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          書小學(xué)生作文500字

          時間:2022-10-22 17:53:56 我要投稿
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          關(guān)于書小學(xué)生作文500字匯編8篇

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          關(guān)于書小學(xué)生作文500字匯編8篇

          書小學(xué)生作文500字 篇1

            一說到書,這可是我周末的必需品。

            每當(dāng)休息天一有時間,我準會去一個地方——圖書館。我喜歡那里,因為那里安靜清閑能讓人好好看書,更因為那里有許許多多的人也正在快樂地讀書。

            在那一排排高大的書架后邊,便是我,正在睜大眼睛看著書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引著我,我不禁抽出一本有著可愛圖案封面的書,找了個位子,便迫不及待地翻開書,津津有味得開了起來。

            一般,我都會看看介紹,想象著故事內(nèi)容。書里有自己喜歡的句子或段落,我要把它讀上好幾遍,細細品位這些話的.含義。有時,看完一章會有張插圖,前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里,我還會把圖和故事結(jié)合,幻想內(nèi)容就是畫中的情景一樣。想罷,便繼續(xù)看了下去。故事中,有些好詞好句,我還會聯(lián)想到一些文章,有時候不經(jīng)意還會自己編一篇文章呢!等看完全書,我會回想一下整個故事、插圖,并再翻倒自己喜歡片段的那一頁,再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句,令我浮想聯(lián)翩;那些驚險的段落,令我心慌意亂;那些真實、感人的片段令我深有所思……

            冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”我喜歡看小說,什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫,什么《花非花》、《血族》之類的。小說故事里生動的人物情節(jié),優(yōu)美、動人的語句,對我的寫作大有幫助;而漫畫呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,還有那有趣搞笑的內(nèi)容,都擴展了我的想象力。

            每個周末,我總是會待在圖書館,一看上書,就忘了時間,忘了吃飯。一次,因看書錯過了晚飯時間,還被母親罵了呢。

            書就好比是你的好友,你在看書,就好比是書在給你講故事。而我,每個周末都有書陪我;書,每個周末,都有我陪它。

          書小學(xué)生作文500字 篇2

            “賣書嘍!”“賣書嘍!”“精挑細選買好書嘍!”“快來看,快來買,買書送氣球啦!”……對了,聽到一陣陣吆喝聲,你可能以為是到了集貿(mào)市場,這可是我們婁底三小正在舉行一個大型活動哩!

            碰到這樣的大型活動,同學(xué)們可樂壞了。你瞧,連天公也來作美了,送來了一個艷陽高照的大好晴天。

            今天下午兩點半,我和幾個同學(xué)抬著親手制做的廣告牌和五彩斑瀾的氣球準時來到了學(xué)校。在操場上找到自已班的位置后,大家七手八腳地立好廣告牌,裝點上五顏六色的氣球。這時另外的同學(xué)早已搬了四套桌椅依次擺開,并把書有序地擺放在桌子上。再看其它班也是忙得熱火朝天。

            做完準備之后,同學(xué)們都回到自己班的`隊列中。這時臺上鄧老師大聲宣布:“跳蚤小書市,愛心大世界,我讀書,我快樂,紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動,現(xiàn)在開始!”小主持人說:“一、二!”之后,全校同學(xué)齊聲高呼:“跳蚤小書市,愛心大世界,我讀書,我快樂,我智慧!”這聲音傳遍了校園的每一個角落,久久的回蕩在校園的上空。

            接著,活動正式開始,校園里立刻炸開了鍋。我“飛”回了“大本營”,開始和同學(xué)們忙碌地經(jīng)營起來。你瞧,到處都是一片繁忙的景象:售貨員忙著照顧客人、收錢、取貨,恨不得長出三頭六臂;小顧客三個一群,五個一伙地“逛書城”,看看有沒有自己需要的書,大家都忙得不可開交。叫喊聲、討價還價聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲。

            經(jīng)過大家的努力,活動舉辦得非常成功。這次活動不但鍛煉了我們的動手能力,還讓我知道了不少道理,這些道理深刻地印在我們的腦海中,銘刻在我們的心底。下次有機會,你也來參加喔!

          書小學(xué)生作文500字 篇3

            尊敬的市長:

            我是中國輕紡城小學(xué)六年級的一名學(xué)生,已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風(fēng)光秀麗的公園隨處可見,還有一個最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗,我向您提出幾點建議,希望您能采納。

            隨著科技的`發(fā)展,人們的環(huán)保意識越來越弱,隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見底,魚蝦成群,可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,空氣中還殘留著腐爛過后的霉味。這會使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,做到看見地上有垃圾能主動撿起來,我相信只要每個人都積極行動起來我們的城市一定會越變越美麗。

            市長先生我希望通過您的幫助,向全市公民提出以下幾點建議:

            第一,積極植樹造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節(jié)約每一滴水,生活中要做到

            水的循環(huán)利用,比如:洗臉洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用來沖下水道等等多種水循環(huán)利用。

            第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,生活中要做到垃圾分類處理。

            第三,要節(jié)約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,少開汽車多步行,這樣既可以鍛煉身體,也可以減少廢氣的產(chǎn)生,這可是一舉兩得的好事。

            城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強環(huán)保意識,從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。希望大家能一起行動起來,一起來建造我們美麗的家園吧!

