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          寫感恩作文700字

          時(shí)間:2022-10-23 08:45:31 感恩 我要投稿
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          【精品】寫感恩作文700字10篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫感恩作文700字10篇,歡迎大家分享。

          【精品】寫感恩作文700字10篇

          寫感恩作文700字 篇1

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是他們這種職業(yè)應(yīng)該富有的一種精神吧!在我的學(xué)習(xí)道路上我跟許多在這個(gè)職業(yè)圈的人們打過交道,首先的第一點(diǎn)是可以肯定的,他們——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也正是這種崇高的境界讓我們的祖國之花健康的成長起來。

            教過我的班主任(老師)有很多,他們都非常的.優(yōu)秀且出眾,對(duì)于我這個(gè)不聽話的學(xué)生來說,這些老師及班主任真是非常的耐心富有點(diǎn)兒恨鐵不成鋼的成分。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,在班里班主任處處都會(huì)給我們包容,以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆,他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會(huì)教書,常對(duì)我們說學(xué)語文是學(xué)方法美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合等。這些看起來簡單的話兒,只要同學(xué)們謹(jǐn)記在心,一定會(huì)受益終身的。而這些話,不是每個(gè)班主任都會(huì)告訴你的。我也相信我們這位班主任在說這句話的時(shí)候具備了三思而后行的精神。

            記得有一次:我在網(wǎng)上學(xué)習(xí),看見一篇很不錯(cuò)的文章,接著就做起了測試,其中有一題是這樣的:本文為什么說這也是答案的一種所在呢?我絞盡腦汁想了許久,如果用自己的話做這一道題,分?jǐn)?shù)肯定會(huì)減少一些,在一個(gè)也就是答題復(fù)雜,難讓人理解。正在這時(shí)候,我想起來班主任的一句話:答案就在文中,根據(jù)這一線索,我在短文中找起來答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了滿分——5分,這樣的結(jié)果完全是因?yàn)榘嘀魅蔚挠绊懓。?/p>

            穆老師不僅是一位老師這么簡單,有時(shí)在我們學(xué)生的心目中他竟如同我們的親生父親一般,對(duì)待子女,從自身這一職責(zé)上就已經(jīng)散發(fā)著一種無私的包容心及愛心。再加上他是我們班的班主任、班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者、學(xué)校思想道德教育的先鋒、家長和學(xué)校溝通的橋梁?上攵覀儼嗟倪@位愛崗奉獻(xiàn)、大愛無疆的班主任是多么的無私、辛苦啦!

            在呂厝這一年多里,穆老師教的這一年多里,我學(xué)會(huì)了很多很多,這一段時(shí)間理我一直都不敢對(duì)您——愛崗奉獻(xiàn)的班主任說一句:班主任您辛苦啦!感謝您無私的教誨。

            借此次機(jī)會(huì),班主任請(qǐng)讓我對(duì)您說一句:班主任,您辛苦啦!感謝您的教誨!在今后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

            我的班主任大愛無疆、愛崗奉獻(xiàn),千言萬語匯成一句話,那就是好得不能再好啦!感恩師情——寄·班主任一聲謝謝您!您辛苦啦!

          寫感恩作文700字 篇2

            在生活中,是誰不斷地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你前進(jìn)?啊!是母親!是慈愛的母親!是誰在困難面前幫助你?。∈悄赣H!是堅(jiān)強(qiáng)的母親!又是誰在背后默默地為你付出一切?啊!是母親!是年邁的母親!

            母親為我們付出了那么多,為我們放棄了那么多?難道還不足以表達(dá)她對(duì)我們無限的關(guān)懷與希望嗎?

            我認(rèn)為,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜身邊一切美好的事物,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心去過好我們的每一天。

            今天是3.8婦女節(jié),我悶頭苦想,怎樣才能使母親高興?不如送母親一束鮮花吧!只有鮮花的艷麗與綠葉的青翠才能讓人懂得用心去感恩,只有樸實(shí)而充滿生命力的鮮花才能表達(dá)此刻我對(duì)母親的愛!

