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好朋友作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的好朋友作文400字7篇，歡迎大家分享。
好朋友作文400字 篇1
在蔚藍(lán)色的大海里，你會經(jīng)常看見倆只可愛的小海豚在那里快樂地玩耍，它們是一對好朋友－利利和泡泡。
一天，利利和泡泡在外面玩起了追逐游戲。它們一個追一個，追到了離家很遠(yuǎn)的地方。那是一片深海，真是海草叢生、礁石林立。這時它們迷了路，它們就開始摸索著往回游，游到半路的時候它們看見前面有分叉的兩條路。利利說：“直著走是對的�！薄安弧保菖莘瘩g道：“斜著走是對的`”？？？？？？就這樣它們爭吵了起來。
這時一種恐怖的“沙沙”聲從大海深處慢慢地傳過來，利利對泡泡輕輕地說：“你聽，這是不是鯊魚發(fā)出來的？咱們?nèi)タ纯础！彼鼈兙吐叵虬l(fā)出聲音的地方游去。剛游了幾米，泡泡就害怕了，再不敢向前游。它用顫抖的聲音對利利說：“我等你，你去吧，回來告訴我是什么�！�
利利一邊走一邊看，這時它看見了一個陰影，忽隱忽現(xiàn)，一直向它這邊游過來。它這時才知道這是鯊魚，可是已經(jīng)晚了。鯊魚張開血盆大口，大吼著向它撲來。利利連忙調(diào)頭逃竄，它的身體像飛箭一樣在海底穿梭，可是鯊魚窮追不舍。利利一邊拼命地逃，一邊瞪大眼睛四處尋找藏身之處。突然，它眼前一亮！利利往大礁石旁邊的海草中一躲，鯊魚還沒有緩過神來，就一下撞在大礁石上，死了！
利利回到家自豪地說：“泡泡，那是一條鯊魚。但是不用怕，我已經(jīng)把它打敗了�！迸菖萘w慕地說：“我以后也要向你一樣勇敢，與困難作斗爭！”
好朋友作文400字 篇2
在一個鉛筆盒里，住著一對好朋友——鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。他們白天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)；夜晚一起休息，是一對好哥們兒呢。
小馬虎是個名副其實(shí)的“馬虎大王”，做作業(yè)時不是寫錯字了，就是計(jì)算錯了。小潔白只好整天跟在小馬虎身后，不停地擦呀擦呀，因此他的身子不再潔白，還瘦了一大圈呢。
這天，小馬虎又犯馬虎病了，小潔白來回奔波，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，可還是跟不上小馬虎的“馬虎節(jié)奏”，他可生氣啦。
“小馬虎！你不能再這樣馬虎了�！毙嵃咨鷼獾囟逯_說，“你害我都瘦了一大圈啦！你這樣做對小主人有什么用？”
小馬虎聽了小潔白的話，惱火地說：“哼！我可比你有用多了，你能寫出字來嗎？我看你在紙上擦半天也寫不出一個字來！”
“你蠻不講理。”小潔白氣得臉色發(fā)青，“我懶得理你！”
“不理就不理，有什么稀奇！”小馬虎也氣呼呼地說。
鉛筆盒大哥聽見了他們的爭吵，語重心長地對他們說：“你們各有各的長處，各有各的短處，鉛筆能寫但不能擦，橡皮能擦卻不能寫。如果你們能齊心協(xié)力就能更好地為小主人服務(wù)啦！以后可不許再吵架啦�！�
小馬虎和小潔白經(jīng)常跟著小主人上學(xué)，是有文化、講道理的人，他們聽了鉛筆盒大哥的.話都羞愧地低下了頭。
從此以后，小馬虎一點(diǎn)點(diǎn)地改正了馬虎的習(xí)慣。有一次，老師讓小主人寫一篇作文，小馬虎一個字也沒有寫錯，小潔白就靜靜地坐在一旁，看著小馬虎“唰唰唰”地寫字。
瞧！他們現(xiàn)在又成了世界上一對最要好的朋友，一起工作，一起休息啦，還一起得到小主人的表揚(yáng)呢。
