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描寫偶像的作文600字10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫偶像的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫偶像的作文600字 篇1
上世紀(jì)80年代,意大利的一座豪宅中,一個(gè)貼著魔術(shù)師真人海報(bào)的房間里,一個(gè)小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一個(gè)偌大的足球場,草皮很棒,一幫小孩在草地上奔著,腳下靈活的擺弄著那個(gè)足球,那姿勢(shì)仿佛是未來的球王。在球場的另一側(cè),一塊水泥地,一個(gè)破木板籃球框,一個(gè)黑人男孩在場上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動(dòng)作,仿佛與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹,魔術(shù)師這些籃球名宿,他的名字,就是——科比·布萊恩特。
這就是科比的童年,當(dāng)科比小時(shí)候在球場上揮汗如雨的時(shí)候,他身邊的白人同學(xué)總是說:“就你還想進(jìn)NBA?回家睡覺去吧!”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū),所以,有人說科比很幸運(yùn),他不用擔(dān)心回家沒有面包吃,但是,請(qǐng)你別忘了,科比那扎實(shí)的基本功是吃出來的嗎?
19XX年,科比放棄參加大學(xué),去了NBA選秀,那時(shí),科比是絕對(duì)熱門的狀元人選。但是,他沒有得到很高的順位,那時(shí)艾佛森是一名控衛(wèi),科比是得分后衛(wèi),76人不需要科比,即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中,把他十足的修理了一頓,可76人的管理層似乎不愿意冒這個(gè)險(xiǎn),它們最終選擇了艾佛森。而科比,在13順位被黃蜂選取,隨后被交易到湖人,而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場球,由此可見,NBA所有球隊(duì)都不愿要一個(gè)17歲的少年來冒險(xiǎn)。湖人不一樣,由于奧尼爾要來,他們有時(shí)間來培養(yǎng)這個(gè)桀驁不馴的家伙。
其實(shí),關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹,一樣的爭強(qiáng)好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視為生命;他的后仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……
我喜歡科比,喜歡他的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的不服輸,更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由,但我還是喜歡科比。
如今,科比是一個(gè)在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了,他手中握有5個(gè)總冠軍戒指,歲月不饒人,他總有倒下的一天,但請(qǐng)你記住,科比陪伴了一代人成長,或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯,杜蘭特這些籃球界的新星,當(dāng)請(qǐng)別忘了,那些年,科比給我們的感動(dòng)……
描寫偶像的作文600字 篇2
三月一路煙霞鶯飛草長, 柳絮紛飛里看見了故鄉(xiāng), 不知心上的你是否還在廬陽 ,一縷青絲一生珍藏……” 聽著這首中國風(fēng)的歌曲,思索著功名利祿的虛妄、物是人非的蒼涼,感受著遠(yuǎn)離故人、故鄉(xiāng)的悵惘。我的眼前不由浮現(xiàn)出在湛藍(lán)的天空下,一個(gè)純凈如水的男孩——許嵩。
許嵩,一個(gè)讓人為之折服的男孩。第一次聽他的歌是《淺唱》,“無所謂,該放就放別讓自己那么累;無所謂,是是非非你要勇敢去面對(duì)!边@句讓我刻骨銘心的歌詞,曾經(jīng)并將會(huì)一直鼓勵(lì)著我,學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)結(jié)果,學(xué)會(huì)讓自己活得更精彩。于是,再一次把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,享受著那一份淡然,思緒朦朦地飄回初聽這首歌時(shí)的情景。
在路上,朋友拿mp3給我聽,“我現(xiàn)在沒空聽”可他固執(zhí)的讓我聽,我就聽了一會(huì)兒。 “無所謂,該放就放別讓自己那么累;無所謂,是是非非你要勇敢去面對(duì)。”歌詞不斷的刺激著我的鼓膜,我情不自禁的開始欣賞那首歌。像冬日的暖陽,像雨后的彩虹,像……一種說不清、道不明的感覺,在我的心中涌動(dòng)。我漸漸理解了這句歌詞所包含的意義。于是,我懂了,我要讓自己學(xué)會(huì)淡然寧靜地面對(duì)挑戰(zhàn),平靜隨和地面對(duì)結(jié)果。這就是生活的含義。
從那天起,我開始關(guān)注起一個(gè)男孩——許嵩,一個(gè)低調(diào)的男孩。很難想象,一個(gè)正在讀醫(yī)科大學(xué)的男孩,竟然能夠自己作詞,自己編曲,自己出專輯。在過人的音樂天賦之外,許嵩亦擅長寫作,除了寫作,許嵩的電腦也玩得很棒。20xx年5月,在許嵩大學(xué)畢業(yè)前夕,他憑借著出色的綜合素質(zhì),榮獲安徽省十佳青年學(xué)生稱號(hào)。一切的一切,都是他不斷進(jìn)取的成果。他的努力,他的才華,使我嘆為觀止。
