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          書小學(xué)生作文600字

          時(shí)間:2022-10-22 12:37:45 我要投稿
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          關(guān)于書小學(xué)生作文600字集錦9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的書小學(xué)生作文600字9篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于書小學(xué)生作文600字集錦9篇

          書小學(xué)生作文600字 篇1

            書,散發(fā)著無與倫比的清香,那種清香蘊(yùn)涵著獨(dú)一無二的光彩,淡淡地吸一口氣,淌入鼻子的是芳香,但聞到的卻不只是香味,還有知識(shí)的營養(yǎng);書,是醇而不膩,清香甘列,超凡脫俗的茶,茶湯明亮清澈,精華浮于碗面,碧云般的知識(shí)裊裊而上,吹也吹不散,清透的茶湯含在口里,閉上眼睛仿佛就能看到明亮的月光,聞到遠(yuǎn)處飄來的縷縷梅香。飲后,身上汗水漫漫冒出;平生不快樂的事情,似乎隨著毛孔散發(fā)出去了。

            無論是在幼稚園時(shí)期,還是現(xiàn)在,我都真摯不渝的堅(jiān)信:書籍亦美,是一種樂于汲取的心境,一種能與作家進(jìn)行心靈溝通的默契,與作家暢談。沒錯(cuò)!讀一本好書如同和一位高尚的人談笑風(fēng)生,不,讀一本好書就是交了一位崇尚的朋友。與她對話,能陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個(gè)忘卻的境界。對我而言,閱讀是快樂之根本,乃幸福之源泉!可以想象,世界上如果沒有書籍,是一定沒有任何思想與賞識(shí),人類也是碌碌無為!

            我,總愛在黯黯黃昏時(shí),懷抱著一本書,看遠(yuǎn)方燦爛的夕陽與天空莊嚴(yán)的告別,然后坐下,翻開書,繼續(xù)我在書海中的漫步,繼續(xù)看海的女兒是怎樣喜歡上英俊的王子,繼續(xù)看高爾基溢滿“趣味”的童年……書是我的最愛,只要弄折一點(diǎn)點(diǎn),撕破一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)實(shí)施一哭二鬧三亂叫的計(jì)劃。 我就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)愛書勝過親人的人。我漸漸發(fā)覺,自己已經(jīng)情不自禁的愛上了書,或許是厭倦了abc,大概是想避開令人頭暈?zāi)X脹的123。我也漸漸感到我對語文中的aoe,文字,以及閱讀與習(xí)作,有著濃厚的.興趣?赡苁谴罅康恼n外閱讀,是我充分吸收了各種各樣的好詞佳句,讓我的習(xí)作水平一直名列前茅。

            書,似酒非酒,但有酒的苦澀;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我癡迷,我流連。或許,這就是書香的獨(dú)特魅力。在我成長的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我變得更 堅(jiān)強(qiáng);迷茫 時(shí),有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會(huì)孤單,有好書相伴,我快樂成長!靜靜地坐在小屋里讀書,是我最喜愛的事。

          書小學(xué)生作文600字 篇2

            在浩如煙海的書籍中,我對《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘,是它豐富了我的生活,使我懂得了做人的道理。

            這本書的語句生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇,還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是,《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵,深深的把我吸引住了。

            又是一個(gè)漆黑的夜晚,我被故事里的內(nèi)容迷住了,仿佛身臨其境,被帶入曲折生動(dòng)的故事里:一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子,梳妝打扮,神態(tài)安詳。突然,她面目猙獰,齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間,一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前,原來……《兒童文學(xué)》給我?guī)砹舜碳,我和它就像壁上的耕牛——離不得。

            《兒童文學(xué)》讓我愛不釋手,一有空,我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來:月落星稀,甜夢醒來是早上。哦,早上,多美好的時(shí)光——面對燦爛的旭日,我們神清氣爽,精神昂揚(yáng)……

            《兒童文學(xué)》使我寫作語句更加優(yōu)美,思維更加敏捷。一次,同桌寫春游時(shí)需用上春天的詩句,她絞盡腦汁也無濟(jì)于事。見此狀況,我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光,竟會(huì)這樣的.飽滿,這樣的爛漫”的詩句,同桌即刻對此大加贊賞。你說,我能不對《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎?

