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【實用】小學(xué)學(xué)作文700字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
禮物,一點一絲的心意,想必每個人的一生中都收到過無數(shù)的禮物,而我也不例外。他們有的是傳達感情的,有的表示了特殊的意義,別看它只是一點小小的東西,別看它的價格平庸,然而它卻飽含著激勵,榮譽與欣慰。令我最難忘的就是今年的平安夜節(jié)禮物。
前幾天,我走在街上,看見許多人都戴著漂亮的平安夜帽,許多商店也在門上貼著平安夜老人的圖像,頓時,我想,過幾天一定是平安夜節(jié)了。于是,我跑回家,翻了翻日歷,原來后天就是平安夜節(jié)了呀。這時,我想:“一定要給我的好朋友送一件禮物!钡鹊酵砩,我便拉著媽媽去了超市的二樓。我這里看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一個儲蓄罐很好看。大紅色的,上面畫著可愛的米老鼠。它還被巧妙的做成了可樂罐的形狀。我看了愛不釋手,當(dāng)機立斷決定買下它。捧著它和媽媽走在回家的路上,我不禁想起了我和她在一起時的美好情景:我和她走在回家的路上,邊說笑話邊走,我拿著照相機在公園里給她照相;我和她一起寫作業(yè);我和她比賽跳繩……不知不覺走到了家,我想:“一定要給它包裝得漂漂亮亮的!闭f干就干。我先找來一個盒子,外面包裝用什么顏色的`紙呢?對了,她曾說自己最喜歡紫色,就用紫色!我給外面貼好包裝紙后,又用紅色繩子將它捆好,再給上面寫上祝福的話語。大功告成!我興沖沖地把禮物放好,就等平安夜節(jié)到了!轉(zhuǎn)眼間,就到平安夜節(jié)了。我一大早就出了家門,往她家走去。我拍了拍門,她的媽媽把門打開以后,我就躡手躡腳的走到她身邊。她一點也沒有察覺到。我拍了她一下,她才反應(yīng)過來。我急忙把禮物藏在身后,問她:“你猜,我給你帶什么禮物了”?她冥思苦想了半天,也猜不出來是什么。我把禮物拿出來,她急忙拆開,發(fā)現(xiàn)是一個儲蓄罐,我說:“你說過你要攢錢捐給災(zāi)區(qū)孩子,所以我特意為你買來這個儲蓄罐。希望你拿了這個儲蓄罐,把攢下來的錢捐給災(zāi)區(qū)孩子,這才是我送給你儲蓄罐的真正意義。她高興的說:“謝謝你,這是我收到的最好禮物。
我和她一起快樂地度過了平安夜節(jié)!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
在宋市中學(xué)一個叫小葉子的小女孩家里,有一群老鼠,它們不僅能飛檐走壁,而且機智聰明。
這群老鼠在那兒安家很久了,一個個長得健壯而機靈。白天,只要主人不在家,它們就會從天花板上沿著電線爬下來,到屋子里品嘗蘋果、桔子、餅干等各種美味,發(fā)出“吱吱”的狂歡聲。夜晚就更不用說了,有時甚至?xí)街魅说拇采洗驖L、追趕、嬉戲。一天,小葉子的媽媽實在忍無可忍,就買了一個捉老鼠的鐵夾子,把它放在廚房里,然后在夾子上面放了一些可口的瓜子。夜里,老鼠們照例出來覓食,聞見瓜子的香味,口水直流,爭先想上前去吃,卻被一只大老鼠攔住了:“慢,孩子們,主人怎么會輕易給我們這么多東西吃呢?主人家的東西每次都藏得好好的,這里面一定有問題!贝罄鲜筮呎f邊拿著一根小木棍,把瓜子小心翼翼地?fù)艿桨踩牡胤,讓小老鼠們放心大膽享受,自己卻在一邊仔細(xì)地研究這個機器。只見它用小棍子在夾子上碰一下,“啪!”棍子被夾子狠狠地夾住了,大老鼠說:“瞧,這就是陷阱,大家以后要小心點!闭f完,帶著這群肚子飽飽的`小老鼠們安然無恙地回家了。