好朋友作文400字 篇3
我有“三位”從不開口說話的的好朋友，那就是我飼養(yǎng)的三條小金魚。兩條是黑色的，一條是金黃的，它們的肚皮都是白白的，腦袋圓圓的.，一對眼睛大大的，凸出在外，像一對明亮的小燈籠，頭頂一坨肉茸茸的突起物，像一片祥云。尾巴展開很大，像拖著一片楓葉。樣子十分惹人喜愛。
聽說金魚很貪吃，喂多少吃多少，直至撐死。為了驗(yàn)證，今天喂食時，一開始，我在魚缸里放了一兩粒魚食，便耐心地坐在魚缸旁觀看。這三條金魚都游向魚食，爭先恐后地沖上去。最后，還是金黃色的金魚搶到了。它搖著尾巴，昂著頭沉下魚缸底，樣子十分神氣，好像在說“瞧！我多厲害”。后來，我又放了更多的魚食，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)三條金魚的肚子都是鼓鼓的，其中金黃色的金魚死了。嗚！嗚！我傷心極了。
聽說金魚是睜著眼睛睡覺的。白天我不時觀察發(fā)現(xiàn)金魚總是不停地游泳，眼睛也是睜開的。到了晚上，我趁爸爸、媽媽睡著了，我像小貓走路的樣子悄悄地來到客廳，打開燈，輕輕地來到魚缸邊。但遺憾的是我發(fā)現(xiàn)金魚仍在游動，眼睛確實(shí)還是睜開的。不知是開燈驚擾了它，還是它和我有心靈感應(yīng)，知道我來了。后來我叫爸爸上網(wǎng)幫我查詢了一下，才知道魚是沒有眼角的。這樣它睡覺也是睜著眼的。
我愛我家可愛的小金魚。
好朋友作文400字 篇4
一支鉛筆和一塊橡皮是一對好朋友。當(dāng)主人用鉛筆寫錯之后，都會找到橡皮，用它擦掉錯了的字，可是主人每天晚上寫完作業(yè)之后，都會拿出鉛筆來認(rèn)真的削好了，再放在鉛筆盒中，而從來不理睬橡皮，只是隨意地把他扔在了鉛筆盒中的一個角落里，讓他靜靜的待著，鉛筆覺得他的功勞實(shí)在是太大了，橡皮每次都把自己弄得全身臟臟的，他很不喜歡他的搭檔，他認(rèn)為主人根本不需要那塊臟臟的`橡皮，讓橡皮這樣和自己在一起住，他感覺這樣不公平。
于是它就對橡皮說“你說你這么臟，也這么沒用，為什么要和我在一起待著啊，每天還要占據(jù)鉛筆盒中那小小的位置，我要是你啊，我就羞愧的去死了“， 橡皮聽了之后回到說“我們本來就是一個組合啊，少了誰都不行，”鉛筆聽了，不以為然，于是，橡皮感覺自己很委屈，便偷偷地藏了起來。
第二天的時候，主人寫錯了字，找了半天橡皮也找不到，便嘆息說“鉛筆啊鉛筆，你說，你寫錯了，我又找不到橡皮，擦也擦不掉”，說完，便把鉛筆扔到了一邊，這時，鉛筆才意識到，他和橡皮是一起的，誰也不能離開誰。他找到了橡皮，給他道了歉，于是昔日里的兩個小伙伴又在一起了。
主人第二天看到了橡皮，開心的笑了。
好朋友作文400字 篇5
森林里住著三個小動物，它們是小兔、小熊和小猴。平時它們在一起玩耍，是非常要好的朋友。
它們早上會一起到茂密的森林里尋找一天的`食物。小猴會摘一些鮮美的果子分給小兔和小熊；小兔會把它從地里挖出的花生分給小猴一些；小熊會把它從樹洞里掏出的蜂蜜分給小猴。下午，它們會在小溪旁玩耍，比如：追逐蝴蝶，在灌木從中捉迷藏。森林里的其它小動物非常羨慕它們互相幫助，互相尊重。所以它們一直生活的很快樂。
但是有一天，它們發(fā)生了誤會。這天清晨，小兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘑菇。它急忙叫來了它的好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇抬回家，一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐�？墒堑诙煨⌒芩麄儊淼叫⊥眉視r，小兔發(fā)現(xiàn)大蘑菇消失了，它便懷疑是小熊它們干的，所以把小熊它們趕出了家門。小熊它們很困惑，決定去幫小兔找大蘑菇。經(jīng)過它們的努力和狐貍警長的幫助，最后在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過去，小兔子接過大蘑菇時非常羞愧的說：“我誤會你們了，對不起�！毙『镎f：“我們是朋友，應(yīng)該互相信任�！弊詈螅麄冊谝黄瑲g聲笑語中品嘗了一頓蘑菇大餐。