            一天晚上,妹妹睡不著覺。于是,我給她講了個(gè)文學(xué)書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味,不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢,水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方,她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大,迫不及待地詢問我后來怎么樣:“那,牙牙找到自己的朋友了嗎?”我故意賣關(guān)子,扯了扯嗓子拉長聲音說:“你——說——呢?”當(dāng)她苦思冥想時(shí),我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。

            《兒童文學(xué)》,是你讓我感受到文學(xué)的魅力,體會(huì)到語句的有趣,發(fā)現(xiàn)到故事的神奇;是你,讓我感受到語句的優(yōu)美,體會(huì)到字斟句酌的重要,發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。啊,《兒童文學(xué)》,我愛你。

          書小學(xué)生作文600字 篇3

            整理東西的時(shí)候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃,但依稀聞得到淡淡的墨香,檢討書的歲月。我一頁頁翻開,發(fā)現(xiàn)在每一頁的第一行,都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡:檢討書。

            第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。

            第二頁和第三頁也都是在為了作業(yè)的事爭論,我從來都討厭每天規(guī)矩地聽、說、寫、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言,只是當(dāng)我后來真的做到時(shí),教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。

            第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時(shí),我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言!袄蠋,我實(shí)實(shí)在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達(dá)不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應(yīng)遭到同學(xué)們的.唾棄,尤其是對于小組長,他是多么希望能好好展示一下。∥覅s讓他失望了。我實(shí)在太可恥了!我發(fā)誓,我是很認(rèn)真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過的機(jī)會(huì),行嗎?”

            翻開最后一頁,我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲濕了我的雙眼。那天下午,我因?yàn)橐蠒ㄕn沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了,我有道歉,有解釋,有很認(rèn)真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經(jīng)用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。

            讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最后的檢討書。那是我小學(xué)階段留下的,永遠(yuǎn)無法忘記的,檢討書的歲月。

            “我應(yīng)該向小草道歉,因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难;我?yīng)該向小花道歉,因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命;我應(yīng)該向同學(xué)道歉,我從未想過傷人的話語所造成的后果;我應(yīng)該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費(fèi)心……

          書小學(xué)生作文600字 篇4

            有一個(gè)柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。

            夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時(shí)落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細(xì)端倪著。慢慢地我走進(jìn)屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進(jìn)了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個(gè)家伙呢?或許是好奇心太強(qiáng)吧!想要獨(dú)自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個(gè)叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實(shí)際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實(shí)踐的精神。

            課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來展現(xiàn)自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經(jīng)也是那么的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數(shù),甚至多次險(xiǎn)些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當(dāng)我猶豫萬千的時(shí)候,我便會(huì)果斷的下定結(jié)果,因?yàn)槲抑罊C(jī)不可失!

            重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關(guān)鍵就在于毅力。保羅是一名戰(zhàn)士,但是不幸的.命運(yùn)使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創(chuàng)造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學(xué)會(huì)勇敢面對。

            燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領(lǐng)悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發(fā)現(xiàn)生活往往比現(xiàn)實(shí)中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。

            有一個(gè)柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。

          書小學(xué)生作文600字 篇5

            去年8月27號(hào),南京日報(bào)上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息,對此,我也發(fā)表一下自己的一點(diǎn)感想.

            我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來的,看到報(bào)紙上登的“小學(xué)生補(bǔ)習(xí)最多的竟然是一年級的小同學(xué)”,我對他們充滿了同情,也對自己以后中學(xué)生活充滿了擔(dān)心。對于“小學(xué)生活”這個(gè)熟悉的詞語來說,我覺得既可愛又可怕?蓯,它就可愛在——在小學(xué)生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的,不光以為它可愛,還有一個(gè)很重要原因——可怕。我覺得標(biāo)題旁邊的那幅畫表達(dá)了很多孩子們的心情:書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書,她自己面前還放了一本很厚的`書,書上放了一架眼鏡,那個(gè)孩子打著瞌睡,柔柔眼睛,我看到這幅圖后感觸很深,為什么我們的暑假如此“累”?