第二天,葉子的媽媽看到一地的空瓜子殼,夾子上還夾著一根小棍子,頓時火冒三丈,當(dāng)晚,就捉了一只貓回家。這是一只大灰貓,它一點都不安靜,整天“喵喵”直叫,老鼠們聽了嚇得直發(fā)抖,全都躲越來了,一天,兩天……屋子里都沒聽到老鼠的吱吱聲,小葉子和媽媽可高興了。
一連幾天,老鼠們都不敢出洞,肚子餓得咕咕叫,只有大老鼠不急不忙地在思考,終于,它想出了一個好計策。
俗話說:“老虎都有打盹的時候。”趁大灰貓睡覺的時候,大老鼠親自從廚柜里偷出一塊魚,輕輕地把魚放在老鼠夾底下,然后躲在洞口等待好消息。
再說大灰貓一覺醒來,嗅到了魚香,饞得直咽口水,一眼看到那塊魚,就猛撲上去!鞍 缓!”貓爪被老鼠夾夾住了,痛得大喊大叫:“放我下來,放我下來,放我下來!”可是,這天小葉子和媽媽正好出門了,誰也沒有來救這只可憐的貓。
“哈哈,沒人敢欺負(fù)我們了,哈哈哈哈!”老鼠們笑得合不攏嘴,大搖大擺地跑出洞來,到廚柜里飽餐一頓,然后唱著凱歌回家了。
第二天,葉子和媽媽回來了,看見鐵夾上咽咽一息的貓和沒吃到口的魚,媽媽氣憤極了,說:“你這只懶貓,整天只知道叫喚,又不捉老鼠,還偷魚吃!”她把貓從夾子上解下,一把拎起來,遠遠扔出家門。貓繞著房子前后不停地轉(zhuǎn),凄涼地叫著:“喵喵……主人,我是無辜的,我是無辜的呀,主人!”可主人聽不懂,貓只好傷心地離開了家。
從此,老鼠們又過上了幸福安寧的生活,每到夜晚,連月亮都能聽見它們的歡笑聲。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
文章摘要:作文應(yīng)當(dāng)說,這便是呂劇的魅力所在?貓想逮住老鼠,可一邁步,撲通一聲摔倒了,樂得老鼠笑哈哈。比賽的結(jié)局不言而喻,阿P最后一名。吹得大雁齊南飛;撫平寒冷的心扉,。威海是一座海濱城市,東臨海灣,西靠連續(xù)不斷的高山,環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,號稱世界人居最佳城市。她穿上自己的綠衣,身上戴著冬姑娘的雪花飄帶,腳上穿著兩只夏姑娘的西瓜鞋,脖子、耳朵上都戴著秋姑娘的水果項鏈,和水果耳環(huán),春姑娘覺得還缺點什么,她又作了一個五顏六色的花環(huán),戴在頭上!
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科......十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的'人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
所以,海底兩萬里是一本真正的巨著,我們每一個人都應(yīng)該去看看這本書,看完海底兩萬里你一定會有很多的感想的。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
不知何時吹來了飛兒樂團的風(fēng),而他們的《你的微笑》也一舉成名,我試著學(xué)唱這首歌,但我對它并沒有太大的興趣,因為我不相信“你的微笑能變成每一個奇妙”,其實我也知道,最大的原因是我不喜歡微笑,不懂得微笑。
于是,我拿出我最以為豪的字典,想查一下微笑的意思,但怎么也查不到,沒辦法,我只好去尋找微笑了。
我來到一家雜貨店,老板的笑很燦爛,我一直盯著他,盯著他的每一個微笑,他的笑各種各樣,但我不知道哪種是微笑,于是,我走過去問他,他的哪種笑是微笑,他聽后笑得前仰后合,過了好一陣子才告訴我一句話:“我剛才的笑不是微笑,是大笑!”
