱怨,也沒有自責,都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團結(jié)一致,贏得了比賽。那時,我真正意識到:我們是一個班集體。我相信,只要我們團結(jié)一致,就沒有做不到的事情。

            六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感?粗@的花草樹木,都會有親切熟悉的感覺。

            親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學們,陪我度過了這六年的時光。六年小學生活的點點滴滴,都將會成為我們六年一班每個同學的回憶。六年里,我從一個無知的女孩,變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因為有了這個充實有趣的`集體——六年級一班。這些點點滴滴,我會永遠記住,永遠留在我的記憶中。

            同學們,好好珍惜剩余在一起的日子吧。或許,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……

          小學生生活作文500字 篇4

            歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學的門檻。我非常清楚,那將是我的另一所母校;叵肫饋恚W的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。難忘的伙伴;難忘的母校;難忘的老師!

            而今,我們即將離別,我的心中充滿了深深的留戀之情。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。

            令我記憶猶新的,還是我在五年級時的“六一”兒童節(jié)。我還記得,每到“六一”兒童節(jié)時,每個班級都會各自準備一些好玩的節(jié)目,逗得大家“哈哈”大笑。當然,我們也不甘落后。為了這個表演,無論是在學校里的課間里,還是在放學后,每個角落,幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個小組都大同小異,忙著排練節(jié)目。我們小組一共有五個人,按照慣例,我們小組表演的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”,這是一首十分優(yōu)美的樂曲,我們小組全體人員都全票通過。于是,我們開始了最艱苦,也是最能磨練意志的環(huán)節(jié)——排練。在排練中,許多同學都抱怨?jié)M天,不愿意再辛苦下去了,理由只有一個:“太累了!太辛苦了!”。不不僅是這樣,聽到同學們的抱怨,連我自己也覺得辛苦了。但組長經(jīng)常鼓勵我們:“加油!我們一定行的!”。于是我們在排練中也收獲了不少。

            終于挨到了表演的那一天,雖然經(jīng)過幾天的排練,已經(jīng)把歌詞背得滾瓜爛熟,但是,畢竟面對那么多的同學,我還是有一點兒緊張。但是,經(jīng)過這長久的勤奮地排練,我們最后還是大膽自信地表達出了我們的心聲。雖然那次的表演沒有獲得很大的名次,但是我們依然是那么的有成就感。那時,我才真正體會到——團結(jié)就是力量。

            我沐浴著知識的雨露,感受著老師的關(guān)愛,集體的溫暖。我會把對老師和同學們的縷縷思念之情擰成一股紅線,讓即將飛走的風箏用紅線牽起,讓思念的風箏時刻翱翔在我的心中。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!

          小學生生活作文500字 篇5

            不知在放學時我們曾說過多少聲“再見”,可現(xiàn)在真的要說再見了,難免有些不舍。

            六年前,我們懷揣著夢想來到這個陌生的環(huán)境?闪旰螅驮谖覀兗磳⒏鎰e它時,熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點,讓人倍感留戀……還記得每天清晨,我們迎著晨曦直達校園,這時的校園里充滿了歡笑聲與讀書聲,我們?nèi)缤恢恢怀瘹馀畈男▲B,捧起書本“津津有味”地品味,時而放聲朗讀,時而陷入沉思。每當這時,這一個個漢字都會深深地吸引住我,讓我感受到了語文的奇妙和中華文明的博大精深,而這一切,不都源于中華人民的智慧么?校園就是教人智慧的神圣地方,在這里,我得到了知識這一甘泉的灌溉,從一棵小樹苗成為健壯的大樹,每個成長的足跡,都是令人難忘的回憶。

            學校不僅傳授我知識,更重要的是讓我在緊張的學習當中得到放松。記得四年級時,我進入了體育隊,每天早讀過后,都會有20分鐘的訓練時間。在這段時間里,我們忘掉了所有的煩惱,孩子般自由自在地玩耍,有的沿著跑到快速飛馳,像群脫了韁繩的馬;有的雙手舉著籃球準備投入籃筐,像是一下子就成為了賽場上的球星般,莊重而嚴肅。這時的我們分外快樂,明媚的陽光將我們的童心擴張到最大,無憂無慮似乎已明顯得洋溢在了臉上,也駐在了心中,我們回到了孩時的快樂,將一切不如意的事情拋到了腦后,壓力頓時煙消云散,讓我們在學習中得到了放松。

            時光老師匆匆地來,又匆匆地去,他并沒有留下任何痕跡,但校園生活卻仍時時浮現(xiàn)在眼前,它充實了我的生活,將永遠存于記憶的長河中!

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