            去年6月份,我從我的母校畢業(yè)了,踏入了一個(gè)新校園——南京市第二十九中學(xué),8月2號(hào),二十九中有一個(gè)分班摸底考試,在此之前,同學(xué)們都做了精心準(zhǔn)備,有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課,我就是其中的一位。我覺得,既然小學(xué)都畢業(yè)了,還得上課,一直得上到8月份,考完試以后,又得預(yù)習(xí)初一的課本,就沒有自己安排的時(shí)間了。旅游,可以使緊張學(xué)習(xí)的心情輕松一下,還可以了解我國燦爛輝煌的文化歷史,這不兩全其美了嘛!假期沒有時(shí)間旅游,沒有時(shí)間放松身心,所有的時(shí)間都被上課占滿。上課固然重要,但增長課外知識(shí),了解祖國的風(fēng)土人情、文化歷史,看看祖國的大好河山難道就不重要了?

            一個(gè)星期七天,星期一到星期五學(xué)校要上課,禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè),休息一下,頂多家長給孩子學(xué)一樣樂器,平常不給休息也就算了,那寒假、暑假呢,又是一大堆書,一大堆作業(yè),你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎?我們知道現(xiàn)在時(shí)代不同了,可每個(gè)家長老師都個(gè)孩子們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),讓我們透透氣,也就可以了。

            我不會(huì)像專家一樣談天說地,講什么大道理,我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生,來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢耄贿^如此。

          書小學(xué)生作文600字 篇6

            在這個(gè)禮拜三的中午,我么學(xué)校舉行了一席跳蚤書市的活動(dòng),賺得的錢將捐贈(zèng)給優(yōu)秀的外來民工子弟,我很榮幸地成為了第二批的導(dǎo)購員。

            那天,陽光明媚,萬里無云,金色的陽光灑滿了操場,照在每一個(gè)書攤上,照著同學(xué)們燦爛的笑容。經(jīng)過顧老師的一個(gè)簡單而別有深意的儀式之后,我們就開始賣書了。

            不過我是第二批的導(dǎo)購員,可以現(xiàn)有資格去買書。

            一個(gè)個(gè)小攤的點(diǎn)名可真豐富呀!什么書香世家,什么糖果書屋……只有你想不到,沒有你猜得到的。但最獨(dú)特的,還是我們男生的店名:書香庭院!一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味,是不是很棒呢?

            我買完了書,看一看時(shí)間,呀,快到換班的點(diǎn)了!我飛奔回自家的書店,見到何睿杭那滑稽樣,就捧腹大笑了!

            他拿著一個(gè)去了底的紙杯子,眼睛睜得滴溜圓,張開他那“血盆大口”在吶喊:“跳樓價(jià)!瘋狂跳樓價(jià)!一本漫畫書只要五角錢!走過路過千萬不要錯(cuò)過!ladysand鄉(xiāng)親們!過了這村可沒這店了!”別的人都在那里挑書,而他卻在那里大喊大叫,有點(diǎn)鶴立雞群的味道。

            這時(shí),一位女同學(xué)走了過來,何睿杭馬上叫住她:“嘿,這位美女,您真是太美了!如果再買我們的漫畫書就更美了!”此時(shí),那位女生驚住了,用像在大街上看見神經(jīng)病的眼神看著他。這時(shí),何睿杭猛地一拍桌子,停了一會(huì)兒,一字一頓的說:“只要五毛錢,你買不買!”這時(shí),那個(gè)女生只想快點(diǎn)逃脫,隨手掏出五毛錢走人了,何睿杭鞠了一個(gè)九十度的`躬,那個(gè)女生說:“有毛!”

