給自己作文
給自己作文1
你要克服懶惰,克服拖延癥,克服那些想盡辦法把你拉低的困難,變得更好!}記
這是二零二零年的冬天,從你降臨地球算起,你已經(jīng)有十五歲了。十五年,你從幼稚變得成熟;從內(nèi)向變得外向;從活潑變得穩(wěn)重。你不小了,你成長(zhǎng)了,你不再是那個(gè)上房揭瓦的小屁孩了。
曾經(jīng),你是父母手里的寶;后來(lái),你是父母心里的驕傲;現(xiàn)在,你是父母心中的自豪。父母操心了你一輩子,關(guān)心了你一輩子,現(xiàn)在你大了,別讓他們?yōu)槟悴傩牧恕?/p>
誰(shuí)都會(huì)改變,你也一樣。你一定要變得更好更優(yōu)秀,要在該努力的時(shí)候努力奮斗。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,就算生活會(huì)傷害你,折磨你,剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴(yán),但你不可以倒下,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就倒下,你的身后有父母,有老師,還有你心心念念的那個(gè)人。這些年你受過(guò)的傷是你送給自己最好的禮物,這是你的勛章,是你努力的見(jiàn)證。
你要有夢(mèng)想,有著奮斗的目標(biāo)。你不能盲目前行,不能走走停停,要有自己的想法。走好自己的路,邁好自己的步,少理那些在背后說(shuō)三道四的廢物。你的就是你的,你想的就是你想的。
你要少碰手機(jī),多看書(shū)。口口聲聲說(shuō)自己看書(shū)多看書(shū)多,不還是一問(wèn)三不知,不還是不會(huì)寫(xiě)作文,不還是不會(huì)做閱讀題。聽(tīng)過(guò)這么多的課,你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)嗎?知道第一為什么是第一嗎?認(rèn)真,勤奮,努力,刻苦,你有做到嗎?
你要發(fā)憤圖強(qiáng),努力上進(jìn)。新的一年了,你再不努力,那你能對(duì)得起誰(shuí)呢?目標(biāo)定了這么久了你都沒(méi)達(dá)到,你真的不打算努努力?那些說(shuō)自己沒(méi)好好上過(guò)課的學(xué)霸都是騙你的,你不要信了他們的邪好嗎?
你要勤勞刻苦,積極進(jìn)取。你想不勞而獲嗎?你想成為天才嗎?你想不努力就變成學(xué)霸嗎?那么抱歉,你想多了。如果你不用自己的休息時(shí)間兌換學(xué)習(xí)時(shí)間,那么你的學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)很短,到了以后,你的休息時(shí)間反而會(huì)更短甚至沒(méi)有。所以不要拿累了為借口。誰(shuí)愿意五點(diǎn)就起床?誰(shuí)愿意九點(diǎn)才放學(xué)?我告訴你,沒(méi)有!他們都在擠時(shí)間學(xué)習(xí),就算不愿意可還是依然照做。他們從早到晚一直在努力,一直在奮斗。比你優(yōu)秀的人比你努力,你甘心嗎?
