有關小學作文600字合集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文600字 篇1
我們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現(xiàn)實生活中，我就有和別人合作的經(jīng)歷。
一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽到了，她就說：“要不你們來一場比賽吧。”我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開始了------我們狠勁的拉著繩子，可是，我能感覺繩子左右搖晃，把我?guī)С兜母�，根本用不上勁，還有同學往我腳上踩，還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學就不一樣了，還沒開始呢，他們就拉開架勢，一喊開始，有勁的同學使勁拉，沒有拉的同學大喊加油------不用說，這第一回合我們敗了下來。
同學們不服氣，繼續(xù)第二回合，單老師說：“這次我們每個班挑五個人比賽�！贝蠹叶纪猓继袅宋鍌�力量大的同學參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學一邊拉著，還一邊埋怨同學拉的不夠用勁，他就說我用勁了，你沒用勁-----每個同學都認為對方不對，第二回合，失��！
同學們有的氣餒了，可礙于面子這第三回合不拉不行啊，拉吧，勉強上來幾個不怕死的，招呼在遠處看熱鬧的同學，來跟前喊加油，他們坐在矮墻上耷拉著二郎腿，咬著手指笑，就是不來，就有同學罵臟話------賭氣拉一回合，不等二班歡呼，拉的同學扔下手中的繩子，頭也不回的大步回教室，那些剛才還笑的同學，才感覺自己也該回教室比較好看些------
全班同學都回到了教室，好像說好了似的，很大一會大家誰也不說話，然后大家似乎都明白了什么，幾乎是異口同聲了：“我知道了，是因為大家不團結，沒有合作精神�！闭业搅俗约簲〉牡胤�，同學們都說：“下次，我們不會放過二班”。我們都使勁點頭。
這次比賽我們輸在了不會合作上，下次我們該如何合作呢？同學們又商量開了。
小學作文600字 篇2
汶上小學六年級二班郭宗帥什么是快樂？若問起這個問題，那可就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂；學生夾雜著書卷氣說，考試得高分最快樂；老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。
我呢？答案有點特別，和家人在一起最快樂！
早晨，我在鬧鐘的催促下伸了伸懶腰，正要賴會兒床，呀，不好！聽媽媽說，早晨不起來會長出長鼻子來得�。ㄒ驗槲耶嬃艘环L鼻王的畫，媽媽就）剛穿好衣服，走出房間，就看見一位中年男士（尊稱！嘻嘻嘻�。┎煌５嘏颖緛砭颓啡膘`活的富態(tài)體形。當然，他就是我的老爸！嘿，他那運動的模樣挺滑稽，我戲稱老爸為企鵝，想到這，我一陣爆笑，老爸聽見卻誤認為是他衣服穿錯了，低下頭仔細打量自己，當他得知原因后，也會哈哈哈大笑起來。吃飯了隨著媽媽很有節(jié)奏的京劇唱腔，我們就開始享受美味的早飯啦
中午，是我一天中最餓的時候，上午第四節(jié)課，我的肚子就大聲抗議（幸虧沒大呼口號）。放學的鈴一響，我的胃就立即給大腦發(fā)命令，大腦再把命令發(fā)給雙腿：以最快的速度奔回食堂�。ㄊ程弥笅寢専埜鶕�(jù)地）吃著香噴噴的米飯，我大發(fā)感想：啊啊啊！嘴啊嘴！全體器官的老大！我還沒說完，媽媽就奇怪地盯著我：啥？嘴是老大？我擺出一副很懂的樣子，接著說：若嘴一日不進食，其他器官有啥用？��！�。“�！噗嗤一聲，媽媽笑得眼兒瞇成了一條縫兒
晚上，家里的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯，我們一家三口人便做在沙發(fā)上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳（別誤會，可不是打架呦�。┱f一聲：錘子、剪子、布！老爸露出一副狡猾的模樣：拉勾！誰輸了就叫對方一聲‘大大王’！好哦！我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：開始！（只用于螞蟻的吼）結果哩？我勝出！老爸則耷拉著腦袋，怪聲怪氣地說：大大王！哎本王在此！我大搖大擺地接應一句。
怎么樣？咱家是不是到處都流淌著快樂呢？
小學作文600字 篇3
