實用的的校園生活作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的的校園生活作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的校園生活作文400字 篇1
時間飛快的旋著,眼間5年過去了,在我的記憶中我還是一個小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我,我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因為女生們玩的游戲不好玩,男生的游戲才叫刺激!
現(xiàn)在五年級,馬上又要六年級。假如我離開了這個學(xué)校,我會有多么得傷心,那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識嘛,一說要離別還真有一點舍不得離開。我是一個野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。
在過一年我就要離開了,去另一個學(xué)校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時間是很長的時間,但是一眨眼就過去了。從現(xiàn)在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級里的每一樣?xùn)|西,都是那么得值得留念;每一樣?xùn)|西,都是那么得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個人都是那么得可愛,美麗!
我雖然是一個野蠻無禮的`女孩子,但是我也是一個十分注重友誼的女孩子哦!每一個人都是那么得親切,和藹。離別只是占時的,假如我和你是有緣的,那么我們就會在見面的!
的校園生活作文400字 篇2
生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非?蓯鄣男」贰;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點,缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!
“啪啪啪,啪啪啪……”
的校園生活作文400字 篇3
在我的學(xué)校里,有許許多多的趣事,那就讓我一一講給你們聽吧!
快樂大教堂
終于熬到下課了,上課還昏昏欲睡的同學(xué)聽到鈴聲后就立刻起了興致,等老師走了以后,同學(xué)們立刻像炸開了鍋一樣都各玩各的了,看我們的笑話大王小胖同學(xué)立刻被他的“粉絲”們圍得水泄不通了,我們的小胖一會站在座位上講,一會兒拍著桌子,一會兒這個表情,一會兒那個表情,講得繪聲繪色的,他的粉絲們也聽得非常投入,就連上課鈴聲也聽不到了,看,我們的小胖同學(xué)厲害吧!
奔跑吧,少年
啊!終于可以放松一下自己了,可以在這無邊無際的大操場上自由奔跑,他們有的打籃球,有的踢足球。那我們還是來看看這超激烈的足球賽吧,小胖同學(xué)奮力猛追,但快要追上的時候,他總是被人從眼皮底下?lián)屪吡,。〗K于搶到了,快射門,我們尖叫道,可就在一旁,一位同學(xué)趁機搶走了足球,這讓正心不在焉的同學(xué)摔了個嘴啃泥,呃,好慘啊。我搶到球了,就是現(xiàn)在,可后來才發(fā)現(xiàn),這是一個馬龍球啊,可惡,隊長過來不停地搖著我的身子,想讓我清醒一下腦子。換個鏡頭吧,看我們班的書呆子同學(xué)正在操場上看書呢,突然足球飛過來啪的一下撞在了他的腦門上,他的書立刻掉了下去,他還不知道是怎么回事呢。
放學(xué)去哪兒
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于放學(xué)了,同學(xué)們一哄而散,這一堆, 那一堆的,有的同學(xué)擠在一堆,在小店里買東西吃,有的同學(xué)在商量今天去誰家玩,有的同學(xué)只能乖乖回家了,我就是其中一個,希望明天更好吧。
點評:小作者運用空間串聯(lián)法,按地點變換的順序來安排材料,條理清晰,且采用鏡頭的方式抓住幾個典型同學(xué)觀察描寫,棒!
的校園生活作文400字 篇4
校園生活是豐富的,不僅能學(xué)到知識,還能開展一系列的娛樂體育項目。如踢毽子、扔沙包、跳大繩和打籃球等,我最喜歡的就是打籃球。
我經(jīng)常在課余時間打籃球。上個星期二下午放學(xué)后,我、劉宇定、劉家輝和曾善裕齊聚操場打籃球。我們進行對抗比賽,我和劉宇定一邊,劉家輝和曾善裕一邊。
開場后,我將球傳給在內(nèi)線的劉宇定,劉宇定在曾善裕的嚴防死守下勉強出手。球打板而出,“龍!保護籃板球!”劉宇定在籃下大聲吼道。我倚仗著身強力壯,把來搶籃板的劉家輝擠了下去,隨后搶下進攻籃板,補籃得分。1:0!
我們進了一球后,對方叫了一個暫停。在一陣周密部署后,大家從新披掛上陣。劉家輝持球突入內(nèi)線,他想以一記上籃扳回一分?商煊胁粶y風(fēng)云,他萬萬沒料到我在后面盯著他。就在球脫離他手之前的一秒鐘,我突然從他背后閃出,大吼一聲,硬是把球給拍了下去。在防守曾善裕的劉宇定及時趕到,將球撿了回來。曾善裕想搶球,在和劉宇定進行了一陣激烈拼搶后,終因體力不支放棄了。劉宇定將球傳給我,準備進行下一輪攻擊。
我持球突入內(nèi)線,可劉家輝和曾善裕的高強度防守讓我無法進攻。這倆人防守的重點在于我,把劉宇定深深的忘了。我將球丟進內(nèi)線,劉宇定接球。當(dāng)我將球傳給內(nèi)線的劉宇定時,他們才想起要去補防,但已經(jīng)晚了。劉宇定上籃得手,比賽結(jié)束了。我們以2:0大勝對方。
校園生活是多姿多彩的。以后我要多參加學(xué)校組織的活動,不僅豐富自己的課余生活,也可以展示我的才華。
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