你要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。他們是你的恩人,實(shí)打?qū)嵉亩魅。在你傷心時(shí),是他們給予你安慰,是他們撫養(yǎng)你成人,教你知識(shí),教你做人。你要盡量幫助父母,因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大,他們卻在變老。
二零二零,你要努力。
給自己作文2
留點(diǎn)孤獨(dú)給自己,去享受那孤獨(dú)帶來(lái)的快樂(lè),帶來(lái)的美好。
生活總是喧鬧和嘈雜的,我們總是在這喧鬧聲中忙碌著,不知何時(shí),令我畏懼的孤獨(dú)成了我所向往的東西,哪怕那么一點(diǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)離喧囂和嘈雜,孤獨(dú)時(shí),你能擺脫一切浮躁和雜念,讓自己心靜無(wú)塵。孤獨(dú),能給自己的心靈得到充實(shí)和快樂(lè)。
留點(diǎn)孤獨(dú)給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中蘊(yùn)藏著不同尋常的美。其實(shí)美無(wú)處不在,但卻缺少一個(gè)善于觀察和發(fā)現(xiàn)的心靈。一個(gè)人走在回家的路上,四周靜得很,陽(yáng)光透過(guò)高大的樹(shù)木照了下來(lái)。我抬著頭,望著那些參天大樹(shù),它們是那么高大,它們也一定很古老吧!陽(yáng)光照著,使它們鍍上了一層金黃,把青翠欲滴的葉子照得透綠。在周?chē)婆f房子的映襯下,這里顯得無(wú)比懷舊,無(wú)比深沉,就像古老鋼琴發(fā)出的重低音一般,帶著被風(fēng)雨洗刷后的滄桑。我不禁想到兒時(shí)那條栽滿梧桐樹(shù)的公路,秋天時(shí)落了一地的金黃,媽媽牽著我稚嫩的小手,一遍又一遍的念著“梧桐樹(shù)葉像手掌”的歌謠……這一刻,心里充滿了無(wú)限的幸福,我對(duì)著陽(yáng)光笑了一笑,莫名的感覺(jué)涌上心頭,心中的一種空虛被填滿了。
孤獨(dú)時(shí)不僅僅能發(fā)現(xiàn)美,更多的時(shí)候,我會(huì)思考人生的意義,尋找內(nèi)心深處的自我。
我喜歡在某個(gè)秋天的傍晚,正當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),靜靜地看一本書(shū),讀一首詩(shī),隨著書(shū)中人物去體會(huì)人生的酸甜苦辣,社會(huì)的千姿百態(tài)。雖然那時(shí)讀完后的感想已經(jīng)不記得了,但讀書(shū)時(shí)的種種感情卻在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀,一旦心靈受到某種震撼,便全部爆發(fā)出來(lái),五味雜陳,不知道用何種語(yǔ)言表達(dá)。
有時(shí),我也喜歡靜靜地聽(tīng)一首鋼琴曲,從旋律中尋找那顆心,那個(gè)真正的我,我會(huì)隨著音符笑,隨著音符哭,隨著音符回憶,隨著音符流露出自己最真切的感情,心里無(wú)比快樂(lè)和舒暢。
其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有那么可怕,而是一種單純美麗的境界。它讓我變得很有耐心,讓我變得少些浮躁,讓我有一個(gè)空間去思索,去回味。
留點(diǎn)孤獨(dú)給自己,就是留點(diǎn)快樂(lè)給自己,就是留點(diǎn)美好給自己。
給自己作文3
“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。多么灑脫的文筆,正是李白如此激勵(lì)自己,給自己加油,才成就了一代詩(shī)仙的美名。正如騰迅北京分公司20樓前臺(tái)的保安段小磊,他每天通過(guò)各種便箋內(nèi)容,激勵(lì)自己,給自己加油,鼓舞自己上進(jìn),他最終從一名保安搖身變成一位騰迅公司的外聘員工。身份的轉(zhuǎn)換,證明他人生的進(jìn)步與事業(yè)上的成長(zhǎng)。所以,人應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己加油,用不斷地成長(zhǎng)作為代價(jià),迎接成功機(jī)會(huì)的到來(lái)。
給自己加油,保持驕人的自信。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)別人的激勵(lì)和鼓舞,更離不開(kāi)只記的激勵(lì)和鼓舞,以此增加自信。在英國(guó)溫澤市,一位年輕的建筑設(shè)計(jì)師主持建造市政府辦公大樓。他很巧妙地設(shè)計(jì)了一根柱子支撐大樓的想法,卻遭到了官員與專家的強(qiáng)烈反對(duì),認(rèn)為這是天方夜譚。這時(shí)他沒(méi)有放棄,他經(jīng)過(guò)精確地計(jì)算,堅(jiān)信自己是對(duì)的,用科技的力量來(lái)自己加油。后來(lái),他雖然做了一點(diǎn)修改,但主體未變。三百年后,人們開(kāi)始稱頌他為建筑大師。他就是克里斯托·萊伊恩。試想,若不是他用科技的力量為自己加油,堅(jiān)定信心,不也成了平庸無(wú)奇的建筑師嗎?
