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精選小學(xué)寫作文500字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文500字 篇1
星期五這天，在校大隊(duì)部的組織下，我們?nèi)w師生一起去蓓蕾電影院看一場(chǎng)電影。當(dāng)聽到這令人興奮的消息時(shí)，大伙兒喜出望外，那高興的神情呀，就同過節(jié)沒啥兩樣。
令人激動(dòng)的時(shí)刻終于到了，同學(xué)們排著一列列整齊有序的隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)上了車。雖然老師早巳提醒過大家：“車內(nèi)要保持安靜”�？勺h論之聲還是不絕于耳。有的同學(xué)在討論著，今天準(zhǔn)備看什么電影，有的同學(xué)在爭(zhēng)論著今天的電影是否精彩。
懸念終于要揭曉了，當(dāng)臺(tái)上拉開幕布時(shí)全場(chǎng)一片肅靜，只聽得見人喘氣的聲音。原來今天要播出《哈利·波特與火焰杯》的故事。我簡(jiǎn)單地看了一下介紹，哈利·波特遭人陷害，被迫參加火焰杯三強(qiáng)決賽。在那里有許多難關(guān)在向哈利·波特宣戰(zhàn)，哈利·波特是否能支撐到最后呢？誰是這場(chǎng)比賽的勝利者？看了電影你就知道。
我仔細(xì)地看起電影來，電影中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的.畫面嚇得我毛骨悚然，我不時(shí)和同學(xué)摟在一起。其中一個(gè)畫面最為精彩：哈利·波特和他同學(xué)一同去闖難關(guān)，這迷宮里種滿了許多魔法樹，它們有時(shí)靠攏，有時(shí)張開，有時(shí)還會(huì)伸出一些藤蔓把人纏住不放。哈利的同學(xué)遭受了這樹的襲擊無法脫身，他本以為自己沒救了，哈利·波特會(huì)為了自己的勝利而扔下他不管，可他錯(cuò)了，哈利毫不猶豫地冒著重重危險(xiǎn)，用魔杖解救了他。我真為哈利捏了一把汗呀。
電影放完了，我們也該返校了，當(dāng)我再次坐在車上時(shí)，我想了很多很多，如果我是哈利，我會(huì)這樣做嗎？假如是我，我當(dāng)時(shí)又會(huì)怎么想？……朋友之間也許就缺少這互幫互助的精神吧。做為一個(gè)人，是不該自私的，不能為了自己的利益而不顧他人。從現(xiàn)在起，我已下定決心，凡事，要多為別人著想，如果人人如此的話，我想整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界，都會(huì)充滿愛，都會(huì)更美好。
小學(xué)寫作文500字 篇2
秋天來臨，瓜果飄香，爺爺辛苦栽種的地瓜成熟了。
1個(gè)星期天的早上，天高云淡，秋高氣爽，爺爺對(duì)我說：“走，挖地瓜去�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。于是，爺爺扛著鋤頭，拿著鐮刀，我提著籮筐，來到了山坡上的地瓜地。地瓜的葉子有點(diǎn)變黃了，地面的土也松了。爺爺放下鋤頭，蹲下身，彎著腰，拿著鐮刀，3下5除2，熟練地把地瓜的藤11割斷。接著又掄起鋤頭，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛地1挖，然后微微向上1提，就挖起了兩3個(gè)胖墩墩的地瓜。地瓜可愛得像1個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，并且都“完好無損”。我趕緊把地瓜往筐里裝。
