【熱門】書小學(xué)生作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的書小學(xué)生作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
書小學(xué)生作文600字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來,我國經(jīng)濟(jì)增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展,關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校,為了你我他,為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園,我們倡議:
1、節(jié)約用水,適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。如有龍頭損壞,請及時(shí)到后勤服務(wù)總公司報(bào)修。
2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時(shí),不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
3、節(jié)約糧食,合理飲食。尊重勞動(dòng),珍惜糧食,節(jié)約資源,合理飲食,吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時(shí)刻牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
4、愛護(hù)公物,遵守公德。愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)社會(huì)公德。不亂刻亂畫,不亂貼亂掛,不亂扔亂倒,不損壞門、窗、鎖等公共設(shè)施,不踐踏草坪,不破壞花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。
5、珍惜紙張,電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則,合理使用打印紙張,不必要的打印一律取消,各項(xiàng)通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
6、資源再生,隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法,樹立校園節(jié)約先進(jìn)典型,杜絕浪費(fèi)行為發(fā)生。
7、減少垃圾,分類存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣,盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生,將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點(diǎn)存放。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,節(jié)約一分錢。
文明、和諧、節(jié)約——我們的校園我們建!
書小學(xué)生作文600字 篇2
多少次,在與父母爭執(zhí)后,在學(xué)業(yè)失意后,在脆弱的靈魂一次次被打擊之后,眼淚總會(huì)不爭氣地流落,使原本就不堅(jiān)強(qiáng)的我更加不堪一擊?墒牵灰换氐侥巧l(fā)著墨香與詩意的小小書記,我便會(huì)綻開春光般的微笑。是啊,是你們,伴我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)。
還記得第一次接觸書這個(gè)美好的字眼,是在剛剛會(huì)用拼音拼字的時(shí)候。從那時(shí)起,我便一發(fā)不可收拾地陷了進(jìn)去,再也出不去了。格林兄弟與安徒生為我構(gòu)筑了一片絢爛的天空,讓我的童年美好。小學(xué)時(shí)代,《兒童文學(xué)》便充滿了我的世界。只是那時(shí)還小,天真,對(duì)于詩歌與散文的概念為零。等近幾年,才懂林徽音的一樹花開,三毛的撒哈拉的蒼涼……詩的'韻律美,散文的情韻悠長,我也才剛剛地領(lǐng)悟。在這六年里,每每接觸到那馨香的文字,那空虛的心靈,總能滿足與堅(jiān)強(qiáng)起來。
然而真正與書的邂逅,是在一個(gè)讓人昏昏欲睡的午后。陽光斜射在慵懶的我的身上,暖洋洋的,很是愜意。當(dāng)我看到陽臺(tái)上的大柜子里露出了一頁紙,便習(xí)慣性地拉開柜門。但這,也成為了影響我最重要的一刻。我看到了幾百本碼得整整齊齊的《讀者》與各種經(jīng)典的大部頭!于是,我恍如一個(gè)吸毒者一樣不可救藥地沉溺著,著迷著。書的魔力,給了我脆弱的心靈美好的補(bǔ)救,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了將眼淚收藏,勇敢去面對(duì)一切。
那一柜子的書,便成了我美好的記憶。直到現(xiàn)在,觸到那微微泛黃的紙張,陳舊的油墨字,心底總會(huì)泛起一股暖潮。在沒有朋友陪伴的日子里,在電視與電腦被遺忘的日子里,書,成了我精神的寄托,滋潤我枯涸的心,心底的浮躁,被這一柜子書,慢慢的拂去了。
當(dāng)我難過時(shí),只要回到那由文字構(gòu)成的小小世界,無論怎樣的心情,立刻就會(huì)平靜下來。當(dāng)手指撫過一排排書的書脊,欣喜與自豪,油然而生。書籍,從我應(yīng)當(dāng)成長與學(xué)會(huì)成熟時(shí),便一直在那里教導(dǎo)著我。彌堅(jiān)的友情,溫暖的親情,晦澀的哲理……在似懂非懂的理解里,我知道,我成長了。
書,陪伴了我多少個(gè)日日夜夜。我如饑似渴地閱讀,不知疲倦。于是,在某一天,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。陪伴我的,鼓勵(lì)我的,是那永遠(yuǎn)熏陶著我的書香。
書小學(xué)生作文600字 篇3
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛我“母親河”,愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。積極參與環(huán);顒(dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭。
五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
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