順理成章地,我就這么喜歡上了一個(gè)歌手——許嵩,他的音樂,他的笑容,他的自我,他的才華,不得不讓人動(dòng)容。尤其是他那行云流水般的曲調(diào)往往能帶給我歡快的情緒,簡單純凈的歌詞總能緩解我學(xué)習(xí)上的壓力,優(yōu)雅華麗的曲風(fēng)經(jīng)常使我的思緒紛飛。許嵩,讓我的.生活更加豐富,讓我的目標(biāo)更加明確,我渴望能夠像他一樣,在擁有好的學(xué)習(xí)成績的前提下,可以做自己想做的事,做自己能做的事。
許嵩,是傳說,是神話。讓我的記憶里多添了一份奇異的顏色,既是透明的,又是多彩的。
唯有南山憶往情,愛只清明雨上悲,
許諾今生惟愛你,嵩山獨(dú)坐淚已垂。
描寫偶像的作文600字 篇3
崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會(huì)的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。
偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來充實(shí)自己。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開史冊(cè),我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來對(duì)待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天
下之憂而憂,后天下之樂而樂”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。
崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會(huì)自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語言、穿著。
在崇拜偶像的同時(shí),我們也有自己的個(gè)性。蔡國慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。原來歌也可以這么唱,像說話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽眾的心里去。蔡國慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個(gè)性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂帶的中國通俗歌手。所以,對(duì)偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時(shí),別忘記了自己個(gè)性。
鄭淵潔說過:“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感!背绨菖枷裎也⒉环磳(duì),但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對(duì)待,保持自己的個(gè)性!
描寫偶像的作文600字 篇4
上世紀(jì)80年代,意大利的一座豪宅中,一個(gè)貼著魔術(shù)師真人海報(bào)的房間里,一個(gè)小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)偌大的足球場,草皮很棒,一幫小孩在草地上奔著,腳下靈活的擺弄著那個(gè)足球,那姿勢(shì)仿佛是未來的球王。在球場的另一側(cè),一塊水泥地,一個(gè)破木板籃球框,一個(gè)黑人男孩在場上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛,他一次又一次的投籃,上籃和假動(dòng)作,仿佛與他單挑的不是他自己的影子,而是喬丹,魔術(shù)師這些籃球名宿,他的名字,就是——科比·布萊恩特。
這就是科比的童年,當(dāng)科比小時(shí)候在球場上揮汗如雨的時(shí)候,他身邊的白人同學(xué)總是說:“就你還想進(jìn)NBA?回家睡覺去吧!
”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū),所以,有人說科比很幸運(yùn),他不用擔(dān)心回家沒有面包吃,但是,請(qǐng)你別忘了,科比那扎實(shí)的基本功是吃出來的嗎?
20xx年,科比放棄參加大學(xué),去了NBA選秀,那時(shí),科比是絕對(duì)熱門的狀元人選。但是,他沒有得到很高的順位,那時(shí)艾佛森是一名控衛(wèi),科比是得分后衛(wèi),76人不需要科比,即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中,把他十足的修理了一頓,可76人的管理層似乎不愿意冒這個(gè)險(xiǎn),它們最終選擇了艾佛森。而科比,在13順位被黃蜂選取,隨后被交易到湖人,而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場球,由此可見,NBA所有球隊(duì)都不愿要一個(gè)17歲的少年來冒險(xiǎn)。湖人不一樣,由于奧尼爾要來,他們有時(shí)間來培養(yǎng)這個(gè)桀驁不馴的家伙。
其實(shí),關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹,一樣的爭強(qiáng)好勝,不屈不撓,一樣的勤奮不倦,將籃球視為生命;他的后仰,他防守的步伐,還有他的絕殺,和喬丹如出一轍,還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……