原來挖地瓜這么簡(jiǎn)單，為什么不自己挖呢？想到這里，我的手有點(diǎn)癢癢了，就走上前去，對(duì)爺爺說：“爺爺，您歇會(huì)兒，讓我也來挖幾個(gè)吧！”爺爺聽了，笑了。他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以，但要注意安全�！蔽医舆^鋤頭，舉起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鋤頭是那么的沉，好不容易往下1掘，挖出來的地瓜被“5馬分尸”了。我不服氣，挖了1會(huì)兒，身后留下的都是些“殘疾”的地瓜。那些地瓜好像在埋怨我：“你真壞，把我們都?xì)萘耍覀円院笤趺匆娙税�！”沒想到，挖地瓜這么難！頓時(shí)，我像是泄了氣的皮球，打起了退堂鼓，不想挖地瓜了。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，爺爺走過來耐心地指導(dǎo)我挖地瓜的`訣竅。他對(duì)我說：“別看挖地瓜10分簡(jiǎn)單，還是有1定的技巧的。先要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，1般有地瓜的地方，土都會(huì)凸起來或有裂縫。挖的時(shí)候，鋤頭要離地瓜稍遠(yuǎn)1點(diǎn)，挖深1點(diǎn)，這樣地瓜就不會(huì)被挖破了�！蔽野凑諣敔斦f的去挖，果然1挖1個(gè)準(zhǔn)。挖到了許多地瓜，心里真高興。
回到家，我挑了幾個(gè)自己挖的地瓜，放進(jìn)高壓鍋里煮，吃起來特別香甜。為什么？因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)果實(shí)！
小學(xué)寫作文500字 篇3
老師是知識(shí)的源泉,源源不斷地把知識(shí)輸送給我們；老師是另一個(gè)媽媽，會(huì)像對(duì)待親生兒女一樣關(guān)心我們；老師更是我們的守護(hù)神，會(huì)在我們遇到困難時(shí)，及時(shí)為我們排憂解難……我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對(duì)周老師說：“老師，謝謝您1”
記得那是一個(gè)很平常的課間，當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎，我很生氣，連忙請(qǐng)關(guān)系一向不錯(cuò)的同桌幫忙，可同桌一臉的不愿意。我又請(qǐng)周圍的同學(xué)幫忙，可能大家都覺得臟，沒有一個(gè)人愿意幫我。那時(shí)，我很尷尬，想請(qǐng)教室里的英語(yǔ)老師幫忙，老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。正當(dāng)我束手無策時(shí)，上課的鈴聲響了，我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位，就像見到了瘟神，個(gè)個(gè)把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不想靠近我，那時(shí)，我的心里特別難過：我什么時(shí)候變成了一個(gè)這么討人厭的孩子！我感到從來沒有的'孤獨(dú)和無助。
好不容易敖過了漫長(zhǎng)的一節(jié)課，我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室，真怕周老師也會(huì)像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無助地跟周老師說明了事情的經(jīng)過后，沒想到周老師二話沒說，直接伸手把臟東西去掉了，還微笑著說：“小事一樁，以后再有麻煩，就來找老師，不要害怕。”聽著老師親切的話語(yǔ)，那一刻,我覺得周老師就是我的媽媽，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了……
雖然事情過去了很久，但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前，周老師，我真想對(duì)您說：“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我，呵護(hù)我，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不忘您的師恩！”
小學(xué)寫作文500字 篇4