給自己加油,暗示成功近咫尺。英國(guó)天才游泳健將查德威克,她曾經(jīng)一口氣游過(guò)了英吉利海峽。在她第一次挑戰(zhàn)中,因?yàn)榇箪F的關(guān)系,她感覺(jué)彼岸遙不可及,結(jié)果在僅剩一公里公里路程時(shí)選擇放棄。她不服氣,從中找出問(wèn)題所在,原因是缺乏自信。她的第二次挑戰(zhàn)依然在大霧彌漫下進(jìn)行。在她游了很久之后,又感到一絲疲憊。這時(shí)她給自己加油,告訴自己成功近在咫尺,只要堅(jiān)持,就會(huì)取得成功。她就是這樣不斷地激勵(lì)鼓舞自己,堅(jiān)定的信心,暗示自己,離成功近在咫尺,因而堅(jiān)持著游到對(duì)岸,創(chuàng)造世界紀(jì)錄。假如她再次鎩羽而歸,那是多黯然神傷,甚至?xí)䦟?dǎo)致一蹶不振!因此說(shuō),為自己加油,激勵(lì)暗示并堅(jiān)持,定能成功。
給自己加油,書(shū)寫(xiě)人生的華彩。某人發(fā)生車(chē)禍導(dǎo)致下身癱瘓。四年后又發(fā)生空難導(dǎo)致全身癱瘓,那會(huì)怎么辦?多數(shù)人會(huì)驚訝于這種事是否會(huì)發(fā)生。但是,它就發(fā)生在克里克身臨其境上,雖然遭受了如此難以想象厄運(yùn),但克里克并未因此一蹶不振。他給自己加油,告訴自己有大腦,有思維,有夢(mèng)想,還可以做很多事。幾年過(guò)去后,他成為愛(ài)荷華州州長(zhǎng),還成功選上國(guó)會(huì)議員,書(shū)寫(xiě)人生政治的輝煌篇章。由此可見(jiàn),不論在什么情況下,只要堅(jiān)定信念,永不放棄,就會(huì)創(chuàng)造輝煌,書(shū)寫(xiě)人生的華彩篇章。
給自己加油,就能逆境中奮起。仲尼而作《春秋》,文王囚而演周易。亦若是孫子臏腳,乃作《兵法》。試問(wèn)如果他們不懂得給自己加油,激勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,又怎能有如此非凡的成就呢?但是,給自己加油,卻不是所謂的阿Q精神。當(dāng)自己失敗時(shí),仍應(yīng)該反省自身,改正錯(cuò)誤,重新再來(lái),逆境中,堅(jiān)持正能量,為自己加油,迎接更大的挑戰(zhàn)。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)道路上,給自己加油,就能化荊棘為康莊;給自己加油,就能化溝壑為坦途;給自己加油,就能化險(xiǎn)阻為平地。
給自己作文4
快樂(lè)在不知不覺(jué)中來(lái)了,也在不知不覺(jué)中走了。每個(gè)人都有快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,可又那么幸福?鞓(lè)就像蜂蜜,含在嘴里甜甜的,順著喉嚨甜到了心里,可時(shí)間在流逝,甜味慢慢消失,最后又回到最初的感覺(jué)。
小時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮的,可以說(shuō)每天都很快樂(lè)。每天上完學(xué)便和小伙伴們一塊玩耍,嘻嘻哈哈的?山K有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)煩惱。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我漸漸長(zhǎng)大。不知不覺(jué)我讀初中了,從小到大我對(duì)我父母的記憶一點(diǎn)也不深刻,就連他們笑的樣子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。初一的時(shí)候,有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我“怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的爸爸媽媽?”我不回答,只是雙手放在桌子,把頭往里鉆。或許同學(xué)察覺(jué)了什么,沒(méi)有說(shuō)話,悄悄的離開(kāi)了。是的,我從有記憶以來(lái)就只見(jiàn)過(guò)爸媽幾次,連他們的樣子都是模糊不清的,更別說(shuō)你們了,淚水奪眶而出,不想讓同學(xué)看見(jiàn),拭干了眼淚繼續(xù)看書(shū)。
