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【必備】重陽節(jié)的作文500字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的重陽節(jié)的作文500字7篇,希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)的作文500字 篇1
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動(dòng),這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的.。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福?戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說:“哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋,“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續(xù)說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
重陽節(jié)的作文500字 篇2
重陽節(jié)前夕,我和幾位新伙伴再次來到xx市xx,提前給老人帶來真摯的節(jié)日祝福。想起中秋節(jié)前夕第一次來到xx,這次的xx之行覺得親切許多。
如果說上次的活動(dòng)是我們給爺爺奶奶表演、爺爺奶奶只是觀眾的話,那這次爺爺奶奶就是主角、給我們帶來了精彩的表演;顒(dòng)一開始,我們和爺爺奶奶玩了一個(gè)“紅繩結(jié)情”的游戲,看的出來,這個(gè)游戲成效很大,每位爺爺奶奶都參與進(jìn)來,最終結(jié)成了一張很大的紅繩網(wǎng),就像社區(qū)一樣,是一張無形的網(wǎng)——網(wǎng)住了所有的居民,大家在這張網(wǎng)中和睦相處。這個(gè)游戲把整個(gè)活動(dòng)的氣氛都都調(diào)動(dòng)起來了,爺爺奶奶們熱烈的笑臉讓我們對下面的環(huán)節(jié)充滿了信心。
接著我們玩的游戲叫做“心有靈犀——你來比劃我來猜”。讓爺爺奶奶既動(dòng)腦又動(dòng)手,看著爺爺奶奶憨態(tài)可掬的比劃和猜不出來的焦急模樣,大伙都笑成了一團(tuán)。最后的游戲是“擊鼓傳花”,雖然有些爺爺奶奶不愿意上臺(tái)表演,但還是有幾位積極的爺爺奶奶自告奮勇地上臺(tái)來,有唱戲劇的.,有唱紅歌的,還有位阿姨熱情地上臺(tái)來跳舞,氣氛相當(dāng)熱烈。不過這兩個(gè)環(huán)節(jié)稍顯不足的是,由于文化程度及語言因素,部分老人參與度不大,這也為我們今后的活動(dòng)開展提供了經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)最后我們給爺爺奶奶們分發(fā)小禮品,爺爺奶奶們也是盡興而歸,短暫的歡聚也接近了尾聲。這次活動(dòng)值得肯定的地方是氣氛比較熱烈,這對鼓勵(lì)老人參與很有幫助,但也有不足之處,游戲的設(shè)計(jì)不太適合高齡老人,這我們也會(huì)引以為戒,盡力克服,希望下次的活動(dòng)能更完美些。
重陽節(jié)的作文500字 篇3
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的仙長,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神中國所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的`一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。在中原人(中國)的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思,所以后來重陽節(jié)被立為才老人節(jié)。
重陽節(jié)的作文500字 篇4
一年一度的重陽節(jié)又到了,早晨起來,我決定要為父母做些家務(wù),重陽節(jié)的那些事作文600字。
起床了,媽媽已經(jīng)做好了飯,看著這些食物,我餓意大升,馬上開吃,貪婪地吃完后,忽然想起今早的決定。于是端起碗走向廚房。媽媽看著我的所作所為又驚訝又開心。
我撩起袖子,開始洗第一個(gè)碗。我先把碗拿起來,開開水,用洗潔精把碗搓呀搓,一會(huì)滑下來,一會(huì)滑下來,像一個(gè)頑皮的小泥鰍,想要逃過我的手掌。我想出了一個(gè)絕妙的辦法,左手拿碗,右手沖洗,把碗洗得干干凈凈,給媽媽看,媽媽說我洗得很好,我聽了心里甜滋滋的`!
我看見地板有點(diǎn)花了,于是,就拿起拖把,浸濕了水,開始拖地。拖了一會(huì)兒,我看見地板水淋淋的,還有很多腳印。我為難了,我坐在沙發(fā)上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時(shí),先把鞋子洗干凈,然后,再拖地。我明白了腳印是怎么來的了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖把由前往后拖。這時(shí),拖過的地方就干凈許多了。就這樣,我一直拖著,中途,我還洗了幾次拖把。第一遍終于拖完了,我又開始拖第二遍。不一會(huì)兒,我汗流滿面,氣喘吁吁?晌疫是沒有休息,仍然堅(jiān)持拖地。又過了一會(huì)兒,我把整個(gè)屋子拖得干干凈凈,亮亮堂堂。我低頭一看,地板把自己的影子也印得出來呢!我坐在沙發(fā)上,看見自己拖的地,享受著自己的勞動(dòng)成果,特別有成就感!
重陽節(jié)的這些事,使我懂得了不僅是節(jié)日,在平時(shí)我們也應(yīng)該為父母做些力所能及的事,這次的經(jīng)歷使我一生受益!
重陽節(jié)的作文500字 篇5
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的`山,山上有一個(gè)法力無邊的仙長,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說:明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。另外,在中原人的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思,所以后來重陽節(jié)被立為才老人節(jié)。
重陽節(jié)的作文500字 篇6
今天,是九月初九──重陽節(jié)。
這一天,小紅一家正吃飽飯?jiān)诳葱侣。小紅問:“媽媽,今天新聞怎么講的都是老人,不講別的!眿寢屵吙椕逻呎f:“重陽節(jié),當(dāng)然講老人了!毙〖t疑惑不解:“那講老人,為啥沒看見奶奶在電視上!眿寢尯桶职侄夹α,“哎,不是所有的老人都上電視,只有一部分!毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了,爸爸媽媽催著小紅去寫作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不中用。這腿越來越不好使了!卑职钟峙跗饒(bào)紙:“媽,不會(huì)啦,您還不老呢!薄笆茄,您走路還那么有勁!薄跋胂胛迥昵,家里這盆花還是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的,現(xiàn)在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了!毙〖t聽了,趕快過來幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的,跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著柚子的盤子端到客廳來,嘴里卻不停地咽著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報(bào)答您多年的.照顧!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導(dǎo)致您長了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶[注:
盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷。],“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說了句:“奶奶,重陽節(jié)快樂!”
爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽節(jié)的作文500字 篇7
重陽節(jié)已經(jīng)過去了,但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當(dāng)日,解放日報(bào)進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽節(jié),有的知道重陽節(jié),但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關(guān)系。
重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但無法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的`特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊,更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識,反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無諂,富而無驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn),恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計(jì)已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
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