成長(zhǎng)的道路有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，各種滋味一應(yīng)俱全。但是跑步比賽獲獎(jiǎng)的那種甜滋滋的幸福的滋味，至今記憶猶新。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早上，我心中一直記掛著前一天200米跑步的戰(zhàn)果。前一天200米跑的現(xiàn)場(chǎng)，選手們爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)搶第一名的寶座，賽場(chǎng)上加油聲、吶喊聲響徹云霄。比賽的激烈程度，可想而知，群雄逐鹿，會(huì)鹿死誰手呢？
晨讀結(jié)束不久，廣播里便傳來：“接下來宣布四年級(jí)女子200米跑步獲獎(jiǎng)名單……”廣播聲清晰有力。獲獎(jiǎng)名單中會(huì)有我嗎？昨天，我雖然已經(jīng)竭盡全力了，看似跑得不錯(cuò)，但畢竟強(qiáng)手如林，我能獲獎(jiǎng)嗎？我放下了手中的筆，一動(dòng)也不動(dòng)地豎起耳朵，生怕一不留神漏聽了自己的名字�！暗诎嗣鸛XX，第七名XXX……”怎么都不是我呢，要是“金許亦晨”的`名字該多好呀。不過，還沒報(bào)完，還有希望。我這樣安慰自己，卻又不由自主的雙手握拳，祈禱道：“一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我！”第五名、第四名，第三名相繼揭曉，怎么還沒有我的名字。難道我失手了？淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“第一名金許亦晨。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我的心怦然一震，“真的是我嗎？我得了第一名？”我傻呆呆地坐在座位上，直到廣播里再次報(bào)到我的名字，邱悅?cè)慌隽宋乙幌拢骸澳闶堑谝幻�！快，領(lǐng)獎(jiǎng)去！”我不敢相信這是真的，但又寧愿這是真的。
“耶！我得獎(jiǎng)了！”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起，全然不顧身后那張被掀翻在地的凳子，飛也似的沖下樓去。那一刻我的心中，無比激動(dòng)，無比快樂。
雖然時(shí)過多日，但此刻回想起獲獎(jiǎng)的那一刻仍被幸福的滋味團(tuán)團(tuán)包圍。其實(shí)，單從跑步而言，這個(gè)第一名完全是練出來的。堅(jiān)持不懈地努力換來的珍貴的成績(jī)，我要把這種精神凝聚到學(xué)習(xí)中去，相信在人生的跑道，我將跑得更快，更遠(yuǎn)……
小學(xué)寫作文500字 篇5
沒有什么永垂不朽。
所有永遠(yuǎn)都一樣，所以不要相信誰能好好陪你到死。
真的。我將講一個(gè)故事，好像很悲傷。其實(shí)仔細(xì)想想，好像也不過如此。
一個(gè)叫離人的女孩，她很善良，她比誰都好，她美得令人瘋狂。
她走過許多地方，看過許多風(fēng)景，接觸過許多是非�？墒撬瓮澜纾日l都愛它。
有一點(diǎn)想不明白的是，沒有人愿意和她做朋友，她是孤獨(dú)的。她不知道，因?yàn)樗腵名字，她叫離人。
而愿意和她做朋友的人，不是沒有。只是那段時(shí)間過后，朋友厭倦或疏遠(yuǎn)了她，好像沒有任何原因。
她有點(diǎn)想哭，因?yàn)樗鄲圻@個(gè)世界，她的愛沒人可以訴說，沒有讓她歡喜的人。
可她依舊執(zhí)著的走著，等著。
好，故事結(jié)束了。
其實(shí)沒有結(jié)束，后面的事實(shí)在讓人悲傷，我不敢說了，那種痛縱使我也不可承受。
還在看嗎？好我說。
依舊如從前一樣，她走著等著。直到出現(xiàn)了一個(gè)她以為像她的整個(gè)世界的朋友，她叫愛人。
愛人很好，不知道怎么的就是好。因?yàn)樗龑?duì)離人很好。
像世界上所有親密的閨蜜一樣，她們讓所有人羨慕。她可以偷偷趴在她耳邊，說著那些小心埋藏的秘密，然后一起笑著，笑得比暖光燦爛。她可以輕輕抱著他，安慰她，在柔和的月光下小聲啜泣。一切看起來比什么都好。
可是有一天，災(zāi)難來了。
在那場(chǎng)災(zāi)難的最中間，離人緊握著愛人的手，抓緊了不松開。離人拼命想要開出一到出口，愛人眼眸晦暗不明。
離人終于找到一個(gè)出口，她握緊了愛人的手出去，可是洞口太小，時(shí)間太短，只能留給一個(gè)人。