我喜歡畫畫、做手工、打羽毛球、籃球、游泳和拉小提琴。但我最喜歡畫畫，尤其喜歡畫各種各樣的房子。
五歲時，我對媽媽說，我想當一個名人。媽媽笑著問“哪方面的”�！耙粋�著名的建筑師”我堅定地回答。在我的印象中，周圍的房子大部分看起來一個樣，它們缺乏獨特的美。所以我想如果我設計房子的話，第一，要使用；第二，建筑是一種藝術，要美；第三，建筑要讓居住者感覺舒服、幸福和平安。從那時起，我就癡迷于畫房子：小提琴房子、望遠鏡房子、鋼琴房子，羽毛球房子、水果房子、螺旋槳房子、薩克斯房子、馬桶房子等。當畫畫的時候，我總是沉浸在想象中，任思想自由飛翔，我仿佛看到了我設計的房子。每畫完一幅畫，我會有一種成就感，急著讓媽媽看，媽媽總是驚呼于它的獨特。我很開心，幾乎每天都能給媽媽一個驚喜。除了畫畫，我愛上了手工，用五顏六色的卡紙和家里不用的盒子，我畫、剪、粘貼、縫，做成了塔吊，能旋轉，能把東西吊上去和前后移動。在制作手動泄洪大壩時，我做了三個精致的小門，當洪水來時，把三個小門往上一拉，就可以泄洪了。投石器的制作花費較多的時間和精力，因為我沒見過這種武器，只是聽一個圣經(jīng)故事：大衛(wèi)用投石器擊殺非利士人，便好奇它的威力。于是就想做一個投石器，這里我用了杠桿原理，還真能把石子投出去。
我查了一些資料，要成為一名建筑師，必須具備以下技能：創(chuàng)造性，這個我具備；科學的頭腦，把數(shù)學和物理學好，這個我會努力做到；做一個很好的溝通者，以便于把自己的設計構想和客戶有效地溝通；學一些木工知識；大學期間，去建筑公司實習。
我相信，我能設計出美麗又安全的房子。這就是我，一個會給大家創(chuàng)造美、帶來美的男孩，一個特別的、與眾不同的我。
小學作文600字 篇4
從開學到現(xiàn)在幾個星期的艱苦訓練，學校乒乓球隊終于出征參加20xx年西湖區(qū)中小學生乒乓球賽！隊員們經(jīng)過兩天的奮力作戰(zhàn)，我校取得了男子團體第二名，女子團體第四名的好成績。星期六，我們又進行了斗爭激烈的個人賽。
清晨陽光明媚，空氣中散發(fā)著生機。走進熟悉的“戰(zhàn)場”，哇，場地上人山人海，同學們都在爭分奪秒的練球。我也在做熱身運動，揮拍、移動、拉球……而正在這時，廣播里傳來我的名字，呀！——個人單打首場比賽就是我出場！我跑到檢錄處，我的對手竟是西湖府苑小學的一號主力，而且我們打團體賽時曾是她的“手下敗將”，我心中一陣緊張，但是我一定會拼勁全力，打出一個完美的開場。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！我先發(fā)了個“神速上旋球”，她用反手一揮，下網(wǎng)了！我鏗鏘有力的吶喊出——“1比0殺！”我的氣勢嚇著了她，教練鼓起了掌，還沒開始比賽的隊友們也為我加油，我信心猛漲，向他們揮手，做出必勝的手勢。就這樣在我一聲聲自信的吶喊中，以2比0贏了首場比賽，成功晉級前八強！
可惜好景卻不長，我倒霉的碰上了這屆單打亞軍。她上屆也參加過，取得第三名的好成績。一個久經(jīng)沙場的大將，對戰(zhàn)一個初露鋒芒的小將。她是個防守型的人，而且擅長打下旋，搓球很穩(wěn)，我拉球拉過去她也能擋得住。這下我可懵了，平時教練教我的技巧全忘了，不發(fā)上旋，偏要發(fā)她的強項下旋球。2比0敗給了她，止步八強，與勝利擦肩而過。我難受得哭了出來，從打團體賽以來，我?guī)缀鯖]輸過！狀態(tài)還沒調整好，我又和一位三墩小學的賽手比賽。這下更慘了，她打的是直拍，發(fā)過來一個球，我用反手打，結果全部下網(wǎng)。我越來越著急，連發(fā)球都下網(wǎng)……我再一次失敗，禁不住流下眼淚。
最后一場第七第八名的比拼，我對自己說：“此時不搏，還待何時”！憑著這句話的信念，我一口咬住了第七名，完美結局！
每一次的勝利，每一次的失敗，每一次的歡呼，每一次的沮喪，都讓我成長，都讓我深有感想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒有汗水的付出，就沒有勝利的回報！明年，我會付出；明年，我再一次努力；明年，王者屬于我
小學作文600字 篇5
二十一世紀的世界，已經(jīng)成功脫貧，成為一個科技發(fā)達的時代。高科技的二十一世紀的世界事物層出不窮。一款又一款新智能的汽車品牌令人眼花繚亂。
在高速公路上，寬廣的大路被各式各樣的汽車圍堵的水泄不通。同時，正坐在“長蛇陣”末尾一輛車上的我，在那焦躁不安得等待著�！耙悄茈[形瞬間穿過去就好了�！蔽亦洁斓�。這句話似乎給了我無盡的想象空間，一輛新型汽車在我的腦海里由然而生······