            說買就買,我緊緊地捏著這些年來省吃儉用攢下來的錢,雖說都是五角一元的硬幣,但它卻充滿了對(duì)母親的感恩的心意。

            來到花店,我被那絢麗多彩的花朵深深地吸引了,它們那么漂亮,簇?fù)碇欢浒ぶ欢,一束挨著一束,好象在向大家招手,向大家絮絮低語,又象是在爭奇斗艷,似乎都想成為花中最美的一朵……看看那一朵朵玫瑰,花朵碩大,從里面透出眩目的紅色;百合花也不例外,它張開那可愛的臉龐,微笑著,注視著大家……彩色的花朵,翠綠的葉子,令人眼花繚亂,我看了又看,忽然看到墻角里堆著幾束康乃馨,它們微笑著,輕輕地望著大家。

            康乃馨,多樸實(shí)的花呀!不懂得驕傲,也不和別人攀比,寧靜而平和,默默地付出著……她不正如我們無私奉賢、偉大而又平凡的母親嗎?

            想著想著,我走過去,拿起其中的一束,買了下來。

            我匆忙地走在回家的路上,康乃馨發(fā)出陣陣芬芳,我陶醉了,充滿了幸福感與快樂感,走向了家門。

            “叮鈴玲,叮鈴玲”,隨著喜悅的門鈴聲,母親打開了門。

            “婦女節(jié)快樂!”我興奮地跳起來,滿臉歡喜地把花朵獻(xiàn)給了母親。

            鮮花是那么地嬌媚,吐著陣陣芬芳,把母親溫和慈愛的.臉龐映襯得更加美麗。

            母親的眼眶濕潤了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她忽然用雙臂抱住了我,紅潤的雙唇貼在我的臉上,這個(gè)甜甜的幸福的吻持續(xù)了很久。

            我們每個(gè)人,每時(shí)每刻,都在享受著母親溫馨的愛。

            用感恩的心,為母親點(diǎn)一盞感恩的燈!

          寫感恩作文700字 篇3

            如果說愛是晴朗的天空,那么幸福是點(diǎn)綴在夜空的幾點(diǎn)疏星;如果說愛是廣闊的大海,那么幸福就是海面上的一片白帆;如果說愛是一杯濃香的咖啡,那么幸福就是溶化在咖啡里的一塊方糖。幸福里愛很近,只要有愛的地方就會(huì)有幸福。你感受到了愛,那你是否也感受到了幸福呢?“感恩的心......”這歌誰都會(huì)唱,而且長的非常好聽,但用在實(shí)際生活中誰又懂得感恩呢?從剛出生時(shí)只會(huì)在父母懷中啼哭,到我們第一次叫一聲爸爸媽媽,到第一次蹣跚學(xué)步,跌跌撞撞的走路。第一次踏進(jìn)校園,第一次學(xué)習(xí)知識(shí),第一次離開父母....也許在這許多的第一次中沒有注意到父母對(duì)我們付出了多少心血,有多少關(guān)懷。你的每一次父母都會(huì)謹(jǐn)記在心,陪著你一起成長,給予支持.....

            然而,許多孩子為父母的嘮叨而覺得父母非常不喜歡自己,但誰又覺得自己的母親是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。我們的父母拼死拼活的勞動(dòng)干活,干活時(shí)即使生病了也不去看醫(yī)生,為了使自己的孩子成才,為了我們,父母省吃儉用。有時(shí)我們抱怨父母不理解自己,我希望你們自己應(yīng)該先想一想自己理解父母了嗎小時(shí)候,我總是以為父母為我們的所作所為是理所當(dāng)然的,那時(shí)我并不理解父母的苦,但現(xiàn)在我長大了,我知道我應(yīng)該懷著一份感恩的心來回報(bào)父母,報(bào)答父母,為父母分憂,理解父母。在我們走進(jìn)學(xué)校的一瞬間,你可否回頭望過我們的`父母、可否給他們說聲:回去吧!不用送了,當(dāng)我們遇到錯(cuò)誤、遇到挫折,經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你、關(guān)心你、支持你的人還是父母,所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩,在長大步入工作的時(shí)候,又有多少人是把自己的父母放在第一位呢?他們總是不停地抱怨父母,頂撞父母,對(duì)父母呼來喚去的。有些人不理解父母,不知尊重父母,甚至從不關(guān)心父母,難道就沒有想過父母對(duì)我們的付出嗎?知道父母為我們受了多少的苦嗎?你在看一看你那年邁的母親,斑白的銀發(fā)已經(jīng)布滿了整個(gè)腦袋,在比較一下,以前年輕的父母,是否還覺得想讓父母長命百歲,愿用自己的一切去換,如果我該訴你,不可以!那你一定非常后悔自己沒有盡到做子女的義務(wù)。

            父母生下我們是為了自己將來有個(gè)依靠,若我們這些都做不到,還是為人子女嗎?因此我們要做的第一件事就是報(bào)答養(yǎng)育我們的父母,“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母對(duì)我們的只是滴水之恩嗎?不,那是一片一望無際的大海。行動(dòng)吧!朋友,點(diǎn)亮你的感恩之路,照你前行。

          寫感恩作文700字 篇4

          親愛的溫老師

            您還好嗎?