愛人突然推開離人，將她往外貌深處推，后借力逃了出去。
離人不敢相信。不是因?yàn)樗蝗缙鋪淼谋撑眩且驗(yàn)閻廴嗽谕扑龝r(shí)笑著，很得意。
她說“我討厭你。我一直在玩你。全世界就你不知道�！睈廴税踩�，靠著離人給予她的活路。
離人死了。不過她再也不會(huì)愛這個(gè)世界了。
看這個(gè)故事是不是浪費(fèi)了很多時(shí)間？
整個(gè)故事想說的就一句話，不算真理。
記住，沒有什么基于背叛的溫暖永垂不朽。
小學(xué)寫作文500字 篇6
葉圣陶老先生說：“春天不讀書”！哈哈！這句話可不是讓我們不學(xué)習(xí)，而是讓我們?nèi)ジ惺苋f物生長(zhǎng)的春天，學(xué)校為了讓我們德智體全面發(fā)展，這不，一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
為什么說別開生面呢？聽我慢慢道來：這是我們一年級(jí)的小學(xué)生們?nèi)胄碜钍⒋蟮囊粓?chǎng)活動(dòng)。我們一年級(jí)的同學(xué)既興奮又緊張，我們想讓大哥哥大姐姐們都看到我們一年級(jí)的'精神面貌，所以，我們都精心排練了開幕式的方隊(duì)表演！我們這些“奧運(yùn)寶寶”的口號(hào)是“初生牛犢當(dāng)仁不讓！出類拔萃盡顯風(fēng)采!”我們的入場(chǎng)式很特別，我和張楚悅打扮成小魔仙的樣子，手里揮舞著魔仙棒，念出一串咒語(yǔ)，變出一群小動(dòng)物一起來參加運(yùn)動(dòng)嘉年華，大家八仙過海，各顯神通，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)助興，引得觀眾席一陣陣掌聲！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是迎面接力賽！我們一隊(duì)女生一隊(duì)男生相面而站，只聽一聲令下，第一棒的張馨月拔腿就跑，迅速的把接力棒交給曹胤鵬，曹胤鵬跑得可真快！瞬間就拉出了差距，當(dāng)靳昕諾接下曹胤鵬的接力棒出發(fā)時(shí)，我們班就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了！接著陳汗青接過靳昕諾的接力棒向我跑來，我的心都提到嗓子眼了，只見他風(fēng)一樣地速度，近了，近了，更近了……我早已準(zhǔn)備好了沖刺的姿勢(shì)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，在接觸到木棒的一瞬間，牢牢地抓住它并奮力疾飛向?qū)γ娴囊鼰钫榕苋ィ业男∧X袋一片空白，仿佛賽場(chǎng)上就只有我一個(gè)人，我只想著快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)?！當(dāng)我回過神來，尹燁臻已經(jīng)抓著接力棒跑出去了，我緊張的心情總算放下了！
小學(xué)寫作文500字 篇7
我們總是會(huì)犯錯(cuò)，然后在很久之后，才能夠明白，當(dāng)我們明白的那一刻，卻發(fā)現(xiàn)，失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了。然后我們不停不停地尋找，直到某天，覺悟了，放手了
青春是一場(chǎng)盛宴，它，讓我們明白了愛；它，讓我們懂得了失去，它，讓我們學(xué)會(huì)了放棄
也許某一天你突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人越來越少了，你也不會(huì)成天出去瘋玩了，只是每天宅在家里，坐在電腦前，玩著手機(jī)，看著qq上亮起的頭像，也不再說話了。坐在教室里，前幾排的同學(xué)都在認(rèn)真?zhèn)淇迹笈诺耐瑢W(xué)也忙著戀愛，所有人，都在忙著自己的事，他們不再打打鬧鬧，下課了，教室里也是安安靜靜的，時(shí)間似乎靜止在了這一刻，沒有一個(gè)人去打破這一份來之不易的平靜。