我喜歡科比,喜歡他的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的不服輸,更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由,但我還是喜歡科比。
如今,科比是一個(gè)在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了,他手中握有5個(gè)總冠軍戒指,歲月不饒人,他總有倒下的一天,但請(qǐng)你記住,科比陪伴了一代人成長,或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯,杜蘭特這些籃球界的新星,當(dāng)請(qǐng)別忘了,那些年,科比給我們的感動(dòng)。
描寫偶像的作文600字 篇5
偶像在漢語詞典的定義是:用木頭、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像,比喻崇拜的對(duì)象。而在我心中,只要努力成就自己的人就是我的偶像。
她可能不夠漂亮,不是那種不食人間煙火的仙女;她可能不夠有魅力,達(dá)不到所有人拜倒在她的石榴裙下的程度;她可能不夠有才華,不是現(xiàn)在人們口中的學(xué)霸。但她就是她自己,獨(dú)一無二的謝娜。
剛剛看了偶像來了的特別紀(jì)錄片《我們的偶像》的一期節(jié)目。原本我心目中的謝娜是個(gè)只會(huì)在舞臺(tái)上瘋瘋癲癲的姑娘,但現(xiàn)在我知道她是集孝順、賢惠、聰明、機(jī)智、努力于一身的值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的偶像。
有人說鏡頭上會(huì)逗別人笑的人在鏡頭下是很安靜的,我想這句話用來形容謝娜是合適不過了。她主持的快樂大本營贏得了觀眾的認(rèn)可,她出演過三百多場話劇,參演了許多電影和電視劇。最近她參加了綜藝節(jié)目偶像來了,在節(jié)目中她哭過笑過,玩的很開心。當(dāng)然她獨(dú)自主持的純網(wǎng)綜藝偶滴歌神啊也大受好評(píng)。
然而,有誰直到她榮光背后的艱辛。爸爸公司的破產(chǎn)讓她放棄繼續(xù)在戲劇學(xué)院讀書,轉(zhuǎn)為在實(shí)踐中磨練自己。一開始跑龍?zhí)椎乃芰撕芏嗫,她一直在為了自己的?mèng)想努力,從不輕言放棄,自己為自己制定目標(biāo),不達(dá)目的死不罷休。這樣的她怎讓人不去喜歡呢?
百忙之中她會(huì)抽空陪伴自己的親人,在我看到她細(xì)心地幫外公拌面的時(shí)候,我的心一顫,我自己是如何待長輩的呢?朋友們說聚會(huì)時(shí)她負(fù)責(zé)說,其他人負(fù)責(zé)笑。她負(fù)責(zé)做飯,其他人負(fù)責(zé)吃。無論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、朋友、愛人、父母她都是那樣的盡心盡意。偶像的定義再也不是的俊男靚女,而是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗的人,謝娜,當(dāng)之無愧的太陽女神。借此祝福所有還在為夢(mèng)想奔波的人,一切順利……
描寫偶像的作文600字 篇6
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,還有人的偶像是大名鼎鼎的美術(shù)家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中,清潔工是整個(gè)地球的天使,如果沒有他們,世界就會(huì)骯臟不堪,臭氣熏天,慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟,還沒文化,都不愿意從他們身邊走,我想,他們雖然很臟,但是我們踩過的每一寸土地,扔過的每一個(gè)垃圾,哪一個(gè)不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的。
在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴們出去買冰棒,在50°的柏油馬路上,我們看見了3個(gè)身影,呀,是清潔工!我邊上的人沒看見,隨手把冰棒袋子一扔,袋子里殘余的水分與高溫融合在一起,瞬間就粘在一起了。一會(huì)兒,清潔工發(fā)現(xiàn)了,他緊皺著眉頭,奮力地彎下飽經(jīng)風(fēng)霜的老腰,用結(jié)滿老繭的雙手吃力地?fù)钢,我看不下去了,大聲?xùn)斥道邊上的朋友:“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在邊上嗎?你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾,高血壓,甚至中暑,你負(fù)責(zé)嗎?你不能只享受別人辛苦的果實(shí),自己卻一點(diǎn)不付出啊……”
聽了我的循循善誘,他拉著我的手,幫著清潔工一起撿起垃圾來。
一天,我在車站等111路公交車回家,正巧碰見一位年近50的清潔工,她正在清理站牌邊上的灰塵。這時(shí),一個(gè)小伙子也來到了車站,清潔工在掃地的時(shí)候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上,小伙子瞟了她一眼,滿臉邪惡地說:“弄干凈”。誰知清潔工真的彎下腰來一點(diǎn)一點(diǎn)彈去小伙子褲腿上的灰,小伙子臉一下就紅了,連忙說:“不必了,不必了!北阕尩搅艘贿吶。從那以后,我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞,不拘小節(jié)的清潔工。
清潔工,多么神圣的一個(gè)稱謂!他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市,用一個(gè)又一個(gè)的掃帚掃出了偉大的成就!我的偶像,清潔工,你怎么看?
