【精華】書小學生作文400字匯總八篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的書小學生作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書小學生作文400字 篇1
你靜處山間,做遁世的隱者,白云為伴,山水為鄰;你獨姿庭院,做紅塵的雅客,清風明月,淡雅出塵。
你在風起的綠煙里,琴聲婉轉(zhuǎn),唱其清韻;你在沉香的水墨間,淋漓瘦葉,舞盡風骨。
你是我的一本書,你的身軀雖不高大,卻挺挺直立,縱使被狂風吹折了,也不肯向誰彎上一彎。
透過你,我似乎穿過了歷史的長河,來到了風起云涌的大唐。我聽到了李白高唱著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,瀟灑離去,不帶走一片云彩。又似乎來到了東晉,看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明,高掛官印,歸隱田園……
輕風悠悠然的翻開了碧色的書頁,每一頁都流轉(zhuǎn)著千百年的時光,歲月的曲子在書里淺歌淺唱。
梅的香韻,松的巍峨,花的絢爛,你統(tǒng)統(tǒng)都沒有,可你有的是寵辱不驚,去留無意的淡薄!蔼氉捏蚶,彈琴復長嘯”的王維把一生的清雅都寫進了你,“逸氣假毫翰清風在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風搖曳的身姿中讀懂了什么叫“閑看庭前花開花落,靜觀天外云卷云舒”。
我咀嚼著書中的每一個字,尋到了你的堅守,任爾東西南北風,你自扎根在山巖間,在風雨中百折不撓,傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。
悄悄地走近你,嗅著你那如君子般的溫文爾雅,卓爾不凡的淡淡清香,蕩滌著我的身心。
你是我的一本書,我將用一生來把你讀懂——翠竹。
書小學生作文400字 篇2
書是值得我們一生去讀的。
我喜歡書,愛護書,以書為師。五歲的時候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級,在老師的教導下,書里面的字我都認識了,我便不再依賴媽媽講解了,開始自己讀這些書!独噥砹恕泛汀缎‰u卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍,有時候仿佛自己就在書里,和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽到樓下垃圾車的聲音,我都要跑到窗臺邊,看它裝完垃圾的過程。垃圾車真是好樣的!它所經(jīng)過的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險!經(jīng)常在夢中和卡梅拉一起外出探險。
能得到一本好書,比過年還要開心。在我兩年級生日時,媽媽給我買了一套書《大個子老鼠小個子貓》作為生日禮物,這是我最愛的禮物了。拿到這些書我就愛不釋手了。至今,這些書我都看了七、八遍。對書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中的主人公大個子老鼠真誠、友愛,小個子貓善良,聰明。他們一起互相關懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動物小說系列。
書是我的好朋友,好伙伴,我永遠愛她。
書小學生作文400字 篇3
親愛的同學們:
現(xiàn)在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點:紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。
第三點、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。
第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
書小學生作文400字 篇4
叔叔阿姨們:
不知您們覺察到了沒有,在我們的周圍有許多人亂仍垃圾,亂排污水,造成了環(huán)境污染。每當你漫步時,可能經(jīng)常會聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。
在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
那是一個夏天的下午,我走在回家的路上,看見一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務,叫了聲:“好了”便要走,我覺得她做得不對,走上前去阻攔,說:“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱里!薄昂冒,等晚上我再扔吧!薄安恍,你還是現(xiàn)在就扔吧!蔽乙膊恢滥膩淼挠職猓懈粋大人這樣說話!拔疫急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開,急急忙忙跑上樓去了。
我望著她消失的背影,覺得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點也不像那位倔強的小紅軍,他把一線生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。
我走過去,把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道,從電線桿到垃圾池只有十步遠。
而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠嗎?為什么那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。
叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,并時時刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。
五年級二班劉韶陽
20xx年5月8日
書小學生作文400字 篇5
“書中自有顏如玉!边@是我最喜歡的名言。我是一位超級典型的“書呆子”,典型到什么程度呢?吃飯睡覺雙手不離書,怎么樣,絕吧。