            我與平東海交換之后,馬上開始叫賣起來:“揮淚大減價(jià)呀!揮淚大減價(jià)!各位美女帥哥快來買呀!買一本送一塊口香糖呀!”這個(gè)方法吸引了很多低年級小朋友的光顧,把書攤擠得里三層的,書攤前頓時(shí)水泄不通,人滿為患,一本本的書賣了出去,等書賣得剩下沒幾本的時(shí)候,就降低幾塊錢繼續(xù)賣,這些貨很快就賣光了,看著收銀員盒子里的硬幣,心中又說不出的激動(dòng),那一枚枚的硬幣,代表著學(xué)生們愛書的一顆顆最摯誠的心。

            這次跳蚤書市,既讓我們低價(jià)買到了書,又讓我們鍛煉了推銷的能力,也給外來民工子弟獻(xiàn)上了一份愛心,真是一舉三得。

          書小學(xué)生作文600字 篇7

            十二月二日,就是我在教室里被老師沒收手機(jī)的那一天。

            上午第一節(jié)下課、我把手機(jī)拿出來聽歌、不一會(huì)兒、她們就來叫我出去和她們一起“消毒”。我就隨手摘下耳機(jī)出去了,可是我怎么也料不到手機(jī)的播放器沒關(guān)、沒想到這竟然是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的致命因素。

            第三節(jié)上課了,由于種種原因,我在上課過了幾分鐘還沒找到我的筆,于是我心一急就在書桌里亂翻、終于、皇天不負(fù)有心人、我在書桌里找到我的筆了,我真的很高興,于是就用了九成功力把筆***

            可是悲劇就這樣發(fā)生了、由于我的功底太好了,所以拔筆的同時(shí)把耳機(jī)也拔掉了。唉!一切只怪我太興奮了

            “怎么了 你累了 說好的幸福呢?我懂了……”周杰倫的聲音就這樣從手機(jī)里飄出來了,周杰倫是我的偶像、我覺得他真的.是太棒了,老師也這樣覺得吧?我真的很佩服他。

            唉!當(dāng)時(shí)我的心跳一瞬間由七十沖到120,幸虧我沒有心臟病,要不然的話,我早就一命嗚呼了。

            可是我實(shí)在無話可說。我只覺得所住的并非人間。如果我住的是人間,我又怎么會(huì)這麼倒霉呢?

            真的猛士,敢于直面倒霉的人生,敢于正視嚴(yán)厲的批評,我不知道我這樣倒霉的人生何時(shí)才是盡頭。

            我還在這樣倒霉的世上活著;我也早覺得有寫檢討書的必要了,離上午第三節(jié)課也已有三百五十二分鐘了,忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫檢討書的必要了。

            唉!八百字的檢討書實(shí)在是太難寫了,慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?

            但我還有要說的話。

            通過這一次我知道了在上課時(shí)制造出噪音是錯(cuò)誤的,哪怕是不經(jīng)意的,那也是錯(cuò)誤的。

            在今后的日子里,我保證我決不會(huì)讓我的手機(jī)在上課時(shí)間發(fā)出一絲聲音,也決不會(huì)讓周杰倫的聲音再從手機(jī)里飄出來,雖然我很喜歡周杰倫,如果我做不到的話就讓我掃兩個(gè)星期地吧!

            唉!八百字的檢討書終于寫完了,如果每天要我這樣寫,我真的要五孔流水了吧!

          書小學(xué)生作文600字 篇8

            剛吃完午飯,樓下就傳來沸沸揚(yáng)揚(yáng)的叫賣聲:“賣書嘞,賣書嘞!笔钦l在吆喝呀?出門一看,樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場面了,想不到每個(gè)班級都擺出了自己的書攤。原來今天中午是“跳蚤書市”活動(dòng)舉辦的日期呀,我也趕快帶上錢下樓去淘幾本稱心的書。

            一下樓,各式各樣的“招牌”便映入眼簾,我擠進(jìn)去剛挑中一本書,便被一位“野蠻”的同學(xué)拉。骸班牛芎,從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了,去工作吧。”就這樣,我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當(dāng)有人走過時(shí),我便纏住他推銷書本,一會(huì)兒就賣出了好幾本,還悟出一些賣書的經(jīng)驗(yàn)技巧來:

            第一,老師當(dāng)然是我們的大買家啰,而且只要多說一些書的功能好處,便能輕易地“高價(jià)”賣出。

            第二,漫畫書、文學(xué)小說之類當(dāng)然是同學(xué)們的最愛,我們只要先讓同學(xué)們看幾頁,就在他們看得入迷時(shí)再收回來,這本書基本上就算推銷成功了。

