有關小學的經(jīng)歷作文500字匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學的經(jīng)歷作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇1
我們一家三口全是書迷，爸爸在家看得最多的是他的專業(yè)書籍和《國家地理》。媽媽看書不挑食，雜志、小說、報紙、歷史、人物傳記……她都愛看。我最愛看兒童作品和偵探小說，尤其是公主類的，更讓我愛不釋手。伯內特夫人的《小公主》我翻破了一本，還想再看，媽媽無奈又給我買了一本。
二年級，我的鼻梁上架起了一副眼鏡，從此我家又多了一個近視眼。媽媽數(shù)落我：“已經(jīng)有了兩個前車之鑒，你怎么還不好好保護眼睛呢？”我振振有詞：“榜樣的力量是無窮的，誰讓爸爸愛鉆被窩看書，你愛靠著床背看書呢？”媽媽聽了以后立刻提議告別以前不良讀書習慣，每個家庭成員必須坐在自己的書桌旁規(guī)規(guī)矩矩地看書。媽媽的提議在我們家總是全票通過的。于是爸爸把床頭柜上的書都搬到了他的大書桌上，他還殷勤的用舊茶幾為媽媽改造了一張書桌。愛美的媽媽在她的“新”書桌上鋪上了一層紅白格子布，很溫馨。我的書桌上換上了一盞粉紅色的菲利普護眼燈，我的房間里又多了一個漂亮的書架。媽媽把我曾經(jīng)隨手放書的地方——床頭柜、沙發(fā)、茶幾、吊椅……洗劫一空。我的書在媽媽的監(jiān)督安排下，聽話地站到了書架里，只有幾本我正在看的書像中獎了一樣得意地躺在書桌上。我家的讀書“方案”就這樣轟轟烈烈地開始全面實施了。
一天早晨，天還蒙蒙亮。我因為按捺不住《狼王夢》的誘惑，早早地起來坐在書桌旁，欣喜地開始翻閱起來。看著看著，我意識到隔壁爸爸、媽媽的房間似乎也有相同的翻書聲。為了證實，我躡手躡腳地走過去探頭一望。果然，媽媽又靠在床背上如癡如醉地看著她的《明朝那些事兒》。我的火眼金星還把躺在被窩里偷看書的爸爸揪了出來。媽媽臉不紅、心不跳，煞有其事地說：“今天，知知小朋友值得表揚，要獎勵！”然后媽媽提議建立讀書習慣獎勵制度，當然這個提議毫無懸念也獲得了全票通過。我呢？理所當然得到了我家首個“讀書習慣優(yōu)秀之星”。獎勵呢？當然是我愛看的一本書啰！
這就是我家的讀書故事，是不是很有意思呀？
小學的經(jīng)歷作文500字 篇2
今天，我突然想起四月份有一天發(fā)生的事，現(xiàn)在想想都有點可笑。
事情是這樣的，那是個周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業(yè)，突然窗外傳來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀！”于是我給爸爸打了個電話，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著急呀！我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后，我向前面走了走，發(fā)現(xiàn)前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼，所以，我忍不住的走了過去。沒料到，剛走了一步，就掉進了泥坑里，發(fā)著腥臭味的黑糊糊的泥漿，很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來，一只鞋子陷了進去，我如何才能把那一只鞋子拔出來呀？沒有鞋子回家，媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結果另一只鞋子也陷了進去，我心里直念叨：“這下怎么辦？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子，另一只鞋子，她夠不著了，就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子，我說你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去后，終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子，心里覺得好惡心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨著陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒有滲透水的鞋子，提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時候，我看著自己滿身的臭泥巴，著急地大聲哭了起來，大聲喊著看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著的時候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑著大哭了起來了……
原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。
小學的經(jīng)歷作文500字 篇3
記得那時我才4`5歲，最大的理想就是當一個籃球球星。所以籃球就成了我形影不離的好朋友，雖然那時候一個籃球就可以擋住我的小半個身子，但是我還是很喜歡拍籃球。 小時候我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下是很少有籃球賣的，所以我這顆爸爸從城里給我?guī)У幕@球在村里小伙伴眼里可是個"寶"，我一拿出來就有許多小伙伴都來搶，有的哪怕是碰一下也好。但是那時的我是別人越喜歡，我就越不給他看，不給他碰，所以我在村里大家都家我"小氣鬼"。