年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)有終止的那一刻，三年前，我們希望永遠(yuǎn)停留在離別的那天，但時(shí)間他還是帶走了那天的別離，三年后，沉寂的心，再次被驚起了波瀾，我們已經(jīng)懼怕離別了，可時(shí)針卻還是一如既往的運(yùn)轉(zhuǎn)。離開的時(shí)間到了，每個(gè)人都是平靜的離開，沒有想象中的'哭泣，因?yàn)槲覀冎�，離開是為了更好地相聚，所以我放任你們的離開，但你也要記得我們的承諾。
回頭望了望那間教室，似乎還能聽到，同學(xué)們的喧鬧聲；回頭望了望，那些可愛的老師們，似乎還能聽到，生氣時(shí)的憤怒聲；回頭，望了望，那些同學(xué)們，然后，轉(zhuǎn)身離開，眼淚終于忍不住，一滴一滴掉落在地上，為這場(chǎng)離別，送上我們最真摯的感情。
我不知道，我們是否會(huì)相聚，我不確定，多年后，我們的感情是否依舊，但在離別的這天，我送上我最真摯的祝愿：沒有過不去的坎坷，沒有走不到的地方，沒有達(dá)不成的目標(biāo)。我只想說一句話：在這個(gè)世界上，你不努力就是輸。
永遠(yuǎn)不要為自己的過錯(cuò)找借口，那只會(huì)讓別人覺得你虛偽。
小學(xué)寫作文500字 篇8
海，一個(gè)多么神圣而奇妙的景物。有人喜歡夏天那充滿激情、洶涌澎湃的大海，而對(duì)于我來說，冬天的大海更加迷人。寧?kù)o而深邃，令人心馳神往。每當(dāng)看到它，看到那逐漸開闊，可以自由馳騁的海平面，我的心便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)開闊，明亮起來。
漸漸地，冬天來了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了，下得大地一片圣潔的白，所有的一切都靜謐在了純白的雪中，唯獨(dú)海不是。那千變?nèi)f化的世界中的大海，依然藍(lán)，只是不同于平日里的熱情洶涌的淺藍(lán)。此時(shí)的大海，以它極其寧?kù)o，極其深沉的姿態(tài)展示它迷人的另一面，那是何等曼妙的一種藍(lán)，隱隱約約地，有一種跨越時(shí)空的深邃，從心底慢慢發(fā)芽，從而變得絢爛，深不見底。我想，從48色的彩筆中也找不到這種色彩吧!這種寧?kù)o的海的顏色，如同一滴純凈的深藍(lán)色的`墨水靜靜地垂直滴入水中，慢慢地沉沉地，花一般地綻開，然后便沉浸到了深邃的海底。水的波動(dòng)，海的深谷融合在一起，變成了這種藍(lán)。驚人的擁有生命的顏色。
從平面望去，海又成了一條線，一條可以無限向前延伸永遠(yuǎn)也無法同時(shí)看到兩端的線。如此寬闊，如此博大。海之所以稱之為海，也許就是如此吧!
在我看來，大海不同于河流，湖泊和小溪。河流湍急洶涌，卻只能向下流去。湖泊雖平靜美麗，但沒有一點(diǎn)激情，過于平淡。小溪唱著快樂的歌流著，卻不知自己終將流入深海，而大海，卻像是匯入它們所有的特色，時(shí)而洶涌，時(shí)而寧?kù)o，兩者兼?zhèn)洌腋矚g寧?kù)o的那一個(gè)了。
如果人心也像冬天的大海一樣，想必是最美的吧!深沉又寬廣，富有深刻的內(nèi)涵。
小學(xué)寫作文500字 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛。
我好想對(duì)媽媽說：“媽媽，是您在我遇到困難的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)和勇氣；在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，告誡我別驕傲，要繼續(xù)努力；在我犯了錯(cuò)時(shí)，給我講道理，督促我去改正……媽媽，是您在我成長(zhǎng)的道路上，對(duì)我無微不至地關(guān)懷，傾注了您全身心的愛，為我作出了無私的奉獻(xiàn)。在這里，我要真心地說一聲，媽媽，謝謝您！”
媽媽，您對(duì)我的愛，一樁樁，一件件，數(shù)也數(shù)不清。而至今，有這樣一件事一直讓我難以忘懷。
那是我上三年級(jí)時(shí)，一天，老師告訴今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。下午，老師把試卷發(fā)下后，我迅速地瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)有的題不會(huì)做，頓時(shí)心情緊張起來。當(dāng)我寫完會(huì)做的題，再看那些不會(huì)做的題時(shí)，腦子里一片空白。不管它三七二十一，我便憑著記憶寫了起來。時(shí)間一分一秒地過去了，“鈴……”，下課了，我坐在椅子上，心情沮喪，既后悔沒有提前復(fù)習(xí)，更怕考不好，回家挨媽媽說。