后來他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。
好朋友作文400字 篇6
一天，小動物們紛紛在報(bào)名處排隊(duì)，問了才知道原來羊村長做了一場比賽-跑步。聽說贏的人可以得到這村里一年才開一次的圣果，下面會怎么樣呢？讓我們看看吧！ 到了比賽的那天，許多小動物都來了，有小猴、小狗、小馬、地鼠。還有許多人來為它們加油呢。很多人都讀說是小狗贏，它可是村里的跑步達(dá)人。
比賽終于開始了，很多人都為小狗加油，果然小狗一開始就在第一個，忽然地鼠說:“看我的。"它挖到了地下，它說:“我在上面跑不行，可我在下面跑就是第一，哈哈！小狗聽了很不高興，就跑的更快了，忽然，小狗踩到了地鼠挖的`洞摔倒了，小馬看見了小狗腳受傷了，馬上把小狗扶起來，小狗臉上浮起一貫邪惡笑容，自嘲地說:“真沒想到，我己經(jīng)落到要到這么弱的人幫了。"(小狗也這村最讓人動不動就讓別人徹底抓狂的人！)小馬說:“我不會不管別人的。"說完它就背起小狗跑了起來。快到終點(diǎn)的時候，小馬忽然摔倒了，把小狗用力的扔到終點(diǎn)，小狗比地鼠快到終點(diǎn)。小狗第一地鼠第二小猴第三小馬第四。
到羊村長發(fā)圣果的時候了，羊村長把圣果給小狗了，小狗卻說:“這圣果我要和小馬一人一半，如果不是小馬，我就不會是第一。"小馬很感動，這件事后，它們成了很好的朋友。
好朋友作文400字 篇7
我的好朋友叫小雙，他有一個西瓜似的腦袋兩個像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，兩條柳葉眉，一張能說會道的嘴和兩只能聽到世界各處聲音的`順風(fēng)耳。
他非常會關(guān)心人，記得有一次他的哥哥大雙的腳被樹枝給弄傷了，小雙急的猶如熱鍋上的螞蟻，趕緊背著哥哥大雙往家跑，回到家里，小雙著急地拿出棉簽、創(chuàng)可貼給大雙包扎傷口，他用棉簽蘸了一點(diǎn)雙氧水準(zhǔn)備幫大雙消毒，看大雙有些害怕，他安慰道：“不怕，不疼的�！闭f完邊吹著傷口邊給大雙涂雙氧水，看他那細(xì)心的樣子，就像一個小護(hù)士在包扎傷口一樣，包扎好了小雙輕輕的扶著大雙到沙發(fā)上躺下，然后拿一些吃的東西給大雙。還關(guān)切的問大雙還疼不疼。看到大雙瑤瑤頭，他才松了一口氣。
小雙也特別喜歡看書。有一次我去找他打籃球，站在樓下叫了很多聲也沒人答應(yīng)我，我只好進(jìn)去他家客廳叫他，可還是沒人答應(yīng)，這時，我才發(fā)現(xiàn)他在書房專心致志地看書呢，我拍拍他說：“小雙我們一起去打球吧?”可他似乎沒聽見我說話，還繼續(xù)津津有味地看著書，我決定逗逗他，調(diào)皮的對著他的耳朵多大喊一聲。他這才反應(yīng)過來，如夢中驚醒一般對我說：“還有幾行字了，看完這本書我們再去吧!”我迫不及待地說：“等你看完都過了十八個世紀(jì)啦!”他只好依依不舍地放下書，陪我去打球。
這就是我的好朋友小雙，你們喜歡這個會關(guān)心人又愛看書的小雙嗎?
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