            第三,這個(gè)方法可就是我的殺手锏了,使用前提是臉皮要厚,那些要面子的同學(xué)就不要用啦。我們先要尋找一個(gè)看上去比較好推銷的目標(biāo),下定不推銷成功就不放棄的決心,再湊上去了解對方有哪方面的需要,記住要委婉地詢問(絕對不可以直接地問,不然有可能會(huì)引起對方的反感,效果適得其反),然后再給對方推薦可以彌補(bǔ)他短處的書籍,如對方作文不好,給他推薦作文選,一般人都會(huì)被你的誠心貼心所打動(dòng),如果他還不想買,那你便用你的恒心去感動(dòng)他(三十米內(nèi)跟著他推銷),相信沒有人能“辜負(fù)”我們這樣的.苦心。

            歡樂的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便已逝去,“跳蚤書市”活動(dòng)也已接近尾聲,一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學(xué)們,欲罷不能的表情躍然臉上,但是大家都無可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場的礪練,我也收獲很多:商業(yè)的頭腦、口才、推銷術(shù);商人們的辛苦勞作;生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書市。

          書小學(xué)生作文600字 篇9

            多少次,在與父母爭執(zhí)后,在學(xué)業(yè)失意后,在脆弱的靈魂一次次被打擊之后,眼淚總會(huì)不爭氣地流落,使原本就不堅(jiān)強(qiáng)的我更加不堪一擊?墒牵灰换氐侥巧l(fā)著墨香與詩意的小小書記,我便會(huì)綻開春光般的微笑。是啊,是你們,伴我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)。

            還記得第一次接觸書這個(gè)美好的字眼,是在剛剛會(huì)用拼音拼字的時(shí)候。從那時(shí)起,我便一發(fā)不可收拾地陷了進(jìn)去,再也出不去了。格林兄弟與安徒生為我構(gòu)筑了一片絢爛的天空,讓我的童年美好。小學(xué)時(shí)代,《兒童文學(xué)》便充滿了我的世界。只是那時(shí)還小,天真,對于詩歌與散文的概念為零。等近幾年,才懂林徽音的一樹花開,三毛的撒哈拉的蒼涼……詩的韻律美,散文的情韻悠長,我也才剛剛地領(lǐng)悟。在這六年里,每每接觸到那馨香的文字,那空虛的心靈,總能滿足與堅(jiān)強(qiáng)起來。

            然而真正與書的邂逅,是在一個(gè)讓人昏昏欲睡的`午后。陽光斜射在慵懶的我的身上,暖洋洋的,很是愜意。當(dāng)我看到陽臺(tái)上的大柜子里露出了一頁紙,便習(xí)慣性地拉開柜門。但這,也成為了影響我最重要的一刻。我看到了幾百本碼得整整齊齊的《讀者》與各種經(jīng)典的大部頭!于是,我恍如一個(gè)吸毒者一樣不可救藥地沉溺著,著迷著。書的魔力,給了我脆弱的心靈美好的補(bǔ)救,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了將眼淚收藏,勇敢去面對一切。

            那一柜子的書,便成了我美好的記憶。直到現(xiàn)在,觸到那微微泛黃的紙張,陳舊的油墨字,心底總會(huì)泛起一股暖潮。在沒有朋友陪伴的日子里,在電視與電腦被遺忘的日子里,書,成了我精神的寄托,滋潤我枯涸的心,心底的浮躁,被這一柜子書,慢慢的拂去了。

            當(dāng)我難過時(shí),只要回到那由文字構(gòu)成的小小世界,無論怎樣的心情,立刻就會(huì)平靜下來。當(dāng)手指撫過一排排書的書脊,欣喜與自豪,油然而生。書籍,從我應(yīng)當(dāng)成長與學(xué)會(huì)成熟時(shí),便一直在那里教導(dǎo)著我。彌堅(jiān)的友情,溫暖的親情,晦澀的哲理……在似懂非懂的理解里,我知道,我成長了。

            書,陪伴了我多少個(gè)日日夜夜。我如饑似渴地閱讀,不知疲倦。于是,在某一天,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。陪伴我的,鼓勵(lì)我的,是那永遠(yuǎn)熏陶著我的書香。

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