初中以來(lái),我除了和朋友在一起時(shí)快樂(lè)的,其它時(shí)間都是在孤獨(dú)中走過(guò)?鞓(lè)漸漸遠(yuǎn)離了我,繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣,加上父母的責(zé)備,我的生活變成了一片黑白,失去了色彩。后來(lái),初一下期,我堅(jiān)持要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí)我只是想借此機(jī)會(huì)讓爸媽回來(lái),他們聽(tīng)說(shuō)我想轉(zhuǎn)學(xué),堅(jiān)持不回原來(lái)的學(xué)校報(bào)名,無(wú)奈之下,只能風(fēng)風(fēng)火火回來(lái)給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。一切事情辦妥后他們又走了,不過(guò)我很快樂(lè),因?yàn)槲医K于和父母多待了幾天。轉(zhuǎn)學(xué)后我住姑媽家,剛開(kāi)始還好啦?煽荚囃旰螅脣屇弥业某煽(jī)單責(zé)罵我,爸媽也打電話罵我。我很無(wú)奈,我明明努力了,考不好就考不好,有必要這樣嗎?我和姑媽的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。每天放學(xué)回到家一句話也不說(shuō),重復(fù)著每天的生活。終于,有一天我爆發(fā)了,和姑媽大吵一架就出門(mén)了。爸媽不停打電話,我沒(méi)接,直接關(guān)了機(jī)。從那一天開(kāi)始,每天回家除了和姑媽吵架就是沉默寡言。學(xué)習(xí)也沒(méi)心思,成績(jī)一次次下降,父母也常常打電話責(zé)罵。快樂(lè)再也沒(méi)有了,一切的一切都沒(méi)有了色彩,我只是在黑白中徘徊。
現(xiàn)在初三了,學(xué)習(xí)壓力更大,媽媽也回來(lái)帶我了。不知怎么了,以前多希望和父母住在一起,現(xiàn)在媽媽回來(lái)了,就在我身邊了,可我卻毫無(wú)感覺(jué)。平時(shí)在學(xué)校和同學(xué)瘋玩是快樂(lè)的,在家玩手機(jī)時(shí)媽也在旁邊嘮叨,總是因此而斗嘴。突然覺(jué)得除了和朋友在一起是快樂(lè)的,其余的時(shí)間我都是沉默。父母不斷要求我考上高中,學(xué)習(xí)繁重。家里的人也讓我承受了不該承受的家務(wù)事,肩上挑了太多的擔(dān)子,可我還是要扛,只要生活在這個(gè)家庭里一天,我就逃不掉家庭糾紛。
我多么希望他們能諒解我,大人的事我真的不想?yún)⑴c,那都是我決定不了的,為什么一切都要讓我知道,讓我承受?我只想要留一點(diǎn)快樂(lè)給自己……
給自己作文5
“池塘邊的榕樹(shù)上……”聽(tīng)著《童年》這首歌謠,心中難免會(huì)有一絲悵惘。是的,童年只有一次;是的,童年已經(jīng)遠(yuǎn)離……我們不再是年少的孩童,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
一半稚嫩,一半成熟的我們,懷念童年的那份純真,那份永遠(yuǎn)無(wú)法凐滅的記憶。然而成長(zhǎng)的呼喚,促使我們前進(jìn),踏上美好的未來(lái)之旅。旅途中,我們把那份永恒的回憶珍藏在心底的那塊凈土里,沒(méi)有什么事可以將它玷污,沒(méi)有什么人將它打擾……
“我的童年也許沒(méi)有同齡孩子那樣繽紛。我沒(méi)有被父母慣得像溫室里的花朵;我沒(méi)有太長(zhǎng)一段時(shí)間和父母在一起;我也沒(méi)有和家人常去旅游……只是,獨(dú)自一個(gè)人在家,因?yàn)椋麄兲Α?/p>
剛開(kāi)始我埋怨,后來(lái)我漸漸開(kāi)始理解他們,理解他們奔波勞累是為了什么。隨之,我習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了沒(méi)有人來(lái)打擾。我開(kāi)始寫(xiě)日記,我把什么瑣碎的事情和變化無(wú)常的心情都記錄下來(lái)。而日記本成為了一個(gè)有靈魂的忠實(shí)聽(tīng)眾。就這樣我愛(ài)上了文字,而那文字成為了我的生命。
盡管只是這樣的童年生活,我也很滿足。我喜歡那份寧?kù)o、那份純真。我用文字記錄了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把那份回憶永遠(yuǎn)的留在了心里,時(shí)常拿出日記本來(lái)翻翻,它們就像昨日才發(fā)生一樣,很清晰的在我腦海里放映。也許我的童年不是五彩繽紛的,但是多了一縷純白色;也許我的童年里沒(méi)有太多歡笑,但是多了一絲靜謐……
因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人的世界,所以讓我永遠(yuǎn)的保留了那份純真,沒(méi)有人來(lái)打擾……在童年最美好的時(shí)光里,我并不抱怨父母扮演的角色太少,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)別樣的童年,讓我活得更加有聲有色!
