有關(guān)寫陽光小學(xué)的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的寫陽光小學(xué)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇1
雖說花無百日紅,樹無常年綠,但在我的心中有一道永遠的陽光,那道陽光就是知識。
在我迷惑的時候,它會為我撥開云霧,看清周圍的事物;在我迷路的時候,它會為我指出前進的方向,脫離困境;在我頹廢時,它會為我分析失敗的原因,為找回我的信心;在我……
人生的路漫長而又短暫,人一生從頭走到尾時,心中都會存在那么一道陽光,如果沒有那么的一道陽光,人會變成什么樣的呢?
有的人心中的陽光是親情,有的人心中的陽光是友情,有的人心中的陽光是愛情,有的人心中的陽光是金錢,有的人心中的陽光是權(quán)力。
心中的陽關(guān)是多種多樣的,它不限于現(xiàn)實與虛無,它只在于人們的心中,給人們一個信仰,一個前進的方向,一個前進的動力。
雖說陽光不能永遠存在,人心中的陽光不就是可以永遠的存在么?不過這也只是無謂的口舌之爭罷了,其實現(xiàn)實中太陽是不可能永遠的照在地面的某塊地方的,這一切我們都是知曉的。
在我的心中那道陽光就是知識,我之所以如此喜歡它,不僅是因為知識是學(xué)之不盡的,它更讓我覺得它是有趣的,能夠讓我專注的投入到當(dāng)中去,能夠讓我懂得更多的東西。
在知識的海洋里我是快樂的,不別人在學(xué)習(xí)中是痛苦地,對于我來說學(xué)習(xí)是我最喜歡做的事,也是我能做的最好的事。
知識不會隨著時間的改變而變的越來越淺薄,反而它會隨著時間的變化而變的更加深邃,更讓人沉迷于其中。
我喜歡知識,知識就猶如那掛在天空的太陽一樣,趕走了黑暗,將光明帶大了大地上。知識會在我遇到難題時將難題趕走,在我遇到困境時打破困境,它在生活中的方方面面給予我?guī)椭,使我成長起來。
知識是學(xué)不完的,哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學(xué)習(xí)它,也是學(xué)不完的,它就猶如天上的星星一般,無論你怎樣去數(shù)、怎樣無計算,我們都無法算出它究竟有多少,我們只能知道它有許多許多罷了。
知識是我心中永遠的陽光,它為我掃除一切的困難險阻,帶給我光明。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇2
我,是一抹陽光,一抹橘色的陽光,一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖,很明亮。當(dāng)那輪又大又圓的太陽從天邊升起時,我就伴隨著清晨的第一縷清風(fēng),歡快地射向了大地。
我穿過層層云朵,來到一塊草坪。小草們?nèi)嘀仕傻乃,伸伸懶腰,大口地吸收著我(guī)Ыo它們的明亮,努力進行著光合作用。在我的沐浴下,它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當(dāng)草葉上最后一顆露珠滴落時,小草們把那弓著的身子仰了起來,隨著晨風(fēng)輕輕搖擺,以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。
我的目光越過草坪,停在了一個洞口。那里住著可愛的野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上,等著我的到來。我急急忙忙趕過去,伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔媽媽,撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛,短短的尾巴輕巧地晃動,還愜意地在草地上打個滾兒。看著它們那快活的溫馨樣兒,我心里也暖融融的。
告別了野兔一家,我飛離了草地,跑到熙熙攘攘的居民區(qū)、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一個褶皺,把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上,抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無神的眼睛,啊,那是一個盲童,他的臉上寫著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰,吻了吻他枯澀的雙眼,粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來:“啊,好溫暖,是陽光!我感受到了陽光!”剎那間,驚喜浮現(xiàn)在他的臉龐,是的,他有我的陪伴,他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑著,感受著我?guī)淼倪@份溫暖、光明、燦爛,新的一天就這樣開始了。
我,就是這樣的一抹陽光,一抹用溫暖照亮世界上每一個角落,一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光!
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇3
人生道路,布滿坎坷,就好像天空時常會被陰霾填滿,這時,你需要有一束溫暖的陽光幫你驅(qū)散這些陰霾,打開你心靈的窗戶,折射心靈的光芒……
驕傲使人落后,這句話很現(xiàn)實地體現(xiàn)在我的身上,殘酷的事實瞬間擊垮了我所有的自信。當(dāng)看到試卷的那一刻,感覺時光仿佛停滯在了那一秒,笑容瞬間凝固了。伴隨著瞳孔的一點點放大,我的心仿佛跌落到了谷底。天哪,這樣差的成績,這么鮮紅刺眼的紅叉叉,這是我的試卷嗎?我不可置信地用力攥住它,汗水從手心流出滲透到試卷上。我多么希望這一切都是假的,可是那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么清晰地告訴我:你多可笑,這么差的成績!
一直挨到放學(xué)時刻,班主任說的話全都像風(fēng)一樣從耳邊吹過,沒有留下一絲的痕跡,我還沉浸在我悲傷的記憶中。鈴聲響起,我毫不留戀地離開座位,沖出教室,我沒有去吃飯,而是跑到了操場上,用力捶著自己的頭蹲在草坪上,隱忍以久的淚水終于順著睫毛滑下,啪的一聲滴落到手背上,被風(fēng)一吹,涼涼的,我心里一直在想:“我要怎么和老師說,怎么和爸媽交代?”
肩頭不知被誰輕輕拍了一下,我的思緒被拉回現(xiàn)實,我回頭,用滿是淚痕的臉面對著眼前的這個人,烏黑的頭發(fā),粉紅色的眼鏡架在小巧的鼻子上,帶著如百合般純美的笑容。
她好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀:“怎么了?沒考好?哭有用么,哭你的成績就會改變么?每個人都會有失敗的時候,難道都要去哭,你要把這作為你的動力,努力再往前趕,我相信,下一次,你一定會考好的'!”
心里突然有種微妙的感覺,仿佛有一束陽光傾瀉而下,流進我的心田,那些失落的陰霾仿佛都被這束陽光沖散了,跌落到低谷的心又再一次回歸,我知道,在這一刻,我恢復(fù)了信心。
你的話如陽光般照亮了我,讓我懂得了失敗并不可怕,要有一顆勇敢堅強的心!
城鎮(zhèn)里昏黃的路燈把光芒一直籠罩在我的身上,我們就這樣漫步在操場上,身后兩個人緊緊依靠的影子,被拉得很長很長,我的心里蕩漾著你傳遞的那一抹陽光,它的光芒,很亮很亮……
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇4
陽光,固然是美麗的,它帶來光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來曙光,讓我們看到希望,放飛夢想;更來了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng)造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘柟,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。
——然而,擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時每刻都在譜寫著生命的曲子,唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長,看林間群鳥嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無法計數(shù),而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著,為我們斂塵埃散物,釋清新點點,為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng)造之泉,試想,如果沒有自然之光,自然之美,哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世,哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……
——擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛無言之溫情……這些復(fù)雜的情感牽系著我們的人生,它們伴隨著,鼓勵支持著,我們大膽向前,開拓創(chuàng)新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學(xué)習(xí)中,何曾沒有遇到挫折。這時,我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎(chǔ)上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。
擁有太陽之光,人生充滿希望。
擁有自然之光,人生灑滿芳香。
擁有生命之光,人生如花溫暖。
讓我們擁有陽光,人生必當(dāng)溢彩流光。
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