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫我的偶像——清潔工的文章,讀著你的文章老師仿佛看到了一雙結(jié)滿老繭的雙手吃力掃地,清潔工的形象在老師心中漸漸高大起來。文章字里行間都流露著對(duì)清潔工的敬佩。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫偶像的作文600字 篇7
世界上最柔的東西莫過于水,然而它卻能夠穿透最為堅(jiān)硬的東西!边@句話一直激勵(lì)著我,這就是我崇拜偶像所說的一句話,他就是中國最有名的武術(shù)大師——李小龍。
李小龍是我最崇拜的人,我收集了他的許多資料,李小龍?jiān)钫穹,英文名:BRUCELEE(布魯斯·李),祖籍廣東順德,出生于1940年,他的父親李海泉是粵劇名丑之一,也是太極拳大師,李小龍從小體弱多病,為了使身體強(qiáng)壯,7歲跟父親學(xué)太極拳,13歲拜詠春拳大師葉問為師,18歲考入美國華盛頓洲立大學(xué)哲學(xué)系,24歲獲得全美空手道的冠軍。死于1973年,他的愛好是武術(shù)和恰恰舞,他最崇拜的人是海明威,他一生拍過的電影有:《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》、《龍爭虎斗》、《死亡游戲》。
當(dāng)我所查到這些資料時(shí),不僅為他感到嘆息,一個(gè)功夫多么了的的中國人,享年才32歲。
近出了一部電影,名《李小龍傳奇》,在這部電影中,扮演李小龍的說過最多的一句話是:“我是中國人,我不是東亞病夫!蔽覟槔钚↓堖@種精神感到驕傲,如果我們中國人都像李小龍那樣,那么,誰也不敢欺負(fù)中國。
是啊,當(dāng)時(shí)的中國懦弱無能,外國人都稱中國人為“東亞病夫”,到處欺負(fù)中國人,分割中國領(lǐng)土,正所謂亂世出英雄,如:李小龍、霍元甲、杜心五……。他們的英雄氣概為振興中國民族氣節(jié)做出了極大的貢獻(xiàn)。
我的童年跟李小龍有著驚人的相似,我從小也是體弱多病,7歲開始練武,跟父親學(xué)習(xí)太極拳。但是,我沒有他的堅(jiān)持不懈,不屈不撓、鍥而不舍的精神,所以我要學(xué)習(xí)他那對(duì)自己充滿自信、做事執(zhí)著,敢說敢做、敢愛敢恨的一個(gè)時(shí)代英雄。
李小龍?jiān)f過:“光是知道是不夠的,必須加以運(yùn)用;光是希望是不夠的,非去做不可!蔽蚁耄覀儗W(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。
描寫偶像的作文600字 篇8
我們班里的同學(xué)們,都有一個(gè)集體的偶像——那就是我們的前任體育老師,尉老師。尉老師個(gè)子不高,有著很有說服力的聲音,而且也非常懂我們想要什么。
他一直是我們最喜歡的老師,他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會(huì)看我們想做什么運(yùn)動(dòng),就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學(xué)老師。雖然知道自己的動(dòng)手能力不算太強(qiáng),他還是想方設(shè)法地為我們做一些科學(xué)課上要用的東西。四年級(jí)我們做短路試驗(yàn)的時(shí)候,為了讓我們做的更形象,尉老師用硬卡紙,和各種材料做成的兩個(gè)小房子,男生一個(gè),女生一個(gè)。(我們班原來有4個(gè)男生,一個(gè)男生不做,3個(gè)女生)老師還特別照顧我們女生,給了我們一個(gè)“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以,要當(dāng)成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細(xì)心,老師看了,兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興,心里當(dāng)然也美滋滋的?墒悄猩摹靶∑椒俊倍疾紳M了電線。尉老師看了看,沒有指責(zé)他們,而是告訴他們還要再接再厲。
從四年級(jí)到五年級(jí)的那段時(shí)光非常美好,但是我們到六年級(jí)的時(shí)候,尉老師無緣無故的走了。我們很納悶,尉老師為什么要走?在學(xué)校的每一天我們都思念著尉老師——那個(gè)曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于,有一天,我們聽到了尉老師的消息:原來他不是無緣無故的走了,而是為了要去四川災(zāi)區(qū)去教書!我們還聽說尉老師除了英語以外,什么科目都要教,甚至還要當(dāng)班主任!尉老師還說,他一個(gè)月才賺300人民幣,非常的辛苦。后來,學(xué)校組織給尉老師的學(xué)校捐款,還送給他們了一臺(tái)照相機(jī)。送過去以后,尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里,他戴上了眼睛,眼袋也重了很多,顯得衰老了。我們都非常擔(dān)心尉老師,也非常想見他。終于,在寒假的一個(gè)早晨,尉老師來到了格林小鎮(zhèn)會(huì)所來見我們。他給我們看了許多圖片,讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習(xí)慣于體罰,可是尉老師勇敢的站出來,阻止體罰,于是那里的當(dāng)?shù)乩蠋煻疾幌矚g他,嫌他多管閑事。我們幾個(gè)同學(xué)聽完尉老師的故事以后,都覺得尉老師的學(xué)生真是幸福。
雖然尉老師的個(gè)子不算高,而且變得有些瘦弱,但是尉老師在我們心中還是高大威武的!