我回憶著講述了自己的童年,講述了那份純真。我并不認(rèn)為自己的過(guò)去是怎樣平淡無(wú)奇,因?yàn)槲艺J(rèn)為它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
留點(diǎn)回憶給自己,別等長(zhǎng)大后沒(méi)有什么事情可去想;留點(diǎn)精力給自己,別等長(zhǎng)大后沒(méi)有什么事情可去講;留點(diǎn)純真給自己,別等長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)心里的那塊有著靈魂的凈土已不見(jiàn)……我相信我嘴上不會(huì)哼唱“越長(zhǎng)大越孤單……”因?yàn)槲倚睦锊⒉还聠危驗(yàn)橛心欠莼貞浥惆椤?/p>
這樣的純真時(shí)光,那樣的花樣年華,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)之路。
給自己作文6
每一年的開(kāi)始都會(huì)給自己寫(xiě)一封信,寫(xiě)下自己的愿望,寫(xiě)下自己的心情,寫(xiě)下自己最愛(ài)的人。
愿望很多,每一年都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望付出絕對(duì)的努力,如果你想要得到一樣?xùn)|西,你首先要付出,如果你想放棄,那么你以后提起這個(gè)愿望的時(shí)候,你不能后悔,因?yàn)檫@是你自己沒(méi)有爭(zhēng)取,不想努力,這本來(lái)就是你得不到的。
一年下來(lái)會(huì)發(fā)生許許多多超出自己預(yù)料的事情,每一個(gè)人都沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力,我每年寫(xiě)信也只是預(yù)估一下我自己未來(lái)一年的路會(huì)怎么走,然后給自己一個(gè)好的答復(fù)。
我還挺期待我每一年發(fā)生的事情的,就是因?yàn)槌銎洳灰,所以才精彩?/p>
每一年會(huì)認(rèn)識(shí)很多的新朋友也會(huì)丟失掉一些友情,以前第一次遇到這樣的事情的時(shí)候,我還特別的痛苦,我結(jié)交了四年的朋友說(shuō)我們的友情繼續(xù)不下去就把我刪除了從此消失在我的生活里,每一次的痛苦都會(huì)要自己成長(zhǎng),越痛苦就成長(zhǎng)的越快。從我第一次失去我的友誼的時(shí)候,我就明白了,人生就是這樣,來(lái)來(lái)去去,很多人,不是每一個(gè)人都留得住,不是每一段感情都抓得住。
希望你即使面對(duì)大起大落的生活的時(shí)候,都能保持一個(gè)好的心態(tài),去坦然面對(duì)每一個(gè)困難,面對(duì)每一次人生挑戰(zhàn),不要畏懼,我還有我最愛(ài)的父母,最愛(ài)的家人陪著我,即使沒(méi)有人愛(ài)我,他們也不會(huì)丟棄我的,我想以后我愛(ài)的人會(huì)越來(lái)越多,好好的愛(ài)這個(gè)世界,好好地愛(ài)我現(xiàn)在的生活,珍惜當(dāng)下,便是最好的。
給自己作文7
把微笑送給自己,就會(huì)為自己擦洗傷痛,會(huì)給自己信心,失敗與挫折僅僅是一個(gè)記憶,會(huì)讓我們長(zhǎng)大。帶著傷痕給自己一個(gè)微笑,才是人生的一份精彩。
還記得那次,我考的不理想,回到家也是死氣沉沉的,看著媽媽忙碌的樣子,感到很愧疚,覺(jué)得辜負(fù)了媽媽對(duì)自己的希望。但我還是把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽,原本以為會(huì)接受一次“口水教育”,但并不是像我所想的那樣。
回到我的房間,百思不得其解。那不如給自己一個(gè)微笑,讓自己有信心,做好以后的事,為下次考試做準(zhǔn)備,這個(gè)微笑給了我力量,果然在下一次考試后,我有了明顯的進(jìn)步。
給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更深一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就更明白一次。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)送自己一個(gè)微笑,也許成功就離你不遠(yuǎn)了。
給自己作文8
"幼稚”在多少人的眼里是頭腦簡(jiǎn)單,缺乏經(jīng)驗(yàn)的貶義詞,但真的如此嗎?我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得,它是一種快樂(lè)的名詞,是一種年齡階段的形容詞。
幼稚”總被人們拿來(lái)形容某人長(zhǎng)不大。那么是不是每個(gè)十幾歲的孩子就一定要和某個(gè)眾所周知的三好學(xué)生一樣做個(gè)全能的乖乖孩子才好呢?是不是每一個(gè)中年人就一定要有從容的心理,總是一臉的嚴(yán)肅一本正經(jīng)才是一個(gè)成功者?是不是每一個(gè)老人就一定要慈眉善目,滿頭的`白發(fā)與滿臉的皺紋才能顯示出老者的身份?那如果真的這樣,豈不是所有的人都千篇一律,如同“克隆”呢?如果我們這群青少年在這個(gè)熱情洋溢的年齡里不能活出一個(gè)真的自己,創(chuàng)造出人生中最輝煌的一筆,等長(zhǎng)大了之后還要如何用年老的身體活出年輕的姿態(tài)?幼稚其實(shí)并不幼稚,他是年輕的標(biāo)志!
