自己本領(lǐng)的作文
自己本領(lǐng)的作文1
我的本領(lǐng)有很多，比如：畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。
爸爸跟我說：滑冰的第一步驟是走路。我心想：不就是走路嗎，小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場，沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來，讓我繼續(xù)走，爸媽各拉著我的一只胳膊，走了大約五分鐘，爸媽要我自己走，我有些害怕，因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)摔了一次了，但我還是鼓起勇氣，邁出了一步，�。∥揖谷粵]摔倒，我有些驚訝，我又邁出了第二步，還是沒有摔倒，之后，我又走了幾步，我越走越快，我對爸爸說：我學(xué)會(huì)了在冰上走路了。
爸爸說：那我們來學(xué)第二步驟——滑行。爸爸接著說：要向外八字滑行，腿要向下，要看著前面，左腳用勁往左蹬，右腳往右蹬。我按照爸爸的要求做，慢慢地我滑了起來。
我和爸爸來了一個(gè)比賽，看誰先滑完一圈，由于爸爸練習(xí)了兩個(gè)月，我才練習(xí)了一天，結(jié)果爸爸滑了六圈，我才滑了一圈�？墒俏以僖膊凰さ沽�，學(xué)會(huì)了！學(xué)會(huì)了！我終于學(xué)會(huì)了滑冰！我高聲歡呼起來！
自己本領(lǐng)的作文2
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不列外，我最大的本領(lǐng)是打字。
記得我小時(shí)候看見爸爸在電腦前打字，覺得很好玩，便纏著爸爸教我打字。開始打字了，爸爸先跟我說了一下指法，便讓我自己練習(xí)了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚，我打這個(gè)字母，他卻打出了另一個(gè)字母。這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，便向我走來，說：孩子，無論做什么事情都不要半途而廢。我說：可是我實(shí)在打不出來呀！爸爸說：那我再教你一遍吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：好吧。爸爸讓我把十指放在鍵盤上，便讓我繼續(xù)打了起來。在爸爸的指導(dǎo)下，我終于打出了一個(gè)我想要打的字。
過了一會(huì)兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續(xù)打了起來。
就這樣，我一復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無論你做什么事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅(jiān)持就是勝利哦！
自己本領(lǐng)的作文3
星期天，吃完早餐，本千金正準(zhǔn)備打開電視欣賞動(dòng)畫片，老爸交給我一項(xiàng)“光榮”的任務(wù)——洗碗。
不就是洗碗嗎，小事一樁！我來到廚房，接了一盆涼水，模仿媽媽的樣子，洗了大碗洗小碗，洗了小碗洗筷子，一陣手忙腳亂后，總算大功告成。正準(zhǔn)備向老爸交差，可一摸碗筷，油膩膩，黏糊糊的，沒洗干凈！爸爸在一旁意味深長地看著我笑。哼，班上學(xué)習(xí)成績頂呱呱的本小姐，難道能被洗碗難倒不成！我換了一盆涼水，拿來洗碗用的鋼絲球，認(rèn)認(rèn)真真重新洗了一遍，可還是外甥打燈籠——照舅（舊）。
這下，我著急了。老爸有言在先，碗沒洗好不許看電視，要是再這樣下去連動(dòng)畫片的尾巴都看不成了！我用求援的目光望了望老媽，老媽走過來說：“我教你兩秘招，一是洗碗用熱水；二是洗碗用洗潔精！”對啊，怎么沒想到用洗潔精，瞧我傻的！我照媽媽的方法一試，果然，油污乖乖地從碗筷上逃跑了。
碗是洗完了，但問號(hào)在我腦海里產(chǎn)生了：“洗潔精怎么有這么大的魔力？”在一旁的老爸給我解開了謎團(tuán)：“洗潔精的表面張力低，浸潤性好，很容易浸潤到油污本身的縫隙中，使油污軟化、松動(dòng)，在外力清洗下，油污被粉碎成小顆粒。由于洗潔精吸附性強(qiáng)，粉碎后的油污分子被截扣在洗潔精中了。如果用熱水，加速了分子的運(yùn)動(dòng)，更容易洗去油污。有關(guān)分子的事，你上初中就明白了！”老爸怕我不理解，還給我畫了示意圖。
啊，原來看似簡單的洗碗還包含著這么深的學(xué)問！