有一天，我覺得"小氣鬼"這個名字不好聽，所以決定，把球給大家玩玩。這一下可好，十幾個人一起圍生來搶，球掉到地上，被踩來踩去，終于，我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，球被踢到了河了。我心急如焚，連忙來到河邊，幸好球離岸邊不遠，我想用手把求撈上來，可是一個不小心，我"撲通"一聲掉到了水里�；锇閭円詾槲一赜斡荆驮诎哆吂笮�。可是當我在水里亂撲騰的時候他們才發(fā)現(xiàn)我不會游泳。馬上向四處求救。爸爸聽到呼救聲后馬上趕了過來，爸爸以前是海軍，水性特別好，他什么也不顧了，直接跳下了河。
上岸以后。我是成了一只"落湯雞"，而爸爸卻嚴肅地看著我，牽著我的手回了家。 到家以后我才知道，爸爸為了救我，新買的一部"大哥大"都壞了。我感覺到鼻子一酸，眼眶里有東西在打轉，卻掉不下來，我不知道這是委屈還是感動。爸爸走后，媽媽開始了對我的思想教育："跟你說過多少遍了，不要玩水^^^^^^"臨睡前，我還不死心，自己偷偷摸摸拿著魚網(wǎng)去撈球，在門口碰上了迎面而來的爸爸。后果可想而知：屁股"掛彩"了
小學的經(jīng)歷作文500字 篇4
記親身經(jīng)歷的一件事 ————女生宿舍鬧“鬼”記
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；而童年的美則來自于一朵五色的云彩，一個美妙的夢，一件有趣的事。
還記得二年級舉行的那次東陽橫店之旅的第二天，我和云、瑩、涵分在同一間房間—— “好了，時間不早了，我們也得睡覺了�！蓖媪撕芫弥螅葡铝嗣�，我們各自回床，躺下就寢。燈關了，銀灰色的月光透過薄薄的窗簾輕輕地灑在宿舍地板上，讓人覺得恬靜而又安寧。好冷啊!我縮了縮脖子，鉆進被窩，在這月光的撫摸下沉沉地睡去了。
過了X時X秒—— 只聽“啪”一聲，我用手搓搓地朦朧的雙眼，咦？怎么有個白白的東西？難不成是...我的腦袋一下子清醒了過來，仔細一看，啊！Oh my good!這個不知名的“鬼”還在往廁所走去。我見那“鬼”已經(jīng)進了廁所連忙輕手輕腳地叫醒身旁的云。“不會吧！”云驚訝地瞪大眼睛�！罢娴模矣H眼看到的。”“噓，來了�！蔽液驮瓶s在一個被子里，睜一只眼閉一只眼地在那兒裝睡，銀灰色的'月光使房間顯得格外詭異，一個白色影子再一次晃悠晃悠地走了過來，“啊！”“啊～！”我和云害怕地叫起來，同時那個白色的“鬼”一聽到叫聲也驚慌地喊叫起來。 “出什么事了？”涵打開電燈�！肮戆�！”我們指著白色“鬼”說道�！拔梗⌒∽�，你在說誰是鬼啊？”白色“鬼”兩手插腰說道�！熬褪悄阊剑 蔽液驮飘惪谕暤卣f道。等等，這個聲音我好像在那里聽過，扼，這不是瑩的聲音嗎？難道...“真得嗎？”瑩氣得牙齒“咯咯”地響著“厲佳敏！徐冉云！”“呵.....呵！”我和云苦笑著�！皼]想到瑩只是披了一件白外套，她們就把你當鬼了，哈哈！”涵笑著說。“呵呵！”
世界上并沒有鬼，有的只是心中的害怕。二年級的那次有趣而又驚心動魄的經(jīng)歷，讓我終生難忘！
小學的經(jīng)歷作文500字 篇5
人們都說："桂林山水甲天下。"我和爸爸媽媽乘著小木船蕩漾在漓江上，去觀賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是：疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰，而且是獨山峰，它的形狀極其像一頭強壯的大象，長長的象鼻在吸吮著甘甜的漓江水呢!
在一路的游覽時還聽到媽媽說："這座象鼻山可是有偉大的傳說呢!"象鼻山原是一頭天上的神像，那頭神像十分向往平靜安樂的生活。所以它來到一片平原，尋找它的平靜安樂的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，，不知過了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像，但神像并不愿意和他們回到?jīng)]有歡樂、沒有新鮮的天宮，所以它決定和他們決一死戰(zhàn)。他們各人拿出自己的看家本領打得難解難分，拼個你死我活。不知打了多長時間，神像已經(jīng)打得筋疲力盡，便飛到漓江邊喝水。這時，一個奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機用劍刺向神像，但意志堅強的神像死也不肯倒下。而神像經(jīng)過數(shù)十年所以變成了現(xiàn)在的山峰。細心觀察的我便問："那刺向神像的劍柄在哪里呢?"爸爸告訴我說："你再看看嘛，這座高峰不是有座塔嗎，而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了，而且聽說這座塔有三個名字。第一個是劍柄塔;第二個是普賢塔，因為神像曾經(jīng)似乎普賢菩薩的座椅;第三個是寶瓶塔，遠處看這座塔的形狀似寶瓶，因此得名。"
這樣的山圍繞著水;這樣的水倒影著這樣的山，再加上空中雨霧迷蒙，山間綠樹紅花，獎江上竹筏小舟，聽著這美麗的傳說，讓我走進連綿不斷的畫卷中，真是"舟行碧波上，人在畫中游。"
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