            在夕陽西下時(shí),油麻地的每個(gè)人是否還可以聽見那首充滿哀傷而又剛強(qiáng)的無詞歌?小藥寮里的藥霧還在裊裊升起嗎?記憶中的藥寮就是這樣,總是那樣溫馨和安詳。

            曾經(jīng)的我不愛學(xué)習(xí),喜歡四處玩耍,雖然我很頑皮,但我性格開朗,我熱愛生活,熱愛生命。平靜的生活總隱藏著危機(jī)。我生病了,開始大家都認(rèn)為是小病,我也一樣,小時(shí)候甚至盼望生一點(diǎn)小病,因?yàn)槟菢涌梢圆挥蒙蠈W(xué),還可以得到一些額外的享受。隨著父親帶我去看病的地方越來越遠(yuǎn),每一次回來時(shí)心事越來越重,臉都變色了,我明白這不是小病了。再后來,我慢慢明白,醫(yī)生說我會(huì)死的,認(rèn)為我得了癌癥。那時(shí)我不再是以前那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了,我心里生出了一種莫名其妙的懼怕——我知道我要面臨死亡了。我開始懵懵懂懂地想到一個(gè)像我這么小年紀(jì)的孩子很少有機(jī)會(huì)遇到的問題:突然就不能看到太陽了。人們都把我當(dāng)成了會(huì)死的人,他們都十分順從我,只要是我提出的要求,都會(huì)盡量滿足,連父親最痛恨做的事——打獵,都因我想去而滿足了我。雖然這樣很滿足,但我還是感覺原來好,做一個(gè)正常人才是最好的!

            這時(shí)是溫老師您給了我力量。在那個(gè)藥味繚繞的小屋,您幫我熬藥,您給我唱那首哀傷又帶著剛強(qiáng)的無詞歌,您給我講您和您奶奶的故事,告訴我“別怕”。是的,雖然大家都不愿意看到那一天的'到來,而我這時(shí)居然一點(diǎn)也不再感到害怕。因?yàn)樵谙氲竭@一天的情景時(shí),我的耳邊總是飄蕩著您唱的那首無詞歌,您給了我平靜和勇氣,讓我依然那樣美好地去看一切,去想明天。

            后來我幸運(yùn)地遇到了一個(gè)高手,他說我得的是鼠瘡,為我開了藥方。之后的幾個(gè)月,又是您為我精心熬藥。不久后,我的病慢慢好轉(zhuǎn),再后來,我的病完全痊愈了。我特別感謝您,您把您奶奶唯一留下的東西傳授給了我——“別怕”,如果沒有“別怕”這二字,我絕不能堅(jiān)持挺到現(xiàn)在。

            “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。溫老師,雖然您不是我的親生媽媽,但是您教給了我的親生媽媽也不曾教給我的東西,也是您給了我第二次生命。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我深情地呼喚您一聲:媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

            您的孩子:桑桑

            年月日

          寫感恩作文700字 篇5

            鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的空間;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刂呗柸朐疲霍~兒感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗鞓返赜蝿?dòng)。我們則應(yīng)該感恩一切。

            為什么要感恩?很簡單,只有會(huì)感恩的人才會(huì)快樂。聽過這樣一個(gè)故事:一位百歲老人,耳聰目明、身體健康,而且?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在微笑。一次,有位記者詢問她長壽的秘訣,老太太笑嘻嘻地回答說:“對(duì)任何人,任何事都心存感激,是件很快樂的事兒!天天快樂,當(dāng)然長壽!”她的回答出乎所有人的意料。的確,有多少值得我們感恩的人和事呀!

            我們應(yīng)該感恩父母,他們不僅給予我們生命,把我們養(yǎng)育成人,還十分關(guān)心我們的生活、學(xué)習(xí)。有時(shí)父母可能會(huì)責(zé)罵我們,甚至是請(qǐng)我們吃“竹子燒肉”,其實(shí)他們即使嘴上嚷著“不愛你了”可心里還是在想著我們,不然,他們何必費(fèi)時(shí)費(fèi)力地教訓(xùn)我們?他們是愛之深,痛之切呀!

