朋友多了路好走作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的朋友多了路好走作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友多了路好走作文1

　　鬧鐘聲不大，足以把那時(shí)的我叫醒，簡(jiǎn)單的洗漱，輕輕地關(guān)上門，室友還在睡覺，她昨晚又畫到不知幾點(diǎn)。抱起速寫板，拎起口袋，與另一位室友一起下樓，她還在綁著頭發(fā)。沒有人打破清晨的寧?kù)o，結(jié)伴而行的樓梯間，彷佛通往不約而同的目的地。這，已經(jīng)成為我們的默契。

　　深秋的風(fēng)，送來(lái)陣陣寒意，我們抱著板子的手不自覺地向袖子里縮了縮，加快了腳步。秋風(fēng)也吹醒了我腦袋，距考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，每天早晨的同伴漸漸多了，我這個(gè)半路來(lái)的，鬧鐘也越來(lái)越早了。果然朋友多了路好走。

　　我問自己：結(jié)伴而行，共同的目標(biāo)，并肩奮斗，我堅(jiān)持住了，那么，如果我是孤身一人呢?我會(huì)不會(huì)半途而廢?

　　早晨的教室，本以為空空如也，距離上課還有一個(gè)小時(shí)左右，總有一個(gè)同學(xué)會(huì)在我之前打好水，支好畫架，裱好畫紙。每天如此，我們之間也有一種默契，不用說(shuō)出口，安靜的.拿起筆開始練習(xí)，不打擾別人，就已經(jīng)是共同奮斗了。

　　我本以為她和我一樣因?yàn)樗賹懖惶�好，在晨間偷練速寫，那次我注意到她椅子上的MP3，多嘴問了一句：“你在聽歌嗎?”“啊，沒有，我在聽聽力，你來(lái)這兒以前，早晨都沒什么人，安靜，宿舍有點(diǎn)亂”，我稍稍有點(diǎn)尷尬，“那你不練速寫嗎?”，她有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“晚上會(huì)畫，太困了就睡著了。”我心里想：啊，看來(lái)晚上我也要加班了。又拿起了筆。

　　我們坐在教室的斜對(duì)角，隔空背靠背，晨光的影子在地板上緩緩移動(dòng)，像巨大的指針記錄著時(shí)間，記錄著我們努力的身影。單單只是出現(xiàn)在那里，彼此心里就會(huì)多一份安穩(wěn)，仿佛說(shuō)著：我們有一樣的目標(biāo)，為此而努力，追逐夢(mèng)想的路上，總能遇見志同道合的人，那便是同伴，是朋友，總會(huì)有人一起前行，所以，不要害怕，勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上吧!你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人。

　　有同伴，就可以結(jié)伴而行，一起努力;有同伴，就可以互相激勵(lì)，共同進(jìn)步;有同伴，就可以一同追夢(mèng)，不再孤單……追夢(mèng)的道路，朋友多了，路，自然就好走了。

朋友多了路好走作文2

　　千金難買是朋友，朋友多了路好走。朋友是自己最好的知己，而我的知心朋友是書籍。

　　還記得以前我是不愛看書的，聽到“看書”兩字我就“頭暈眼花”了。

　　在我八歲那年的生日，媽媽送我一本《安徒生童話》作為生日禮物。這時(shí)，我心里在埋怨媽媽：為什麼送書給我呀？我最討厭看書的了！媽媽看到了我不開心似的樣子，便親切的說(shuō)：“書能給我們帶來(lái)知識(shí)、快樂……”我聽到后，心里不敢拒絕了，反而有點(diǎn)看書的興趣來(lái)。晚上，我捧著這本書興致勃勃地走進(jìn)房間，開始了我在書中旅游的日子。

　　從那次，我得到了新一個(gè)朋友——書。它，能帶領(lǐng)我在書中遨游；它，能帶給我豐富的知識(shí)；它，能帶給我無(wú)窮的快樂。

　　每天，我都會(huì)拿著自己喜愛的書籍，又開始了一次次新的旅途。書中的人物、場(chǎng)景、對(duì)話、事情都會(huì)讓我有喜有憂，有笑有淚。它們都在牽動(dòng)著我的心，讓我明白了許許多多的人生道理。有時(shí)我還看一些夢(mèng)幻、探索宇宙的書，讓我們?nèi)ソ忾_世界之謎；有時(shí)，我還會(huì)看一些我國(guó)曆史的書籍，它讓我知道了現(xiàn)在美好的'生活是先輩們用鮮血換來(lái)的，我們要好好珍惜。

　　還記得有一天，我在房間里如癡如醉地旅游在書中。媽媽進(jìn)來(lái)叫我吃飯，我都沒聽見；第二次又進(jìn)來(lái)了，叫了幾聲，我還是沒聽見；最后，媽媽把我的書拉開了，大聲地責(zé)罵我：“你看書看飽啦？不用吃飯啦……”可我被媽媽這行動(dòng)而沒有勁嚇到，反而我還在陶醉在書中，只看見媽媽的嘴巴在動(dòng)，但聽不到什麼。最后我應(yīng)付式地答了一句：“嗯，知道了。”

　　在我們生活中，我們離不開朋友，朋友是冬日里的暖陽(yáng)，朋友是夏日里的涼風(fēng)。而我的朋友——書，已經(jīng)成為我生活中的一部分了，它讓我在神秘的宇宙中探索，在童話世界中旅游，在曆史中領(lǐng)悟人生真諦……

朋友多了路好走作文3

　　人生在世，總是有許多朋友，俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走�！边@話一點(diǎn)也不假。

　　走在人生的道路上，難免會(huì)遇到麻煩，沒有朋友的幫助還真不行，我就遇到了這種情況。

　　一次，老師叫各組組長(zhǎng)算半期平均分，這便需要每個(gè)組員的各科成績(jī)和平均分，我真不知老師會(huì)叫我們算平均分，手里又沒有底稿，因此老師的任務(wù)將可能完成不了。

　　正當(dāng)我苦悶的時(shí)候，腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)同學(xué)，他幫助老師用電腦打印出成績(jī)表，因此在他家電腦里一定有這份檔案。

　　但問題是問的問題太多了，會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，而那位同學(xué)任務(wù)十分多，這樣下來(lái)，浪費(fèi)了他的時(shí)間就不太好了。

　　思想一陣后，我終于“狠”下決定，便給他打電話，我在電話接通前就已作好他將不耐煩地掛掉電話的準(zhǔn)備，以他視時(shí)間如金錢，提出“浪費(fèi)時(shí)間就是減短生命”的人生觀，一定會(huì)極不情愿地“幫忙”。

　　豈料電話接通了，等我說(shuō)明來(lái)意后，他竟然一口答應(yīng)了，反倒使我有些不安。

　　過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)電腦開關(guān)按下的`聲音，又聽見了他的聲音：“你聽著，陳思立……”我將其一一記下，等記完了這一切后，一看鐘，已經(jīng)浪費(fèi)了他20分鐘了，他知道我要算平均分，因此又用電腦算出平均分，又讓我記錄下來(lái)，我心里不知說(shuō)什么好，只說(shuō)了一句“謝謝！”。

　　我十分感謝那位同學(xué)，要不是他的幫助，我也就完不成老師的任務(wù)了，同時(shí)，我也被他樂于助人的精神感動(dòng)。

　　從那一刻起，我又學(xué)會(huì)了一件事：幫助，只有樂于助人，才會(huì)得到別人的尊重，別人才會(huì)樂于助你，那位同學(xué)助有為樂的精神，將激勵(lì)我前進(jìn)。

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