描寫偶像的作文600字 篇9
歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我此刻我正單曲循環(huán)著胡歌的這首老歌,還記得當(dāng)時(shí)的他是個(gè)大俠李逍遙,而他就此變成了我的偶像,看看如今的他我經(jīng)常會(huì)感嘆時(shí)光果然很公平對(duì)誰都不仁慈,他再也不可能是萬千少女迷戀的逍遙哥哥了,而他在我的字典里從偶像變成了榜樣。
上帝很公平,不管在誰的人生里它都會(huì)分配挫折給你,胡歌也不例外。對(duì)于他的挫折,大多數(shù)人都知道就是那場毀容性的車禍。當(dāng)時(shí)正是他事業(yè)上升期,這換成誰也不能接受這個(gè)打擊,胡歌自己也是短時(shí)間內(nèi)沒有走出這個(gè)陰影。他眼睛縫的針,我們現(xiàn)在也能看到明顯的痕跡,而那時(shí)的他在戲里幾乎都是偶像角色,他認(rèn)為自己已不可能繼續(xù)在演員這條路上走下去,甚至想過轉(zhuǎn)行。而陰霾始終會(huì)走過的。胡歌想到自己的粉絲和劇組還在等著他的歸來,沒有誰放棄他,所以他更不能放棄自己,逐漸走出黑暗,他也敢面對(duì)自己的這段挫折,拍戲主動(dòng)要求掀起劉海。正是如此敬業(yè)并敢于面對(duì)過去的他練就了梅長蘇!冬樼鸢瘛防锏拿烽L蘇仿佛是他人生的縮影,正因?yàn)楦型硎,所以把梅長蘇這一角色詮釋得非常到位。我每次遇到不順心的事情總會(huì)告訴自己看看你的偶像胡歌,幾乎快到了死亡的邊緣,還可以走出陰霾,自己的小困難簡直九牛一毛。
最近他既讓我驕傲又值得我學(xué)習(xí)的就是去讀書學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他事業(yè)可謂已是高峰,正如林依晨所說他知道平視自己,知道自己要做一個(gè)怎樣的人。他不在乎名利,依然追求自己,這是很多人登上山頂已忘了在山腳下的初衷,而他很清楚。淡泊名利,追求最初的夢(mèng)想,這是我必須學(xué)習(xí)的,因?yàn)閮赡旰蟮奈乙矊⒉饺肼殘觯约罕仨氄J(rèn)清自己,不能被一點(diǎn)小名利蒙蔽雙眼。
偶像在我眼里就是學(xué)習(xí)的對(duì)象,我們喜歡他給我們帶來好作品,模仿他身上的正能量,這才是我們對(duì)偶像該有的理解。我很喜歡胡歌說過的一句話我想只有在無知年代里,人才會(huì)沉迷于瞬間的花彩,因?yàn)橹腔鄣墓饷⑼浅掷m(xù)而樸素的是的,我已不在無知年代里,我不再沉迷于胡歌的外在,我最喜歡的還是帶給我正能量的樸素人生道理。
描寫偶像的作文600字 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的偶像,當(dāng)然我也不例外。 不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學(xué)語文教師。 也許你會(huì)問我:“老師這么多,你為什么會(huì)選她呢?”如果你想知道就看下文吧! 我崇拜她的樸素。
本來做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。 我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢! 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時(shí),她從來不遲到。周末時(shí),就為我們批改作業(yè)。
除此之外,在勞動(dòng)課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng),她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。 我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),她總是跑出來幫助我們。
當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。
她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機(jī),一直往下降。 這是我的偶像,一個(gè)普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力
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