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六一兒童節(jié)的作文600字合集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇1
世界上有許多節(jié)日,有為爸爸過得父親節(jié),有為媽媽過得母親節(jié)。當然還有不少咱們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……而我最喜歡的就是今天這個節(jié)日——六一兒童節(jié),一個專門為我們小孩子過得節(jié)日。
幾天前,老師就跟我們說六一節(jié)學校要舉辦一個淘寶大街體驗活動,我們早早就開始了準備。今天,我和小伙伴們一早就來到了學校。在班上急不可耐地聽完老師的安排布置后,我和蔣清曄火箭一般地竄向操場,并迅速占領了一個攤位。按照我們的計劃,今天我們要開一個食品雜貨鋪。經過倉促地布置后,我們的食品小鋪就算正式開張迎客啦!
哇,操場上真是熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏。我們的小鋪一開張就圍過來很多同學,可是他們都是停下來看一看,挑一挑,然后就走了。過了一會兒,我們攤位前人影都沒有了。我們倆急得抓耳撓腮,只好鼓起勇氣叫賣起來:“走過,路過,不要錯過啦!零食、玩具大促銷啦!走一走,瞧一瞧啦!”還別說,經我們一叫喚,還真引來好多同學圍觀呢!我們倆開始忙得不亦樂乎了。
這時候,走過來兩個大姐姐,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,要不我們換著買吧?你們買我的書,我買你們的書!
“那你們的書多少錢啊?”我問道。
“十五本二十元!
“可以啊。”我頓了頓,想了想我的書多少錢,然后說:“這樣吧,我們的書本來要賣四十的,現(xiàn)在算你三十吧!
“那么貴。∈,怎樣?”
“不行,那我們要虧本了。”
兩個姐姐悻悻地走了,我心想:虧本的生意我可不做哦。
經過一上午的.叫賣,我們倆掙了不少錢呢!我們倆像個小財迷似的,仔仔細細地把錢數(shù)了幾遍,哇!戰(zhàn)果輝煌,有兩百多呢!我們正想再叫賣一通,可就在這時天公不作美,竟然下起雨來,沒辦法,我們只好和其他小伙伴一樣收攤了。
快樂的時光總是那么的短暫。通過這次六一節(jié)的集市體驗,我明白了賺錢的不易,更體驗到了勞動帶來的那份快樂和滿足。這樣的六一節(jié),我喜歡!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇2
轉眼,我已經進入初一快兩個學期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...
--題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場語文考試!下午雖然有搞些活動,但是卻顯得那樣蒼白無力,已經激不起我最近已經麻木的心。因為馬上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:這是你們最后一個六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲。同學們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動:踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......
我因為爸爸媽媽上班不能來還哭過鼻子呢,最后卻還是把請假的媽媽拉了過來。好像成績還不錯呢,拿回了好多獎品。小學低年級的六一,仍然是無憂的,放肆的。有時是去公園踏青,有時是去電影院看電影,還有時,便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎狀。
我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級的那些獎狀,看見時間注明為6月1號的.,心里便想起很多。到了中高年級,學習不再那么輕松,我們開始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過快樂至上,自由第一的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯(lián)歡會,為此,我這個班干部還和朋友們費了許多功夫:找謎語為猜謎游戲環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎品;指導小品表演的幾位同學排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會真是痛快極了!
今天又是一個六一了,我的內心卻十分寂寞。下午活動早早結束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個氣球,舔了個冰欺凌。后來還下了雨。回到家,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...。我,真的長大了...
六一兒童節(jié)的作文600字 篇3
一眨眼,孩子們的節(jié)日到了——六一。
六一那天,許多的大人都陪著孩子,只有一個不起眼的小地方里的一個破爛不堪的房子里的孩子并沒有和父母過六一,他在給自己的父親擦身子,喂藥……他的母親早逝,他的父親又得了重病,不能起床,這個家的責任都托付給了孩子,孩子不得不去打工,那時那個孩子才有10歲。
很多地方都嫌他太小,不能干重活,都不要他,孩子找了半天,終于找了個打掃街上垃圾的工作,一個月才幾百塊。孩子做得很認真,有時候還可以得到賞錢100塊錢。六一那天、他給父親擦完身子,喂完藥,就出去到街上掃垃圾去了。
因為六一那天,一個孩子沒有跟父母過六一,他格外顯眼,孩子還聽見別人的'議論聲:“這么小了,怎么還在這掃垃圾?”“唉、父母太不負責任了。”“又是個窮孩子。”……聽著聽著,孩子心碎了,他也很盼望跟父母過六一,可是,他原本可以有個完整的家庭,就因為母親得了病、早逝、父親又有病,他只好打工!孩子很想討個說法,不過孩子還是沒說,他不想讓大家以為他是窮孩子,他自己可以撐起家!
孩子想今天把債還了、就多干了幾小時,直到10點才準備回家,他無比歡喜,因為他湊夠了欠的債,他正準備回家時,感覺心特別痛,以為是晚上涼的,就沒在意,過了一會,心越來越痛,他才知道嚴重了,他趕忙往家里跑,他要把錢放回家里。‘斔芑丶依飼r,把錢放在爸爸睡的破床時,他開始大口大口的吐血,爸爸異?只,家里沒電話,他又不能下床!爸爸大喊:“來人!救命!”
一位富翁在那散步,剛好聽見了呼喊,急忙跑到屋里,一看見孩子在吐血,急忙把孩子送進了醫(yī)院,孩子沒逃過死神的糾纏,死在了醫(yī)院,爸爸傷心極了,看見兒子為他擦身子的毛巾,一把抓住毛巾往脖子使勁一勒,跟兒子走了……
那個晚上如此安靜,卻如此悲慘。
六一兒童節(jié)的作文600字 篇4
六一兒童節(jié)已經過去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀!現(xiàn)在想起來歷歷在目,記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會后,我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西,我們掏出自己的零花錢,往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干,有的買辣腸,有的買糖,有的買飲料,真是讓我眼花繚亂,口水直流三千尺。∫磺袦蕚渚途w,“party”開始了!
xx當主持人,她清清嗓子,用甜美的聲音說:“各位‘女士’各位‘先生’,歡迎大家抽空來聚會,我很榮幸,憑著我花容月貌,沉魚落雁,閉月羞花,國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人!庇^眾席里響起了掌聲,也響起了一陣笑聲。“那我們廢話少說,首先有請第一位要表演的.上臺,他正是紅遍半邊天的——小沈王,掌聲有請!卑殡S著稀落的掌聲,“小沈王”從容不迫地走向中間,模仿了幾個動作,讓我們哈哈大笑。xx正在喝可樂,一見這些搞笑動作,“撲哧”一聲把可樂噴了出來,還有的捧腹大笑。節(jié)目一個接著一個,有的逗得我們笑差了氣,有的讓我們深思,有的讓我們感動。節(jié)目接近尾聲時,xx自告奮勇來一段“二胡獨奏”。哈,平時也沒看她練,可真是“臥虎藏龍,深藏不露”。非仁俏襁B綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是文文在對小學生活的留戀,在懷念這一次開心的聚會,在思索她未來的道路……漸漸地,樂曲進入了高潮,變得亢奮起來,升騰跌宕的樂曲訴說著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn),她好像整個身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進入到了尾聲,一會兒恬靜,一會兒舒緩,一會兒激蕩,一會兒升騰,圍繞在我的耳邊。一曲終了,我們一起唱起了愉快的歌曲,歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個聚會可真盡興啊,我會永遠銘記那一個聚會,銘記那一個時刻!
六一兒童節(jié)的作文600字 篇5
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓!
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的'畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……
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