            我們應(yīng)該感恩朋友,常常是朋友給了我們希望。當(dāng)你迷茫、孤獨(dú),對(duì)事情失去信心的時(shí)候;在沒人理解你的時(shí)候,是誰一句輕聲的問候,一句鼓勵(lì)的話語,讓我們倍感溫暖和充滿力量?答案肯定是朋友的名字吧。

            父母、朋友,大多數(shù)人都會(huì)感恩。可是卻有些我們應(yīng)該感恩,而常常被我們遺漏的人和事。

            學(xué)習(xí)上與我們競爭的對(duì)手,應(yīng)該感恩;因?yàn)檎怯辛怂麄,我們才有可能進(jìn)步得更快。記得去年暑假,我上國學(xué)課,老師要求每節(jié)課都要背古詩文。我向來自認(rèn)為記憶力不好,于是不敢找長篇的背,只挑一些短小的古詩背背。一次上課,老師請(qǐng)了位同學(xué)做示范,只聽他張口背起了《出師表》,果然流利,一氣呵成。教室里響起了同學(xué)驚奇的“嘖嘖”聲,我也佩服不已。可我轉(zhuǎn)念一想:我和他成績不相上下,他能背長篇,我也能!于是我挑了《岳陽樓記》,每天抱著書“苦背”,經(jīng)過一周的努力,終于背得滾瓜爛熟了。從那以后,我也常常被老師請(qǐng)來當(dāng)示范了,讓我最開心的.是我再也不怕背誦長篇的課文了!顯然,是我的“對(duì)手”“治好了”我怕背誦的毛病,對(duì)他,我當(dāng)然是感激不已呀。

            我們應(yīng)該感恩身邊失敗的人,因?yàn)樗麄兘o了我們“前車之鑒”;我們應(yīng)該感恩使我們摔跤的石頭,因?yàn)樗刮覀冏呗范嗔艘环萁?jīng)歷,知道要低頭看路;我們應(yīng)該感恩小瞧我們的人,因?yàn)槭撬刮覀儗?duì)目標(biāo)的追求更為堅(jiān)定……

            是呵,感恩讓我們快樂,感恩讓我們成長。讓我們懷著感恩的心對(duì)待一切吧!

          寫感恩作文700字 篇6

            夢(mèng)中醒來,已是凌晨。我環(huán)顧四周,黑漆漆一片,只有浴室還亮著燈,傳來洗澡的沖水聲。

            “這么晚了媽媽還沒睡呀。”我躺下,在被窩里思忖著,“媽媽經(jīng)常忙到深夜,早晨卻在那么早起床,晚上只睡四五個(gè)小時(shí),她的身體吃得消嗎?媽媽一心想著這個(gè)家,很少顧惜自己的身體……”我翻來覆去地想著,直至聽見關(guān)燈的聲音。媽媽在疲倦中并沒有發(fā)現(xiàn)我還沒睡著,我也深知如果驚動(dòng)?jì)寢寱?huì)讓她擔(dān)心。我裝作睡著了,但思潮久久不能平靜!懊魈炀褪悄赣H節(jié),”我邊回顧著剛才的情景邊想,“我應(yīng)該做點(diǎn)什么讓媽媽高興的.事。嗯,我可以……”

            又過了一會(huì)兒,我想好了一條“良策”,才安穩(wěn)地入睡。

            第二天晚上,我要上床睡覺了,媽媽還在備課,看上去一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)完。我悄悄端起一杯溫水,自己先呡了呡,感覺溫度差不多了,便小心翼翼地朝正在埋頭備課的媽媽走去。剛走了一小步卻又停了下來,心中有些緊張,又有點(diǎn)害羞,還帶著激動(dòng)和喜悅。向來都是媽媽照顧我,我還從來沒替媽媽做過什么呢,哪怕是送一杯水。媽媽還是埋頭工作。我望著媽媽的背影——第一次發(fā)現(xiàn)媽媽這么瘦,那么矮。我腦海中不由得浮現(xiàn)出一個(gè)“小女人”為了一個(gè)家日夜操勞的場景。我的鼻子一陣酸。我見媽媽沒有察覺,先定了定神,才躡手躡腳地向前走去。

