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          教師節(jié)的作文200字

          時間:2022-10-22 22:59:14 教師節(jié) 我要投稿
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          【實用】教師節(jié)的作文200字八篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文200字9篇,歡迎大家分享。

          【實用】教師節(jié)的作文200字八篇

          教師節(jié)的作文200字 篇1

            一年一度的教師節(jié)來到了。老師們辛勤的培育著祖國一代代的花朵,不懼疲倦,毫無怨言,值得我們尊重。作為一名學生更加應該感恩老師。在教師節(jié)的當天我們都應該對老師們獻上最真摯的問候,最尊敬的祝福,讓老師們也感受到我們的關(guān)懷。

            今天老師和同學們興高采烈的來到了學校,因為今天是個特殊而又高興的日子,教師節(jié)!同學們把自己為老師精心準備的鮮花送到了老師的手中,并送上真摯的'祝福,以表達同學們的感激之情。

            同學們還為老師準備了精彩的節(jié)目。敲鑼打鼓、放彩球彩旗,形式多樣,各展才藝。最吸引的是老師們的表演。老師們用自己的行動向同學們展示了才藝,通過表演教育同學們在未來的學習生涯中如何做一個中國人,如何好好學習!看著臺上的表演,不由得讓我想起我未來的理想,我也要做一名人民教師,培育出優(yōu)秀的祖國的花朵!歡樂地笑聲縈繞在學校各個角落。我們好高興好開心呀!

            我要感謝老師,感謝他們辛勤的培育,讓我茁壯成長!忠心祝愿老師們教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)的作文200字 篇2

            老師,學生在此由衷的向您表達感謝,謝謝您。

            老師,還記得第一次見你,是在教室里,您手捧課本,在講臺上一站,神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個心里不是恐懼的。您并沒有粗魯?shù)哪闷鸸髯泳痛驅(qū)W生,只是笑笑道:“看來孩子們都挺活波的,這學期我來教你們語文,記住,上課時可不能太活波,否則就會招來禍害的”見您沒有生氣,全班同學提著的心都放了下來,專心致志的聽著您講課。老師,謝謝您的寬恕。

            老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時在課堂上,您還會模仿起書中的人物,那書中角色的喜怒哀樂展現(xiàn)在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的'了解了書中的知識。老師,謝謝您的傳授。

            老師,您是慈祥的,您不喜歡發(fā)脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學生為孩子,無論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因為從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛我們。

            老師,謝謝您!

          教師節(jié)的作文200字 篇3

           明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。

            我做了一個里邊是個正方形,上面貼著一張卡紙,上面寫著祝福語,是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著紅紅火火。

            我給閆老師和張老師各做了一個。張老師是淡綠色和藍色,意味著大海藍天,閆老師是藍色和綠色的.,代表小草上的冰霜。

            我為什么要給任老師送賀卡,因為有一件事情說明。

            那天早晨,我來到學校,剛放下書包就被任老師叫走了。原來是讓我重新寫前一天的作文。到了中午睡覺時,任老師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的很生動。

            從這件事種,我覺得任老師很負責任,所以我要送老師賀卡。

            最后,祝老師節(jié)日快樂。

          教師節(jié)的作文200字 篇4

            明天就是全國35個教師節(jié)了,我要準備什么禮物送給我敬愛的老師們呢?我一放學就思考著這個問題,回到家里,緩緩的做完作業(yè),吃晚飯時,我腦子里一道靈光閃過,呵呵,想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的'超美味超好吃的可樂雞翅。

            吃完晚飯后,我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的材料。我精心挑選了差不多兩斤的雞翅,再去買一瓶可樂,就可以回家了。開始做了,我先往鍋里倒一點油,然后在油里放點白糖。過了一會兒,油沸騰以后,就可以放雞翅了。我將雞翅一個個放進鍋里,鍋里的油遇到冷物質(zhì)就飛濺起來,我跟媽媽左躲右閃,但是還是各自中了幾招,還好無大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時候,我就把醬油和可樂倒進了鍋里。然后再加點姜。蔥跟佐料,蓋上鍋蓋,燜上足足十分鐘,然后再把火調(diào)小,再燜五分鐘,香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著這一盤雞翅,心里非常高興,期待著老師們吃到雞翅的反應,我要請她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節(jié)日快樂!老師你們辛苦了!