          書小學(xué)生作文500字 篇4

            我有很多愛好,比如像:乒乓球、籃球、羽毛球等等。但在這些愛好中我最喜歡的還屬可以陶演情操、修身養(yǎng)性的書法了。

            一提起書法了,大家可能就會想起王羲之那入木三分的行書,柳公權(quán)那剛勁有力的楷書。

            沒錯,在中華幾千年的漫漫長河中,最耀眼、最閃爍的恐怕就是書法了吧!而書法又同時造就了許多以書法著名的文人雅士。書法是中華最珍貴的瑰寶,他是我們所獨有的一門藝術(shù),我就與這門藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。

            那時在五年級的時候,我們學(xué)校開辦了蘭亭書法社,我抱著試一試的態(tài)度進入了這個社團;蛟S你們會認為毛筆書法不就是寫的橫平豎直就好看嗎?但這種想法是錯誤的,我可是負責(zé)任的告訴你。毛筆書法可不是寫的橫平豎直就好看,它是要講究每一筆的筆法,和書寫人內(nèi)心的平靜,才能寫出書法那種獨特的韻味。自從我進入了書法社我就越來越愛這門藝術(shù)。毛筆在紙上輕輕滑動,寫出來那整齊有力的漢字,這是多么美妙的.事情啊!每當(dāng)我寫出一張張、一幅幅端正、秀美的漢字是,不禁為自己的進步而感到無比的快樂。漢字與毛筆的結(jié)合造就了這美輪美奐的書法,而書法又造就了我的性格——每當(dāng)遇到困難時,我就會練練書法,讓我的心平靜下來,找到解決的辦法;每當(dāng)我焦躁不安時,我也會練練書法,讓我的心平靜下來,不再焦躁不安了;甚至每當(dāng)我受傷時,我還會練練書法,讓我的心平靜下來,暫時忘記了傷痛。書法仿佛是一個神奇的小精靈,又像一個摯友,總能在我遇到困難時幫我一把,讓我度過難關(guān),給我精神上的安慰,讓我懂得了心如靜水的含義。

            瞧!這就是書法,如摯友般的書法。

          書小學(xué)生作文500字 篇5

            書包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

            我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時買的。我的書包的外形很像長方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個大愛心形,大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。

            我的書包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個口袋,各有各的用途。

            老三,就是一個大愛心形,主要負責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開,最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。

            老大的第一個孩子,主要負責(zé)保管一個綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個孩子,負責(zé)保管我要上課用的的.書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書,比如:課程探究、活動手冊等。第三個孩子負責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。

            而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。

            這么多的東西都放在這個書包里,書包多辛苦!可它從來都不叫苦,默默的陪伴著我!書包,我感謝你幫我承載了那么多的知識!

          書小學(xué)生作文500字 篇6

            出門在外,需要注意自己的言行,我們不僅代表自己,更向外人展示山西人的風(fēng)采。

            現(xiàn)在昆明市已經(jīng)組織2800人走上街頭,稱為“文明監(jiān)督員”,他們會監(jiān)督市民的行為,盡量減少隨地亂扔雜物、隨處攀折花草等不文明行為,那么我們這一群南下的山西人,是不是也應(yīng)該考慮在他鄉(xiāng)的行為呢?

            廠區(qū)內(nèi)總會看到有煙頭、食品包裝袋或者衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄蕩,希望大家都可以多走兩步路,把它們放到合適的地方,而不是總讓它們在無奈的流浪。

            宿舍樓道和辦公樓廁所的.燈我們是不是可以考慮隨手關(guān)掉?無人的廁所亮著燈給誰看呢?早晨的樓道沒必要再照明吧?我們背井離鄉(xiāng)來到千里之外,說白了不就是為了賺錢嗎,用村里的話說,那就是掙錢娶媳婦。現(xiàn)在的水電都這樣浪費掉,那我們的孩子孫子們靠什么生活?他們沒法生活,我們現(xiàn)在的努力工作不都也是白費了嗎?

            相信大家都知道現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴峻的考驗,希望我們的宿舍樓后面不會再有垃圾袋扔下,難道我們山西人的標志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎?建議大家把生活垃圾放到指定位置,便于集中處理,減少對環(huán)境的污染。

            有句話叫客隨主便,在昆明市2800個“文明監(jiān)督員”剛開始工作的時候,我們大家都行動起來吧,從身邊小事做起,亮出我們的牌子,假如我們這支北方的隊伍能夠以“文明”被昆明人接受,那我們還用發(fā)愁沒有市場嗎?我們還怕掙不到錢嗎?

            改掉陋習(xí),爭創(chuàng)文明,營造一個健康舒適的生活工作環(huán)境,需要靠我們每一個人的努力,相信大家都是聰明人,可以做到這些的。

          書小學(xué)生作文500字 篇7

          敬愛的湯校長:

            您好!

            我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

            在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

            一眨眼,暑假就過去了。

            報到時,當(dāng)我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的.。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

            雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

            一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳。荒撬玖钆_的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳!我建議,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學(xué)生們進行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

            二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧

            也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

            三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

            湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

            祝

          工作順利

            建議人:六年級二班學(xué)生 毛妤茵

            20xx年10月30日

          書小學(xué)生作文500字 篇8

            有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。

            夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細端倪著。慢慢地我走進屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個家伙呢?或許是好奇心太強吧!想要獨自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實踐的`精神。

            課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來展現(xiàn)自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經(jīng)也是那么的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數(shù),甚至多次險些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當(dāng)我猶豫萬千的時候,我便會果斷的下定結(jié)果,因為我知道機不可失!

            重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關(guān)鍵就在于毅力。保羅是一名戰(zhàn)士,但是不幸的命運使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創(chuàng)造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學(xué)會勇敢面對。

            燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領(lǐng)悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發(fā)現(xiàn)生活往往比現(xiàn)實中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。

            有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。

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