我順著這條街,一直走,到了路的十字路口的交叉處,我看到每一個人的臉上都是春光滿面,不知算不算是微笑?我看到身旁有一位婦女,正抱著一個孩子,同樣臉上也呈現(xiàn)出很高興的笑,我便問她,為什么笑,她告訴我她的孩子自己走出了第一步,所以很高興。我接著問她,她剛才的笑算不算是微笑,她猶豫了好一會兒才吐出一句話,告訴我說,這不是微笑,至于這到底是什么笑,她還是沒清楚地告訴我,不過,她告訴我,如果真想看看什么是微笑,可以順著這條街往回走,路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。
我半信半疑地走著,路上看見了一個小男孩,摔倒在地,幾個小孩正有手指著他大笑(大笑是雜貨店訴我的,他們的笑和雜貨店老板的笑差不多)。終于來到了“微笑花店”的門口,我不敢進去,生怕自己看到的又不是微笑,而是其它的笑,不過看了看門上的牌子,“微笑”兩字特別醒目,我還是鼓起勇氣走了進去。
迎面走來了一位很漂亮的姑娘,修長的身材,飄飄的長發(fā),不過最吸引人的是她那大大的眼睛下的.一個漂亮的笑。她的笑很開朗,很明凈,她的笑好像有魔法似的,使我的身體都飄飄欲起,我想如果她的笑是回眸的笑,那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前來,用她那甜甜的聲音對我說:“想看點什么?”臉上仍然掛著那美麗的笑。我邊盯著她的笑邊說:“我是來尋找微笑的,你剛才的笑應(yīng)該就是微笑吧!彼犃宋业脑捄,有一甜甜的笑,很美,我想這應(yīng)該是“天使的微笑”吧。
你那漂亮的笑,我永遠也忘不了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
很小,我就迷上了看電視,看著悉尼奧運會上,孔令輝與“老瓦”你推我擋精彩的實況轉(zhuǎn)播,我就無可救藥的迷上了那個白色的精靈。于是,爸爸幫我在市乒乓球訓(xùn)練館報了名,我就練上了乒乓球。
在訓(xùn)練館里,看著教練和同學(xué)們對拉,他們那優(yōu)美的姿態(tài)、健壯的體格著實吸引了我。我急于提高球技,但爸爸告訴我,必須先練好基本功。從此,每天早晨我都要繞著籃球城跑上三圈,還要練“雙搖”,增加腕力。
我先練正手橫拍的握拍方法,再練跳躍。然后練接球,教練打來的球十有八九被我打的在球室里亂飛。有時差點飛到教練臉上,有時還撲空,自己累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn),教練發(fā)球時,拍子壓得比我低,我也試著把拍子壓低,打出的球,又快又直,效果蠻不錯的。
為了盡快提高自己的技術(shù),每天打完球后,我都要和教練再練上一會兒才肯回家。教練說,學(xué)每一件事情都要有“三心”,這“三心”就是信心、耐心和決心,只要有了這“三心”,再難的.事也能學(xué)會的。
“一,二,三……”,教練一邊數(shù)著,一邊發(fā)球,我認(rèn)真地推著。教練看我練得不錯,就教我反手接球,發(fā)球就左一個右一個,我正手接一個球,反手接一個球。時間長了,接球就成了我下意識的反應(yīng)了。
雖然訓(xùn)練很枯燥,也很苦,常常感覺到腰酸背痛的,但使我高興的是,我如愿進入了一隊,讓很多朋友羨慕不已。
進入了一隊后,我在訓(xùn)練上更是刻苦,一點也不敢松懈。一隊的高手球技簡直能用一個詞來概括:出神入化。開始,我感覺既高興又自卑,高興的是,我能和這么多高手練球;自卑的是,我的球技太差了。為了早日追上球技和老師差不多的同學(xué),一回到家,我便拿起球拍模仿老師的發(fā)球,自己常常會進入忘我的境界,一練就是幾個小時。常常在夢里,自己也會想著老師教的動作,便練了起來。
終于,功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)兩年在全市小學(xué)乒乓球男子組的比賽中摘得了桂冠,圓了自己的冠軍夢。
這是一次小小的成功,但它鼓勵我爭取更大的成功。我夢想著有朝一日,自己也能站在奧運會那個光彩的舞臺上盡情上演我與國球的精彩。
評析:
成功的那一刻是激動的,更是興奮的;厥鬃哌^的艱辛,訓(xùn)練的刻苦似乎都在那一瞬間變得是那么不值一提。盡情地享受國球帶給你的快樂與精彩吧!
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