          教師節(jié)的作文200字 篇5

            金秋九月,碩果累累,校園里到處是學子們歡慶的笑顏,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈高遠,金色的陽光下有一群默默無聞的身影,她們才是這個季節(jié)最美麗的身影,那就是樸實勤勞的人民教師,她們用愛心和知識培育了一代又一代學子,時光交替、歲月變遷,老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老,多想對她說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們走過遠,您永遠是我們最敬愛的人!”

            記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過榮辱,獨將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照下的操場,那徹夜長明的燈光……

            老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學子們理想變成現(xiàn)實,人生更加精彩。

            送走炎熱的.暑夏,迎來涼爽的金秋在這個豐收的季節(jié)里,在屬于您的節(jié)日里,我們要用最美麗的花朵為您唱支贊歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)的作文200字 篇6

            清晨,我來到郊外,采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室的窗前,把挑出的幾株最嫩最嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里……

            今天是教師節(jié),是您的節(jié)日,每年的這一天,我都會悄悄地走近您的窗前。

            剛開始讀書,那時候由于不太懂事,所以還不怎么尊重老師的勞動,只是在書本上念幾遍:老師是辛勤的園丁。更不要說什么師生情了。直到上了二年級,有一天,語文課上,我聽得厭煩了,突然記起課前從同桌那里搞來的卡通貼畫,于是,手就癢癢了,在課下情不自禁地動起來 …… 老師突然停住了講課,您問我剛才提的是什么問題,我站起來目瞪口呆,一言不發(fā)。放學后,我在辦公室聽您耐心地講今天所上的內(nèi)容,您還囑咐我今后要認真聽課,不要開小差。我點了頭,老師臉上終于露出了微笑,我終于懂得這就是師生情。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。 您沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺是您揮灑人生的天地,培養(yǎng)祖國的花朵是您一生的追求,做辛勤的園丁是您最大的'心愿…… 您不愧是“人類靈魂的工程師”。

            老師,您的學生從心底里深深的愛著您!老師,祝您節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的作文200字 篇7

            9月10是教師節(jié),同學們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。

            我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個同學跑過來說:“那你什么時候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學都涌了上去,把花爭先恐后的'送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學們把花放到老師的手里。

            下午上學的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。

            只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

          教師節(jié)的作文200字 篇8

            20xx年秋天我在家里想起了敬愛的師老師和我們的香香老師在課堂上給我們傳授知識的時光。

            時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了四年級樊老師給我們教課了。晚上睡覺的時候我在想我們善良而美麗的師老師,師老師她那大大的雙眼,在上課的時候發(fā)著耀眼的光,炯炯有神。我還記著這么一堂公開課,題目叫一枚金幣,師老師在臺上說:“你們讀了這一篇一枚硬幣之后,你們有什么感受嗎!”有好多同學都踴躍發(fā)言,我當然也是,馬銘澤,來時叫我起立回答,我說:“這個文章的主要內(nèi)容是,他們的爸爸說:“孩子,你們明天早上就出門自己獨立賺錢,一人必須得轉(zhuǎn)一枚金幣!……”師老師說:“馬銘澤回答正確,為了鼓勵馬銘澤,我要給大家用你們說的.五個詞來辯一個故事,有一個小孩,想出門讀書……”我看著師老師那嘴巴彎彎的笑容,我也自豪了起來。公開課下課了,出了閱覽室,師老師的臉上笑開了花,那一刻我遲遲不忘。

            這件事早早的已經(jīng)過去了,但是我還是深深不忘,這種師生情,讓我遲遲不忘,想著想著,我笑了起來。

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