它的身長足足有十米，鮮亮的外衣給人展現(xiàn)出一種青春逼人的活力！由此，為其取名“青春號”。走進車內，一個類似于房子的迷你型小屋將呈現(xiàn)在你的眼前，設備齊全，使人享受到感覺煥然一新的車內生活中，絕對另有一番情趣！走到駕駛廳，我試著轉動方向盤，腳踩著加速器，車竟然動了，我會開車了!在那一刻，我心花怒放！
但畢竟是第一次駕駛車輛，肯定難免會有些手忙腳亂，特別是與對面會車時，總會覺得要與對面車撞起來一樣。這樣爛得技術，遇到交警可要倒霉了。不過你越擔心什么，事情偏偏就朝那個方向發(fā)展。似乎瞅見了在前方站著的一個身著正裝的人，再仔仔細細地定睛一看，大驚失色：竟然是警察!看樣子，還是一位資歷深厚的警官！也就在那電光石火的一瞬間，警察仿佛也看見了我，并一眼認出駕駛人一定沒有駕照！大聲疾呼著開著警車駛了過來，一場汽車追逐戰(zhàn)便拉開了序幕······
我系好安全帶，下意識地注視前方，但也就在這時，身體突然斜側在一邊，不小心按了疾馳鍵，心里暗暗叫苦�！扒啻禾枴痹诓煌３嚕钗殷@訝的是它永遠也不會撞車！消除了心里的擔心，我被它瞬間的飄逸感驚呆了。警車被我遠遠甩在身后，氣急敗壞的警察不知道又會耍什么花招。還沒來得及慶幸，眼前突然就“閃”出了近十輛警車，把“青春號”團團圍住，似乎認定了車主乃酒后駕駛。我握緊方向盤，一踩油門，奮力一搏。奇跡出現(xiàn)了:“青春號”成功“穿”過了重重阻礙！耶！
“丁······”車鳴聲把我拉回了現(xiàn)實，依舊還堵著車。多么想擁有夢想中的“青春號”呀！
小學作文600字 篇6
今天，語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看，啊!92分!怎么這么低?昨天考試的時候還認為蠻不錯的，可今天……
我看了看卷子，嗨，又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字?這可是老毛病了，怎么就是改不了呢?
再往下看，“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方，一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選擇題有一個選錯了。一個-2分，一個-3分，就這樣，5分又沒有了。
放下試卷，我掩面沉思。錯別字，這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來，每學完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯別字呢?嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對于生字，首先要認會，其次要多寫，要通過查字典，搞清每個生字的字義，記住它的結構和特點，會用它組詞、造句，知道它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了�！�
可我自己是怎么做的呢?每次寫生字，每個字只寫5遍，多一遍都不寫;不查字義，不記字的結構，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢!”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心里去。
再說閱讀吧。平時每次預習課文時，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當時只想著完成老師布置的作業(yè)，對課文內容也沒有認真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時的閱讀，盡管自己把文章內容也多看了幾遍，可總結的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選擇題，幾個選擇的內容都很接近，自己一時竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個，結果還選錯了。
通過這次考試，我要吸取的教訓很多。首先，我要端正學習態(tài)度，干什么事都要認認真真。尤其是寫生字和預習課文，要舍得花時間，認真寫，認真讀。對每個生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對生字就記得住了。其次，學習時要認真思考，認真體會文章的主要內容。這樣，我的閱讀水平也就會提高的。
嗨，希望下次考試，再不要犯這次的老毛病了!
