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【實(shí)用】生日的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的生日的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日的作文600字 篇1
每一個(gè)具體的現(xiàn)在就象一個(gè)躍動(dòng)著不同振幅的時(shí)間點(diǎn)，這帶有神秘生命密碼的時(shí)間點(diǎn)又組成了不同顏色的時(shí)間鏈條，這一個(gè)個(gè)時(shí)間鏈條又形成了生命的軌跡。我無(wú)法拽住哪怕一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，更無(wú)法理解生命的玄奧。我知道在我敲出這幾個(gè)文字的時(shí)候，又有無(wú)法個(gè)時(shí)間點(diǎn)前仆后繼的涌動(dòng)而過(guò)，生命就被這無(wú)數(shù)的時(shí)間點(diǎn)蠶食著！
如果說(shuō)生命象一條水晶鏈，那么在這條鏈中一定有一顆珠子是七彩的肥皂泡，散發(fā)完誘人的光輝后隨時(shí)會(huì)四分五裂，可你永遠(yuǎn)不知道這顆珠子在鏈子的什么位置；如果說(shuō)生命象一湖碧水，那么每天她都以人們覺(jué)察不到的速度，慢慢消逝，直到最后露出干枯的水澡和龜裂的地面；如果說(shuō)生命象一列火車，那么她從一開始出生就會(huì)以人們無(wú)法抗拒的.速度駛向黑色的隧道，直到全部被其吞噬；如果把一年做為一個(gè)時(shí)間鏈從人的一生中截取下來(lái)，那么這條鏈算長(zhǎng)還是短？一年前的今天仿佛就在昨天，那天的笑語(yǔ)也仿佛還在耳邊，可轉(zhuǎn)眼時(shí)間老人又把十月二十這個(gè)日子象箭一樣的射了過(guò)來(lái)，不上不下正指我的眉心，冰冷的箭氣直逼我的面門！也或許心存等待的人才度日如年！
一年三百六十五天，這三百六十五天會(huì)有怎樣的變化？能讓貧者富貴，富貴者權(quán)高，也能讓失策者失意、這個(gè)時(shí)候生活就象一個(gè)時(shí)刻變化的太極圖，仿佛處處都充滿機(jī)遇，又好象處處都了無(wú)憑據(jù)；正是因?yàn)橛辛诉@些變化，未來(lái)才充滿誘惑；生活有時(shí)又象一條靜靜流淌的小溪，在沒(méi)有被人察覺(jué)到的情形下向前流著流著，娑婆世界，也正因?yàn)橛辛松钪腥諒?fù)一日的如常的日子，才讓我們體會(huì)到平淡的幸福；坐在溪邊，靜數(shù)流年一年又一年。我在想隔著眾多的日子向回望，在最初的地方還有多少原來(lái)的自己？如果時(shí)間能夠穿越，我會(huì)喜歡上原來(lái)的那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
感嘆飛逝的歲月，靜思有生生命的最終宿命，旋起旋滅，何人破曉？我只在心里默默的告訴自己，無(wú)論云集雨驟的日子，還是風(fēng)和日麗的日子都要好好的愛(ài)自己，因?yàn)槲胰舭埠�，便是晴天�?/p>
生日的作文600字 篇2
時(shí)間飛快的流逝，日歷紙一頁(yè)一頁(yè)的飛走，轉(zhuǎn)眼間，八月二十六日--我的十歲生日就到樓!
8月26日，我早早就起來(lái)了。期待已久的生日終于到了，誰(shuí)能不興奮呢?等我來(lái)到約好的地點(diǎn)肯德基，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們--程元芷、蔣威岑和張庭嘉卻早早來(lái)到了�！拔�!”我吐了吐舌頭，“我們快點(diǎn)去樓上吃蛋糕吧!”“好啊好啊!”程元芷興奮的叫到，大家都笑了，“這小饞貓!”來(lái)到樓上，哇，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐生日宴!烤翅、薯?xiàng)l、雞米花、炸雞腿、雞肉卷、可樂(lè)……“真豐盛呀!”某人已經(jīng)兩眼放光了!“那就趕快開動(dòng)吧!”“開動(dòng)!”四個(gè)女生一改往日的文靜，張開嘴巴大吃起來(lái)(嘿嘿，我好象平常也是這樣哦)，每個(gè)人嘴巴都塞得滿滿的，連話都不能說(shuō)了。一旁的家長(zhǎng)們看了，眼淚都快笑出來(lái)了。
很快，一桌子食物便被我們掃蕩光了，我提議:“我們來(lái)玩‘三十秒’游戲怎么樣?”“什么是‘三十秒’?”“是這樣的，”說(shuō)著，我從手機(jī)里調(diào)出秒表，“就是一個(gè)人拿著秒表，另一個(gè)人在心里數(shù)到三十秒就喊停，看誰(shuí)猜得準(zhǔn)!”“我先來(lái)吧!”程元芷自告奮勇�！班�，我來(lái)計(jì)時(shí)!”我說(shuō)�！�3、2、1，開始!”