天，老師在班上公布了考試成績(jī)，我只得了八十分，與我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差了一大截。再看看同學(xué)們，他們好像都在吃驚地望著我。下課時(shí)，往日那活潑的我，再也沒有和同學(xué)們一起玩的心情，只是一個(gè)人悶悶不樂地坐在教室里。放學(xué)的路上，我沉默寡言，生怕媽媽問起我的考試情況，沒想到媽媽竟然一個(gè)字沒提。回到家，我忐忑不安地準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，媽媽才問起我的考試成績(jī)。我緊張地低聲說：“考了八十分。”“沒關(guān)系，找出沒的原因，繼續(xù)努力就是了�！眿寢寭崦业�'頭，和藹地說。我如釋重負(fù)，緊揪著的心一下子放松了。我暗下決心，下次一定。
我的不懈努力，在期末考試中得了一百分。回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了，我也笑了，笑得是那么開心。
我已從一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。其中滲透了媽媽多少愛�。∵@種愛已經(jīng)無法用語(yǔ)言來表達(dá)，我只有在心里對(duì)媽媽說：親愛的媽媽，我一定刻苦學(xué)習(xí)，好好做人，用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)寫作文500字 篇10
打開燈，等待晚歸的人，夜很靜，外面有車經(jīng)過，不遠(yuǎn)傳來腳步聲，我豎起耳朵聽，腳步遠(yuǎn)去，微微的嘆一口氣。
不喜歡等待，卻依然養(yǎng)成等待他的習(xí)慣。心里清楚他在哪，在做著什么，卻急切的希望聽到鑰匙鉆進(jìn)鎖孔的聲音。習(xí)慣在他進(jìn)門時(shí)，詢問：“老公”？他會(huì)輕輕的應(yīng)到：恩。習(xí)慣他睡在我的左手旁，習(xí)慣他熟睡后輕微的鼾聲，習(xí)慣了早晨在他的聲音中醒來，習(xí)慣了在賴床時(shí)急促的拍打。習(xí)慣了在起床后由我先刷呀洗臉，習(xí)慣了他對(duì)我偶爾的贊美，習(xí)慣了他的不懂浪漫，習(xí)慣了他的叮嚀，習(xí)慣了他的縱容，習(xí)慣了他做的菜，習(xí)慣了依賴他，習(xí)慣了他愛我的方式....
我愛他嗎？愛，答案是肯定的。他愛我嗎？愛。自己給了肯定的.答案。因?yàn)樗?xí)慣了我。習(xí)慣了我的無理取鬧。習(xí)慣了我說著他聽不懂的話。習(xí)慣了我在洗衣的時(shí)候永遠(yuǎn)忘記防下排水管（現(xiàn)在改正了哦）。習(xí)慣了我作錯(cuò)事后永遠(yuǎn)不承認(rèn)，習(xí)慣了我先做后再說的方式。習(xí)慣了我動(dòng)不動(dòng)就流眼淚。習(xí)慣了我對(duì)帥哥永遠(yuǎn)的垂筵三尺，習(xí)慣了我幼稚的思想，并被迫接受。
還記得嗎？那天，他說：“你不愛我了？”我片刻沉默，然后放聲大哭，他緊緊的抱著我：“天，就簡(jiǎn)直就是水龍頭，我隨便說的，隨便說說�！币蕾嗽谒膽阎�，偷偷的把鼻涕抹在他的領(lǐng)子上。
我說：“我想要小孩了�！彼c(diǎn)頭，片刻后笑著露出牙齒：“我們還沒結(jié)婚呢，怎么辦？你自己還是孩子呢，如果再有了孩子，那我不是就要照顧兩個(gè)孩子了？我氣暈了。“后悔了吧？”我咬牙問。他說：“是�！�
我威脅說：“貨物送出，概不退或�！彼b著害怕：“沒想過要退貨啊，湊和用吧�！币魂嚺て�...
夜深了，還沒有聽到開門的聲音，發(fā)個(gè)信息：老鳥，該歸巢了.....！
回來吧，離開你的論壇，離開你的百度，把時(shí)間留給我們自己，好嗎？回來吧...
希望你看了以后能夠明白！
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