小時候,我對讀書這件事是一點兒興趣也沒有。那是我二年級的時候,媽媽因為有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三歲,他酷愛讀書,我那時覺得太不可思議了,哥哥竟然喜歡讀書!這書有什么好看的?我有些不屑一顧。哥哥見我無所事事,便對我說:“沒有事情做吧,來,挑本書看看吧。”盡管我極其地不情愿,但哥哥的“圣旨”還是不可違抗的,我只能硬著頭皮答應了下來。
于是,我到哥哥的大書櫥里挑選了看似還可以的《男生賈里》(那時候,我已經(jīng)認識很多字了,對于沒有拼音的書我也可以看),便坐在沙發(fā)上苦著臉看了起來。我沒有想到的是,我居然會看得津津有味。讀書竟是這樣美妙!從此,我愛上了讀書。
那是一天中午,我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯,我也沒有聽見。過了一會兒,媽媽見我沒有反應,提高音量又喊了一遍。這次,我雖然聽見了,但是,我正沉浸在書的海洋中呢,哪能自拔?我便假裝沒聽見,真不愧是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。∵@下,媽媽可是拿我沒辦法了,只能幫我盛好飯,端到書房里來。我雙眼盯著書,拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口飯后,我覺得不太對勁,原來,我拿的不是筷子,而是鉛筆,我尖叫了一聲。媽媽聞訊趕來,趕緊我問怎么回事,我只能目瞪口呆,啞口無言。當媽媽弄清了前后后果的時候,不禁笑得前仰后合。
話雖如此,但我還是熱衷于讀書!皶凶杂蓄伻缬瘛睂⒂肋h是我的座右銘。
書小學生作文400字 篇6
寒假,爸爸給我買了一本書,書的名字叫《讓男孩兒更出色的101個成長故事》
每個男孩兒都期盼著,由一個男孩兒成為一位出色的男子漢。書里有101個給男孩兒看的成長故事,為成長提供充足的養(yǎng)分,讓男孩兒夢想成真!如:《三只小豬》讓男孩兒機智,《小錫兵》讓男孩兒堅強,《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢,《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠實,《穿長靴的貓》讓男孩兒樂觀,《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨立,《快樂王子》讓男孩兒富有愛心,《盲人摸象》讓男孩兒認識全面……
另外,一個故事反映出一個道理,比如:《獅子、棕熊和狐貍》告訴我們:因為利益的分配雙方互相爭斗,爭執(zhí)不下,誰也不肯讓步,只會讓第三者得利,自己卻是“竹籃打水一場空”!掇r(nóng)夫與蛇》告訴我們:惡人的本性是不會輕易改變的。即便是對他們?nèi)手亮x盡,也很難改變他們惡劣的.本性,一有機會他們還是會傷害他人。
《金斧、銀斧與鐵斧》告訴我們:只有誠實和不貪心的人,才能得到人們的幫助;而那些貪婪而狡詐的人,必將遭到人們的唾棄!丢{子與報恩的老鼠》告訴我們:世事變化莫測,不要瞧不起弱小的人,強者也有需要別人幫助的時候。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽艺嫦矚g這本書,以后我還要讀更多、更好的書,不斷地從書中汲取豐富養(yǎng)分,提高自己的能力,使我由男孩兒成長為一個出色的男子漢。
書小學生作文400字 篇7
今天,陽光明媚,我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場回來,奶奶彎著腰,氣喘吁吁地自言自語:“現(xiàn)在買菜方便多了,以前買菜還要有肉票、菜票、糧票。有很多的人來我們家送禮,可能是由于當時我太小的原因我對那些煙、酒都不感興趣。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了?
我認為,一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!
《走遍天下書為侶》的作者尤安·艾肯,他是一位愛讀書的人,他的精神值得我們學習,如果是你去周游世界的話,你可能會帶電腦、口琴……但是,作者卻想著學習,帶一本書去周游世界。
有些同學會認為每一篇文章只要讀幾遍就好了,其實這遠遠不夠,你每讀一次就能發(fā)現(xiàn)一點新的知識,所以作者愿意帶上一本書周游世界,因為他把書當做了朋友,當做了家,讓書成為他一生中最值得信任的朋友。在你難過時可以向“朋友”傾訴,在你徘徊時,讓他引導你去領略人生的真諦。
你喜愛的書就像一個朋友,就像一個溫馨的家,就像一個你想去就去的故地,就像一個神奇的百寶箱,隨時隨刻都是你快樂的伙伴,隨時隨刻都是你的依靠!
我們一定要多讀書,俗話說:讀書百遍,其義自見!
書小學生作文400字 篇8
上三年級的時候,我到表姐家做客。一到表姐家,我就囔囔著要找表姐。舅媽說,表姐在練書法。哈哈,這是我搞鬼的好機會,嚇嚇表姐。
我鬼鬼祟祟地來到書房前。哇,表姐真的在練書法。我看見她正在全神貫注地寫著,一個個漂亮的毛筆字在表姐的手里誕生了。那一橫一撇,似乎都充滿著生機。我看得入了神,連自己要做的事全忘了,默默地看著看著,一直到吃飯。我情不自禁地贊嘆道:“好美!”表姐謙虛地說:“還沒到火候呢。待會兒給你看看大書法家的杰作,叫你開開眼界!蔽胰齼上戮统燥柫,迫不及待地等著表姐。
飯后,我和表姐鉆進了書房。表姐拿出字帖,向我作介紹。不知什么原因,數(shù)學公式那么難記,可是書法作品越看越喜歡。我從此認識了王羲之、顏真卿、啟功等大書畫家。欣賞他們的作品,就像沐浴著花香,叫人如癡如醉?粗粗,叫人手癢癢,禁不住要提筆寫寫。練書法如同習武,不會輕松只會吃苦。盡管握著筆,手不停地顫抖,練一個小時手臂都麻了,我心里仍然是高興的。
上個星期天,媽媽要做客,出門前囑咐我看家。我一個人在家里閑著也是閑著,何不練練書法呢?我翻開顏真卿的字帖,津津有味地看著。我一邊看一邊臨帖,很快我就入了神。似乎我就是那一橫一豎,一撇一捺;那紙也不是紙,而是一張大毯子,我在上面滾爬、跳躍,我一會兒像猴子在翻跟斗,一會兒像道士耍太極。
是誰在鼓掌?糟糕,是外面在下大雨!等我沖上天臺,曬干的衣服水在滴。
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