也許你會(huì)感慨《北京青年》的瘋狂為了自由,放棄自己原有的工作只為了追求自己的夢(mèng)想,也許你會(huì)覺(jué)得這是個(gè)幼稚的行為,但是如果人生能夠這樣偶爾瘋狂的幼稚一次有怎樣呢?起碼快樂(lè)了一次,不是嗎?如每個(gè)人都總是循規(guī)蹈矩,自記事以來(lái)就不再有一絲的孩子氣,從不幼稚的為自己或是身邊的人創(chuàng)造一點(diǎn)快樂(lè)的氣息,人生的意義何在?地球乃至宇宙的活力何求?
在這個(gè) 科技全球化的今天,有多少人 抱著“未來(lái)”的包袱匍匐前進(jìn)?又有多少人失掉了最后一絲幼稚的快樂(lè)?我不敢確信小學(xué)里還有多少人還依然我行我素地保留著自己原始那份幼稚?
我還記得周立波叔叔曾說(shuō)過(guò)這樣一句話了:現(xiàn)在的社會(huì)壓力很大,很多人都是自己卻又不像自己,現(xiàn)在的很多人學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話,即使是一個(gè)小孩···我覺(jué)得這是一句很正確的話,恰到好處的指出社會(huì)的一些現(xiàn)象,并非空穴來(lái)風(fēng)。
而在我們中學(xué)生中不就有很多這樣的列子嗎?我們現(xiàn)在的年齡不大,思想不夠成熟,卻還總是用一副玩世不恭的懂完了的姿態(tài)面對(duì)一切。有的人,因?yàn)楦改傅睦渎,想要做一些事引起他們的注意于是學(xué)會(huì)了和父母吵架甚者早戀,吸煙,喝酒,打架斗毆,離家出走···
其實(shí),這樣的情況誰(shuí)沒(méi)有過(guò)呢?只是是否還有回頭路罷了···我覺(jué)得趁著我們還年輕做一些有意義的事不要等“白了少年頭,空悲切”?墒俏覀冞@群處在叛逆期的孩子們,是不是你們也曾有過(guò)和我一樣控制不住自己和父母吵架。
我想這應(yīng)該對(duì)于大部分人來(lái)講都是常有的事吧。
至今,還回想著和媽媽吵架時(shí)的那一畫(huà)面···
我都覺(jué)得自己好過(guò)分。本來(lái)心里是想要幫著媽媽做一點(diǎn)家務(wù)的,可是當(dāng)我沒(méi)有做好時(shí),我覺(jué)得自己好像的認(rèn)真一點(diǎn),這樣才能做好,我想的卻是下一次做好吧。而媽媽卻總是用一副無(wú)奈的樣子盯著我,然后自己重做一遍,還一邊做的時(shí)候一邊一本正經(jīng)的告訴我怎么做錯(cuò)了···這樣反反復(fù)復(fù)不僅我受不了了,媽媽而開(kāi)始沒(méi)有了什么耐心,漸漸的因?yàn)檫@樣的結(jié)果,我開(kāi)始不愿意去打掃家務(wù),漸漸的開(kāi)始看著媽媽勞累的身影無(wú)動(dòng)于衷,漸漸的開(kāi)始麻木···而有因?yàn)槲业牟蛔黾覄?wù),媽媽又開(kāi)始教育我的懶惰:“女兒啊,我說(shuō)你能不能勤快一點(diǎn)啊?你是女生誒,怎么可以這樣懶惰呢?”我知道,媽媽和是為了我好,開(kāi)始我能笑著接受,但是隨著時(shí)間的推遲,我討厭這樣的教育了。我開(kāi)始吼我的媽媽:“我就是很懶!我要做家務(wù)的時(shí)候,還不是你說(shuō)我弄的不干凈嗎?就算我很懶,還不是你女兒!”然后帶著憤怒的背影沖進(jìn)房間尋找片刻的安靜,還故意將門(mén)關(guān)的很大聲,好像這樣能將不快都趕走。