“1、2、3……”程元芷默數(shù)起來(lái)，“……28、29、停!”“猜對(duì)了嗎?”三個(gè)人齊齊向我這兒湊過(guò)來(lái)，“呀!25妙，程元芷你猜錯(cuò)啦!”“該我了嗎?”蔣威岑說(shuō)道，“嗯。3、2、1，開始!”“1、2、3…………27、28、29、停!”“……啊?45妙!我也沒(méi)猜對(duì)!”“接下來(lái)該我們的小壽星啦--”張庭嘉接過(guò)秒表，“開始!”“1、2、3……”我信心滿滿的.數(shù)著，“27、28、29、30!”“不會(huì)吧?!唉，32妙，我也沒(méi)猜對(duì)啊!”隨即張庭嘉喊道，“該我了!”“3、2、1，開始!”“1，2，3，4，5……”我在一旁拿著秒表，一身瀑布汗:1秒鐘的時(shí)間，她已經(jīng)數(shù)到3了……“停!”張庭嘉叫了停，我舉起秒表一看，眼珠差點(diǎn)蹦了出來(lái):“29妙!不會(huì)是秒表壞了吧?!我親耳聽(tīng)到張庭嘉數(shù)的好快的……”“嘿嘿，”張庭嘉笑了，“我、我數(shù)到60秒了……”“啊?!”三人一起昏了過(guò)去……
東西吃了，游戲也玩了，現(xiàn)在該吃蛋糕了!媽媽端上香噴噴、甜絲絲、軟綿綿的草莓慕思蛋糕，四只小饞貓“嘩……”的一聲個(gè)個(gè)兩眼放光，“別急別急，先給小羅唱生日歌、吹蠟燭再吃吧!”程元芷說(shuō)道。“好，咱們來(lái)唱生日歌!3、2、1--”“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”在一片歌聲中，我那燭光映紅的臉龐顯得幸福極了……
生日的作文600字 篇3
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書共描寫了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的`愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。
羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢？
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子。
生日的作文600字 篇4
我踏著輕松的步子來(lái)到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物：有水晶蘋果、小蠟燭、快樂(lè)娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物，看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，聽(tīng)著同學(xué)們的祝福，我的心情無(wú)比快樂(lè)！
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲在我們的歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái)，就在黑板上寫著一句：祝你生日快樂(lè)！大家都很吃驚地望著張老師，原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢！張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè)》的歌�？粗鴱埨蠋熜τ乜粗視r(shí)，嗯，我知道了，這是老師送給我的禮物。頓時(shí)，笑容布滿了我的臉上！我激動(dòng)得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽(tīng)著這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。
放學(xué)的時(shí)候，我的心里一直在想：父母會(huì)送我怎樣的.生日禮物呢？是漂亮的衣服？還是可愛(ài)的兔子呢？我越想越是興奮不已。
回到家里，媽媽與平常一樣靜靜地看著書；爸爸在書房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧！
不一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開始胡思亂想起來(lái)：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢？不行，我得給他們說(shuō)！
可是還沒(méi)等我開口，父母出去買菜了，唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)！等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢，可我把屋里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。唉，看來(lái)這次的生日禮物泡湯了！我沮喪極了！也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼！”
不一會(huì)兒，他們回來(lái)了，手上提著幾大袋東西，不知道是什么�！跋Ｍ嵌Y物吧”！我安慰自己。
到吃晚飯的時(shí)候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢！雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對(duì)我的愛(ài)呀！我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，謝謝你們！”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭，唱起生日歌時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀！
那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。
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