            可是,緊張的我走到媽媽跟前時(shí),手一滑,杯子脫手掉到地上,水灑了一地,人也差點(diǎn)摔了一跤。媽媽猛地一回頭,看見這情景。我把頭低下來,拿起水杯,躲避媽媽的目光。

            “這回糟了,弄巧成拙,媽媽反而不開心了,都怪我!”我在心里真想扇自己巴掌。我的心情跌到谷底。

            媽媽并沒有像我所想的那樣批評(píng)我,而是盯著我手中的水杯看。我試著抬起頭,媽媽的目光變得慈祥。

            “天天,沒事,我來擦……你,你先去……”媽媽說!澳阆热Q……換條褲子!蔽疫@才注意到我的褲子濕了。

            我沒有去換褲子,我去陽臺(tái)拿來了抹布。

            她的眼神告訴我:她沒想到她的兒子一下子懂事了!我重新為媽媽倒上一杯溫水,便走出門外。

            我透過門縫往里看,只見媽媽手捧著這個(gè)凝聚著愛的水杯,像在喝一杯甘露似的喝這杯水。

            我心里很激動(dòng),又陷入冥想。直到媽媽溫柔的聲音喚醒了我。

            “快去睡吧!”

            “你也是,媽媽!蔽野l(fā)現(xiàn)自己這句話說得情真意切。

          寫感恩作文700字 篇7

            家人,陪伴著我們成長,給予了我們勇往直前的動(dòng)力,而我們也要感恩家人,盡自己最大的能力回報(bào)家人。

            四年級(jí)的時(shí)候,我常向媽媽鬧著要吃手抓餅。媽媽為了滿足我的小小心愿,網(wǎng)購了一大包手抓餅皮,少說也有20多塊呢!收貨的當(dāng)天下午,媽媽就忙開了,一個(gè)勁地在網(wǎng)上搜索關(guān)于手抓餅的制作方法,我暗自竊喜!終于開干了,只見媽媽不慌不忙地照著網(wǎng)上的流程操作著,不一會(huì)兒,香氣撲鼻,一塊金黃色的手抓餅擺在我的面前,我迫不及待地咬上一口,“哇!真香!謝謝老媽!就是有一點(diǎn)咸……”但媽媽還是露出了欣慰的笑容!打那以后,媽媽為了我放學(xué)回來能吃上更可口的手抓餅,仍然不厭其煩地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)著并試驗(yàn)著。

            記得有一天,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽粗糙的手上多了塊創(chuàng)可貼,于是就忍不住問媽媽,而她卻什么也沒告訴我。后來還是從爸爸那兒得知原來是媽媽為了提高廚藝,烙手抓餅時(shí)不小心被鍋里滾燙的油濺到了手,還被感染了呢!然而那時(shí),我的心中已暗自種下了一定要回報(bào)母親的種子。于是我借用做完作業(yè)的空余時(shí)間,偷偷也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)烙手抓餅的技術(shù),直到那一天,機(jī)會(huì)終于來了。媽媽要去單位開工作總結(jié)會(huì),晚一點(diǎn)才能回家。

            放學(xué)回到家后,我丟下書包,徑直走到廚房,從冰箱里拿出一張手抓餅皮,學(xué)著媽媽的樣兒,切好蔥花和火腿腸,攪勻雞蛋后,一切準(zhǔn)備工作就緒。首先往平底鍋里倒入橄欖油,待油燒熱后,將皮平放在鍋里,再將打好的雞蛋均勻的倒在皮上一起煎。看似簡單,其實(shí)做起來挺不容易的哦,我越來越能體會(huì)到媽媽的辛苦了!我笨手笨腳地翻轉(zhuǎn)著,可是有雞蛋的`這面還是有點(diǎn)糊,另一面還好煎出了金黃色,最后我把事先準(zhǔn)備好的蔥花和火腿腸放在皮上,小火煎了一會(huì)兒,終于起鍋了,我索性聞了聞,嗯還是挺香的!這時(shí)媽媽也正巧回來了,進(jìn)門就在喊“咦,怎么有股手抓餅的味道呢?”我連忙端起盤子,大聲說道:“媽,請(qǐng)您親口嘗一下兒子為您做的餅!雖然難吃,但是我親手做的!”媽媽小心翼翼地咬了一口,驚喜地說:“兒子你的手藝不比媽媽第一次差,真棒!”聽到這里,我的心中又升起了一絲慚愧:媽媽為了我讀好書,吃好穿暖,皺紋又再增添,然而自己為她做的這點(diǎn)小事卻能讓她喜出望外,真是讓我想起了一句古詩:誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

            感恩有你,有我,有他,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷地回報(bào)我的母親!回報(bào)老師!回報(bào)社會(huì)!