可是,我錯(cuò)了,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那眼角的濕潤(rùn),我就知道我錯(cuò)的很離譜。也許,我們的叛逆真的是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題,但是我卻開(kāi)始迷惑,難道因?yàn)槟挲g的叛逆我們就真的可以擁有道德以外或者是法律以外的事情呢?是不是,我們偶爾能像小時(shí)候 那樣幼稚的崇拜父母,不用這假成熟的面具面對(duì)父母朋友親戚是不是就可以讓幼稚變成成熟的另一個(gè)名詞呢?
現(xiàn)在有多少人在時(shí)間的磨礪下變得一點(diǎn)也不像自己了;有多少人學(xué)會(huì)了用謊話保護(hù)自己,又或是欺騙自己;有多少人學(xué)會(huì)讓自己變得麻木;又有多少人學(xué)會(huì)在早晨出門(mén)前確認(rèn)收回昨晚悲傷的自己,然后披上刺猬服之后走出家門(mén)···
這樣真的很累,而這社會(huì)中也會(huì)缺少多少的真實(shí)?是的,我們確實(shí)需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放空自己了?鞓(lè)是我們創(chuàng)造尋找給自己的,為什么不留一點(diǎn)幼稚給自己,做一個(gè)快樂(lè)的人呢??
給自己作文9
多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次揮墨如雨。人在初三,緊張的學(xué)習(xí)之余,留一點(diǎn)愜意給自己!}記
單車(chē)的車(chē)輪疾速碾過(guò)清晨的朝露,磨得锃亮的車(chē)把映著皎潔的月華。初三,朝五晚九的生活,兩點(diǎn)一線的周期,浩瀚無(wú)垠的題海……壓得我們像一只只木偶人。無(wú)論多忙碌,生活都是美好的,請(qǐng)記得——留一點(diǎn)愜意給自己。
一張張的試卷,一排排的蝌蚪文,題海無(wú)涯而書(shū)山有路。放下手中筆,拉下黛色長(zhǎng)簾,點(diǎn)一盞藤草燈,執(zhí)一冊(cè)書(shū)卷,于昏黃光影下細(xì)品?梢允乔摹冻o》,也可以是雨果的《巴黎圣母院》,抑或余秋雨的《人生若?》。文以載道,白紙黑字間,便是與古今中外文人雅士進(jìn)行心與靈的交流,獲得真善美的啟迪。薄薄書(shū)頁(yè),助我拋開(kāi)浮躁與瑣屑,投入文字之中,心靈深化與愜意之感同在。清燈孤影,無(wú)酒自醉。竹牘墨香間,留一點(diǎn)愜意給自己,升華自己的思想與靈魂。
夜風(fēng)徐來(lái),燈火黃昏。何處鳴蟲(chóng)急切地嘈嘈雜雜起來(lái)。步出屋外,摒卻那些厚重的習(xí)題,與自然親近,多一份愜意,少一份煩悶。夜的交響曲次第響起,夜來(lái)香綻放,幽芳盈懷,滌去胸中污濁之氣。遣一種閑適與流水對(duì)話,攜一份恬淡與浮云交融,擁一懷真情與自然同覓神性。是啊,只一俯首,一輕觸,便感到清新氛圍包攏全身,帶來(lái)一點(diǎn)愜意,幾許動(dòng)力。自然草木間,放下紛雜的事俗,留一點(diǎn)愜意給自己。
窗外銀星點(diǎn)點(diǎn),又是誰(shuí)家學(xué)子與我一起拼搏。長(zhǎng)時(shí)間注目引起眼簾沉重,走向,泡一杯香茗提神。碧綠的小葉在沸水中翻騰,載沉載浮,恍若輕舞飛揚(yáng)。茶水色澤漸濃,細(xì)細(xì)一嗅,清香四溢,提神醒腦。氤氳的熱氣在半空糾結(jié)成一張張微笑且鼓勵(lì)的笑靨,承載了幾多期盼。茶終究要融入水中,就如同我終將面對(duì)中考。無(wú)力改變卻以自己特有的方式,留住一點(diǎn)玲瓏的愜意,放緩身心,準(zhǔn)備投入更緊張的戰(zhàn)斗。我精神忽然充沛起來(lái),茶香氤氳間,誰(shuí)人清醒,卻留下一點(diǎn)愜意,不絕如縷。
