小學寫雪作文600字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學寫雪作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫雪作文600字 篇1
星期六下午，爸爸媽媽帶著我去紫陵鎮(zhèn)滑雪�；﹫隼�，寒風陣陣，我不由打了個哆嗦。放眼望去，只見地上白茫茫一片，上面還留著許多個腳印，有的組成了一朵花，有的組成了一個愛心……猶如一幅幅美麗的圖畫。
我在雪場里行走，每走一步都很艱難，就像一個巨型的大冰塊。我嘗試著加快了行走的速度，可卻不停地摔跤，那被摔的滋味可真不好受，屁股火辣辣的疼呢！好不容易到了坡上，我看著別人都可以輕松地滑下去，自己卻不能，心里滿是失落。就在這時，一個聲音飄入了我的耳中：“小朵，你站在那干什么呢？學沒學會滑雪，就想當大英雄�。 痹瓉�，是爸爸在不遠處擠眉弄眼的嘲笑我呢！我怎能忍受這般蔑視？狠狠一咬牙，便一屁股坐在地上，哧溜一聲滑了下去，剛到下面，因為沒有站穩(wěn)，又讓屁股多了一個“黑青”。
開始學滑雪了，還沒開始，我就又摔了一跤，爸爸看著我笨笨的樣子，就徹底不讓我學了，直接讓我滑。我的心頓時“累”了起來，才剛到下面，又要上去，我也是醉了�。�
上坡時，沒走幾步就摔了一跤，這次比前幾次摔得更狠，我的臉居然直接埋到了雪里，讓我來了個“以雪洗面”！當我從里面“鉆”出來時，就像個圣誕老人，可把我的臉給丟盡了。我終于艱難地爬了上去，站在雪坡上，我一直不停地深呼吸，可還沒等我準備好，爸爸就已經(jīng)飛快滑了下去，眼看著就要到底的時候，因為爸爸沒有及時停住，也摔了一跤。
輪到我滑了，我的小心臟跳得飛快，身上所有的筋都緊繃著，終于，我下定決心，腳邁了出去，嘩的一聲滑了下去，那一刻，我的心里滿是喜悅，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。
時間飛逝，馬上就要回家了，望著那白茫茫的山坡，心里還有點舍不得，我想對山坡上的雪花說：“謝謝你們，讓我學會了勇敢、堅強�！敝钡浆F(xiàn)在，我的腦海里還時�；叵胫┑目鞓贰�
小學寫雪作文600字 篇2
幸運地我們再一次地迎來了20xx年的第一場春雪。這不僅是冬天尾聲的預(yù)報，也是春天迎來的象征。瑞雪兆豐年，今年又是一個豐收年。
在寒冷、刺骨的北風中，飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來了絲絲暖意�；顫姾脛拥奈�，耐不住寂寞，瀟瀟灑灑的投進了雪的懷抱中。
我獨自來到了人民廣場。每一次下雪都會有許多愛玩的人們?nèi)宄扇旱夭患s而同地從四面八方來這里玩。因此，人民廣場成了一道人們絢麗多彩的風景線。這里是人民的樂園，更是人們的天堂。此時人們?nèi)齻z倆的聚在一起打雪仗；此刻人們好像是在打補丁似的，用雪把大文豪的身體東一塊，西一塊的貼上；此地已有很多形態(tài)各異的雪人端坐在草地上。我來的目的也是如此。
我選擇了一塊空地且雪多的地方，戴上了皮手套，就開工了。我首先取了一小塊雪，并用力地把它捏緊，捏成一個小圓球放在雪地上讓它肆無忌憚的滾，經(jīng)過了“漫長的歲月”，這個淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時，誤入歧途的我才恍然大悟：“這是春雪，不是冬雪，春雪小、松，依附不牢。冬雪大、緊，粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法�！庇谑�，我把剛才滾的雪球固定在草地上，然后再撿起另外的雪一塊一塊地，小心翼翼地貼補上去。功夫不負有心人，我一點一滴地做出了一個又大又圓的身體。我馬不停蹄，依葫蘆畫瓢地又做了一個頭�！把健保S著我一聲尖叫，雪人的`腦袋掉在了地上摔了個粉碎。我毫不氣妥，重新改進了自己的方法。日月穿梭，光陰似箭，一個又大又精的雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩只大眼睛，我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個注目禮。我樂此不疲。
一輪金色的太陽落了下去，皎潔的明月嵌在漆黑的天空中，月光照著雪人，和雪人竊竊私語。
“滴水能把石穿透，細心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收獲。
小學寫雪作文600字 篇3
“下冰雹了！”上午第一節(jié)課剛下課，不只是誰在教室外面欣喜若狂地歡呼了一聲。
下冰雹了！所有的同學都眼睛一亮，立即丟下手中的書，不約而同地向教室外面蜂擁而去。我也趕緊隨著人流沖出教室，站在走廊外側(cè)的矮墻邊，迫不及待地向校園里望去……
哇！一個個晶瑩剔透的小冰雹，從帶著它們疾速趕來的烏云哥哥背上縱身跳下，尖叫著向大地俯沖。
也許是因為自己的重量，小冰雹們下落的速度真是非常快，似乎只一眨眼功夫，冰雹們便從高高的云端落到了大地上。那行色匆匆的樣子，像是在執(zhí)行什么緊急任務(wù)似的。
小冰雹們的突然降臨，給沒有任何準備的大地媽媽來了個措手不及。這不，大地媽媽正手忙腳亂地為孩子們收拾住處呢！不過，小冰雹們可不愿意讓媽媽操心，它們叫住了正在忙活著的大地媽媽，便自作主張地挑選起住處來。瞧，一些小冰雹選擇在地上大大小小的凹坑中居住。它們在凹坑中化作小水滴，興奮的與周圍的室友聊著天；一些小冰雹不喜歡住簡陋的凹坑中，便住進了小池塘這個“高檔社區(qū)”，它們在小池塘里隨風散步，和魚兒嬉戲，有的還圍在漂浮在水面的已經(jīng)枯死的蘆葦葉旁談心、做游戲；一些小冰雹喜歡住在高處，于是他們便在樹枝和樹葉上安了家；有些小冰雹愛住“單間”，它們便搬進了操場上的磚墻縫里……
小冰雹們狂歡了半天之后，雪花也開始了它們的旅行》。它們在空中飄舞著，像一個個穿著雪白裙子的小天使！
雪花打著旋兒，緩緩地向大地飄落。有時，風弟弟會給雪花們搗亂。只見它鼓著腮幫子，“呼呼”地沖雪花吹氣。輕盈嬌弱的雪花兒哪兒經(jīng)得起這番折騰，被風吹卷著在空中橫沖直撞。不過雪花兒一點也不生氣，像坐過山車一半，乘著風在空中翻滾。漸漸的風力減弱，雪花們卻被帶到了不同的地方----樹葉上、樓頂上、走廊里的矮墻上，孩子們的發(fā)絲上……
雪花們一點也不挑剔住處，它們覆蓋在所有物體上，所有角落里。慢慢的，大地變得銀裝素裹。一些一年級的小朋友，一下課就沖出教室，收集著積雪，團城雪球，瞄準，射擊！“啪”，雪球在另一個小朋友身上破裂了。不過那個小朋友也不生氣，也急匆匆地制造著雪球，準備向攻擊者發(fā)起反攻……
冰雹與雪花這些冬的小精靈，給春帶來了無限的歡樂。我愛他們！
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