小學作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)——柏楊是一個風景秀麗的村莊。她雖然沒有秦山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但是誰一見到她，就會情不自禁地翹起大拇指，贊不絕口。隨著時間的流逝和祖國的改革開放，我的愛鄉(xiāng)如今變得非常美麗，這話我可不是隨便說的，我就用家鄉(xiāng)的大河來給你舉例子吧。
放假了，我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶，趁此機會，我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉(xiāng)柏揚大河。
水天一色的柏楊大河真美呀！清晨，朝陽從遙遠的天邊一躍而起，映在水面上，好像燃起一簇簇火苗，當太陽升得老高，照耀在水面上，又如灑在河床里的一把把碎金。往水平面上望去，從遠處星星點地游來了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng)，不一會兒撈上來白白花，花大大小小的魚兒。這時，天上幾只喜鵲在漁夫頭上飛來飛去，像是在給他們報喜，漁夫們的臉上充滿了比太陽還要燦爛的笑容，因為他們靠著自己的勞動得到了收獲。我從河中暢游過來，躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上，感覺舒服極了，真像是到了人間仙境。晚上，太陽像喝醉了酒的醉漢，偷偷地跑回家睡覺去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時候，不知疲倦地為太陽公公值班。在皎潔的月光下，可以隱隱約約看見滿載收獲的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見。
你們大家知道嗎？我家鄉(xiāng)的大河以前可不是這樣子的。那時，大河的水面上漂浮著垃圾、死魚，因為人們大量是排放污水，亂倒垃圾，所以大河變得又臭又濁�，F(xiàn)在可不同了，大河綠油油一片，隨時可以看見魚兒在水里翻騰嬉戲，空氣清新得很。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢？原來是改革開放的春風吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉(xiāng)。一些領導來到我的家鄉(xiāng)，建造了廢品收購店，有用的垃圾加收利用，沒用的垃圾就用卡車送到垃圾處理廠，所以家鄉(xiāng)的人們不再為垃圾而犯愁。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美麗的吧！
小學作文600字 篇8
我有一個弟弟，叫吳浚銘。他長得非�？蓯郏兄浑p水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。你可千萬別被他外表迷惑了，他可是個不好惹的超級混世小魔王！只要他在的地方，都會一片狼藉。嗚嗚嗚……
怎么個調皮法呢？就讓我來告訴你吧！
“姐，姐，我想玩玩具，幫我拿，好不好？”我的小弟問道。我停下手中的筆，白了他一眼，緩緩說道：“沒門！叫我拿你肯定把全家的玩具拖出來，鬧翻天！最后還不是我來收拾，累個半死�！钡艿苈犃�，就嗚嗚的哭了起來，老媽破門而入，來了個正宗的河東獅吼：“給弟弟玩玩具！”唬得我七手八腳的把玩具拖了出去。唉，又要收拾，真煩！沒過多久，弟弟就把玩具丟得七零八落的，還悠閑自在的邊喝水邊指揮到：“我的好姐姐，我玩累了，快幫我收拾！不然我告訴爸爸媽媽你欺負我！”我壓住心中的怒火，邊收拾玩具，邊想：你這小屁孩還挺會威脅的嘛，君子報仇，十年不晚！
終于收拾完了，我半死不活的`靠在沙發(fā)上，喝著冰水。誰知，小弟又拿了一張白紙、一把剪刀和一盒彩鉛，對我說道：“吳詠欣，吳詠欣，快幫我把白紙剪成一片片，然后在后面畫水果。要蘋果，香蕉，葡萄，梨子，李子，西瓜，哈密瓜，草莓，櫻桃……我要開水果店。”我在無奈之下，幫他畫了，可他，竟然還把一張白紙撕成碎片，一扔，喊著：“下雪嘍！下雪嘍！”我看著潔白無暇的地板上添加了許多不相稱的紙碎片，我已經(jīng)火冒三丈，但還是小聲的嘟囔了一句：“真浪費！看在你還是小孩子，我忍！”又拿來掃帚和垃圾鏟，掃了起來。
“姐，姐”弟弟對我說，“幫我開電視。”我懶得理弟弟，繼續(xù)做作業(yè)，選擇了無視他。弟弟見我不理他，直接拿了杯水過來，我都要笑噴了，因為他想要討好人時總會拿杯水，一副可憐巴巴的樣子，然后說：“xxx，我要xxx，可以嗎？我背古詩給你聽。床前明月光，處處蚊子咬。千里江陵一日還，日照香爐生紫煙�！蔽铱丛谒敲锤阈�，幫他開了電視，讓他看上了他的動畫片。