多久不聞了?那清脆悠然的鳥(niǎo)鳴。
多久不見(jiàn)了?那落英繽紛的小徑。
初三生活忙碌而緊張,戰(zhàn)斗的號(hào)角已然吹響。而弦繃緊了會(huì)斷,不如學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,踏月長(zhǎng)歌,吟嘯徐行,偷得浮失半日閑,留一點(diǎn)愜意給自己。
給自己作文10
不是所有的士兵都可以成為將軍;
不是所有的懶蛤蟆都可以吃上天鵝肉。
多給自己一些空間,因?yàn)槿藷o(wú)完人,不必事事追求NO.1。留點(diǎn)驕傲,常常微笑,淡然面對(duì)生活中種種不如意,告訴自己,鴻雁為什么非要強(qiáng)求游水?
英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,85分,鮮紅的成績(jī)羞得我抬不起頭來(lái)。瞅瞅旁人97、99乃至100的高分?纯茨且鈿怙L(fēng)發(fā)的面龐,不禁更是自卑:我真是太失敗了,這么容易的題目,還錯(cuò)那么多。看著小Z、小M幾個(gè)人興致勃勃談?wù)撝粋(gè)個(gè)閱讀理解答案,想插進(jìn)去,卻驚覺(jué)自己根本聽(tīng)不懂,好似一個(gè)籍籍無(wú)名龍?zhí)灼G羨著奧斯卡小金人候選最佳演員一樣。
老師講沒(méi)怎么進(jìn)腦,直到下課鈴驚醒我,默默把頭滿載臂彎中,企圖尋幾絲慰藉。
“呀!小W,你的數(shù)學(xué)這么好啊”抬頭,是小Z,他正在發(fā)周周清。
悶悶不樂(lè)的我一把搶過(guò)來(lái),119,臉上的愁容終于出現(xiàn)了一絲裂痕,幾縷陽(yáng)光穿過(guò)淺灰色的云,晴好的天兒露出了半張臉。
自卑的云還未被好成績(jī)的光驅(qū)散!鞍ィw慕哎,這么好!毙把臉湊過(guò)來(lái),驚奇地說(shuō)。我道:“我英語(yǔ)才考了85分!毙見(jiàn)我一副怨艾模樣,正色道:“又不是所有的人都可以十八般武藝樣樣齊全,何必強(qiáng)求呢!要常?匆(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),而不是一味攀比!
看著平時(shí)嘻嘻哈哈哈的小M一臉嚴(yán)肅,我的心情平靜了些。每人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處,不能因?yàn)橄M约罕M善盡美便一味夸大自己的缺點(diǎn),實(shí)際上,應(yīng)坦然面對(duì)。
我又露出了笑意,多留些驕傲給自己,變多了一份喜悅,多上一些空間,何必強(qiáng)己所難。NO.1的榮譽(yù)只會(huì)屬于一個(gè)勇士。而余下的,就應(yīng)該多留點(diǎn)驕傲給自己,憶起自己曾經(jīng)在那座殿堂的正中央有過(guò)一場(chǎng)盛放的驕傲,記起自己曾在那座高山巔峰的云端有過(guò)一次快樂(lè)的笑顏,不是輕浮的驕,浮躁的傲,只是為轉(zhuǎn)角的自己留下一場(chǎng)勝過(guò)煙火的低調(diào)的自豪。
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