          寫感恩作文700字 篇8

            是誰像我們的第二父母一樣,教導(dǎo)我們關(guān)懷我們,教我們?cè)鯓踊钪⒃鯓踊畹糜袃r(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對(duì)困難……是老師,是她,使我懂得了做人要誠實(shí);是她,教我懂得了感恩……還沒開學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞:這個(gè)學(xué)期我們班要換語文老師!當(dāng)初聽到這個(gè)消息,我一臉的不高興,好好的為什么換老師,“十個(gè)老師九個(gè)兇”——怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了,學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開始就對(duì)將要到來的新老師沒什么好感。

            第一節(jié)語文課,進(jìn)來的是一位容貌姣好的女教師,她帶著甜甜的笑容站上講臺(tái),叫道:“上課!”聲音溫聲細(xì)語,我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁,非常有趣的是,她說話很柔和,但是班里誰都聽得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡,但大家都聽的特別明白。班里的同學(xué)戲言道:“如果誰還聽不明白刁老師的課,那他一定是個(gè)大笨蛋!

            刁老師經(jīng)常在課后和我們談心,問我們的學(xué)校與生活情況,跟我們談做人的道理,教我們要學(xué)會(huì)感恩——學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。

            有一次,單元測試,老師給我們作了單元小結(jié),并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語文基礎(chǔ)不錯(cuò),所以沒做復(fù)習(xí)。第二天,卷子發(fā)下來了,我憑著自己的小聰明,很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里,我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。

            中午回到宿舍,同學(xué)們?cè)趯?duì)答案,我聽在耳里急在心里,因?yàn)樗麄冋J(rèn)可的大部分答案我都很陌生——難道……卷子發(fā)下來了,我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù),臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進(jìn)去。

            放學(xué)后,刁老師把我叫到辦公室,她并沒有批評(píng)我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心,依然像以往一樣的溫聲細(xì)語。老師詳細(xì)的'跟我重新講解了卷子,最后,她語重心長的說:“我們做什么事,都要帶著一顆感恩的心去做,那樣,我們?cè)诔晒r(shí)就不容易驕傲,失敗時(shí)就不容易沉淪――因?yàn)槲覀兪苤改傅亩鳎苤鐣?huì)的恩,受著祖國的恩……”刁老師師對(duì)我諄諄誘導(dǎo)著,誘導(dǎo)著……

            是的,我們要學(xué)會(huì)感恩——謝謝您,我敬愛的刁老師,雖然您教我們的時(shí)間不長,但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。

          寫感恩作文700字 篇9

            還記得很久以前,讀到蕭伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。”蕭伯納從最深處道出親情的真諦。

            我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,是智慧之炬的傳遞。

            親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著,我們就離不開親情?梢哉f,世間的每一個(gè)人都被博大無比的親情包圍著,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌,世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情在意,世間的每一個(gè)人無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。“慈母手中線,游子身上衣!边@是親情的極致。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清,也道不明。

            記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們臉龐和兩鬢留下的痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。在這些話語中,我們更深刻地理解何為親情。

            親情是荒寂沙漠中的.綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

            親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至有一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

            親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)。這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

            因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅要感恩親情,也要感恩師生之情。

          寫感恩作文700字 篇10

            有人說,教師的生命像一個(gè)長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

            而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

            是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

            教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

            教師是伯樂,不是慧眼識(shí)才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

            教師是春蠶,不是無私奉獻(xiàn),豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

            如果沒有文學(xué)界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

            是我們的教師,培育出千千萬萬的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時(shí)空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。

            最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的.工作,卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想!

            “師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生,終身粉筆染白一心報(bào)國育桃李。

            讓未來之光永駐,

            讓希望之樹長青;

            讓鮮花遍地開放;

            讓綠樹擴(kuò)展年輪;

            這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲:

            這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

            光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

            這篇文章作者以新穎的格式,獨(dú)特的構(gòu)思以及詩一般的語言表達(dá)了對(duì)老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”,生動(dòng)地寫出了老師對(duì)我們所奉獻(xiàn)的光和熱,“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等,表達(dá)了作者對(duì)老師無私奉獻(xiàn)的真誠贊美之情。

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