“姐姐，姐姐，快幫我……”呀，不好！混世小魔王來了！先不說了，三十六計，走為上策！我趕緊藏到床下，讓他找不到我。不過我還是很喜歡這個煩人又萌噠噠的弟弟滴。
小學作文600字 篇9
我最快樂的一天，星期五。從一大早，就有很多事，一架飛機在我們那座樓飛到實驗中學那里，飛來、飛去，來回盤旋，一個老爺爺挽著一個老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我沒有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二節(jié)課，我和鯉魚給語文老師填同學錄，我站在門口還沒有進去，鯉魚就把我推了進去，唉，給語文老師填去啦，老師要筆，我又把鯉魚找來，因為她拿著筆吶，唉，就這樣吧，我讓老師填的，該鯉魚問老師了，老師家住哪里，要詳細地址，別問我們?yōu)槭裁�，我們有一個偉大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，為了，合作愉快，握握手，鯉魚、下了第三節(jié)課科學課，我又拿著同學錄給科學老師填，原來的時候科學老師教英語。
他給我同學錄上寫的英語，都是這樣，我們還想找班頭，數(shù)老，思老填，可是去的時候辦公室里沒人，中午放學，我吃了個小布丁，肚子就有點痛了。下午在學校呵呵，王圻張曉霜告訴我，下午放了學我們三個去照大頭貼，放了學我們就去了，一人花了2元錢，呵呵，我媽沒接我，我自己回家，書包帶又壞了，堅持！堅持，就這一路子了，以后就換新書包了，唉，累死了，腳快起泡了，我慢慢的回了家。
快考試了，最后的一次期末考試，意味著，我們很可能分開，對不住了六十一，不能陪你走到實驗中學的盡頭了，唉，當然，是不可能陪你走到實驗中學的盡頭，只能讓弟弟妹妹陪你們，我有點想分班，也有點不想，大部分還在不想，個別的同學讓我想分班，可是，另一個極端是老師們，我們有多么好的老師啊，真誠的語文老師，嚴格的數(shù)學老師，什么樣的英語老師呢？
總之，和語文老師差不多吧，可我還是覺得語老比英老好，嘿嘿，這是真的！、雖然科學老師愛霸占課，可是，我看著同學們那樣欺負他，還有點可憐，善良的思品老師，思品老師有時是幽默的，我舍不得……唉，離開與我們越來越近了……
小學作文600字 篇10
盼望已久的除夕夜到了！這一天家家戶戶都要吃餃子。以前我們只能吃超市里買的速凍餃子（因為不會做）。但今年可不一樣了，我們家來了手藝高超的奶奶和我們一起包餃子。真是想想就興奮！
奶奶把切好的大白菜和肉放到一個大盆中，加入油鹽醬醋各種調料，再攪拌均勻，這樣就成了餃子餡兒。就連我們覺得最難做的餃子面奶奶也三下兩下就搞定了。正所謂“高手出馬，事半功倍”呀！
等餡兒和面都準備就緒，就可以正式開始包餃子啦！
首先，第一步得做餃子皮。我拿起一小團面搓成了一個小圓球，然后舉起手用力一拍，面團被壓扁了，我以為這樣就成了餃子皮，心想：這不挺簡單的嘛！于是自豪地跑去叫奶奶來欣賞我的杰作。但奶奶看了一眼，笑瞇瞇地對我說：“優(yōu)優(yōu)，餃子皮可不是隨手一拍就成的哦。來，奶奶來教你吧！”說著，奶奶重新把我那凹凸不平的餃子皮搓回成一個小圓球，再用掌心輕輕按壓，然后對我說：“這做餃子皮呀，得用搟面杖搟出來……”于是她左手拿起面團的一邊，右手拿起搟面杖，一邊搟面一邊對我說：“搟皮兒時盡量不要拿中間部分，得把面皮搟得中間厚邊上薄……”我學著奶奶的樣子也嘗試著做了起來，果然也成功了。
做完餃子皮，接下來第二步就是我最喜歡的包餃子餡環(huán)節(jié)了。我從盆里舀了一勺餡兒放在剛剛完工的面皮中間，再用手把面皮的兩邊輕輕捏緊，最后我還學著奶奶的手法，在餃子皮的邊上捏出一道道褶皺花紋，這樣一個漂亮的餃子就包好了。我正包得起勁，爸爸和爺爺感受到了這歡快的氣氛，也加入到包餃子的隊伍中來。我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子長長的，于是我叫它“年糕餃子”；爸爸包的像條魚，所以我稱它“年年有魚餃”；爺爺包的餃子最接近奶奶的，但更像大元寶，于是被稱為“元寶餃子”……！一個接著一個，全家人包的不亦樂乎！
餃子剛包好我就迫不及待的催媽媽拿去廚房煮起來。老媽包餃子不會下餃子可熟悉的很，不多一會兒香噴噴的餃子就出鍋了。大家圍著桌子吃得津津有味，你一個我一個，一會兒就吃了個精光！
我從這小小的餃子中吃到了年的味道，家的味道，全家熱鬧的氣氛，我想這就是真正的年味！
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