我媽媽平時(shí)上班很辛苦的，每天忙里忙外的。晚上一回到家就無精打采的，我想幫媽媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做一些力所能及的事。今天晚上，吃過晚飯。我高興地說：“媽媽你能教我學(xué)洗碗嗎？媽媽眉開眼笑地說：“長大了一歲，懂事多了，那好吧！你先站在我旁邊看，等一下再由你來洗�！蔽铱磱寢屜劝炎雷拥耐肟晔案蓛�，放到水糟里面。然后，先倒下洗潔精，再開起自來水。水面上立即出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡，像潔白無暇的積雪一樣。媽媽先把碗放進(jìn)水里，然后拿起抹布在碗上擦了又擦。就放在另一個(gè)水糟里面漂洗，碗從手里撈上來像一面明亮的鏡子。我站在邊上早就蠢蠢欲動(dòng)了，不耐煩地說：我會(huì)了，我會(huì)了，原來洗碗就這么簡單��！快讓開，讓我來。我迫不及待地挽起袖子，照著媽媽的樣子做了起來。先拿起一口大碗浸入水中用抹布擦了又擦。撈起時(shí)，只覺的手里的碗一滑，掉在地上，就碎成兩半。我看到地上在碎片，心里很難過，一言不發(fā)的站在邊上發(fā)呆。媽媽看出了我的心思，來到了我身邊。摸了摸我的頭，語重心長地說：孩子，做什么事都不能心急，看上去簡單的事，我們要做好它都是很難的。不要灰心，重新再來吧！在媽媽的鼓勵(lì)下，我又小心翼翼接著洗。慢慢地，我終干把全部的碗都洗得干干凈凈。我跳得一蹦三尺，嘴里大聲地喊:"我學(xué)會(huì)洗碗了，媽媽在邊上露出了甜甜的微笑。我以后還要學(xué)更多的事呢？
自己本領(lǐng)的作文4
我的本領(lǐng)是騎自行車，不久前，爸爸給我買了一輛小巧玲瓏的自行車。
先開始，我和爸爸來到了小廣場去練習(xí)，我小心翼翼地坐了上去，爸爸在后面扶著我，于是我慢慢地蹬著走，即使爸爸扶著我，也感到很害怕，胳膊也在發(fā)抖，把握不了平衡，車身老是搖晃。練不了多長時(shí)間就不想練了，要和爸爸回家。爸爸總是安慰我說：“堅(jiān)持就是勝利，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，就可以成功”。聽了這話，我有了信心繼續(xù)練，到了第三天時(shí)，爸爸先扶著我，見我騎得還不錯(cuò)就放開了我，我騎了一圈，非常開心。
有一次，我正騎著下一個(gè)坡，正好遇到一個(gè)淺坑，我沒注意，騎著走了上去，突然自行車跌倒了，車把碰到了我的下巴，褲子也破了一個(gè)洞，疼得我呲牙咧嘴，但我沒哭，因我周圍有很多人。
通過學(xué)騎自行車，讓我明白了，我們要多多鍛煉身體，讓我們變得強(qiáng)壯起來吧！
自己本領(lǐng)的作文5
我的本領(lǐng)是滑滑板，我先練兩種上板法。第一種是直接跳上板，第二種是后面踩下去，再把前面弄起來。然后兩腳踩到板上，前腳把板的前面壓下去，站五秒鐘就行了。
再練怎么走，我先看了一下別人，然后自己也開始滑。我把柱子抱住，然后把柱子一推，開始使勁搖，上下?lián)u擺，本來搖的好好的。突然，看到一塊小石頭，小石頭在我前一米的地方，把我嚇得東倒西歪的，差點(diǎn)跌倒。把旁邊的人笑成一片。我終于會(huì)滑滑板了。
現(xiàn)在我練繞樁。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我把石頭當(dāng)樁，毎隔三十厘米放一塊石頭，我就繞呀繞，繞了五十次，第四十九次和五十次過關(guān)了。
我開始練下坡。我一上板，就開始快速的滑到下面，正好一個(gè)剛澆過水的花池，我一跳板，跳到了花池里，把我弄得臟兮兮的，我想我可真倒霉��！
我開始練上坡。都到了一半，放松了一下，它從后面開始滑，把我摔了一個(gè)大包，第二次，我說：“這次上不了這個(gè)坡，就把王字倒著寫�！卑盐夷槡獾耐t，我上啊上，終于滑上去了，把我累得上氣不接下氣。
我想：要不你們也體會(huì)一下，滑滑板看起來挺簡單，要是你試一下，那可不簡單。
經(jīng)過那次訓(xùn)練，我變成了一名滑滑板高手，你要是不信的話，我們就來比一比，我一定讓你們輸?shù)男姆诜?/p>
自己本領(lǐng)的作文6
我在四中心上四年級(jí)，個(gè)子高高的像爸爸。我的名字叫楊雪穎，是媽媽起的，希望我成為一個(gè)聰明伶俐的孩子。
這個(gè)學(xué)期我被體育老師選為廣播操隊(duì)隊(duì)員，參加虹口區(qū)廣播操比賽。入選后，我開心打地想：終于有為學(xué)校爭光的機(jī)會(huì)了啊!
廣播操是非常辛苦的，訓(xùn)練了沒幾天，我就覺得渾身酸疼，要腰都直不起來了，但是為了為校爭光，我堅(jiān)持每天認(rèn)真參加訓(xùn)練。但是為了做好動(dòng)作有的隊(duì)員都累哭了，但我咬著牙，讓自己堅(jiān)持下去。有點(diǎn)時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作沒有做好，老師就一遍、兩遍、三遍……反復(fù)的喊口令讓我們做直到做得很整齊再做下一個(gè)動(dòng)作，真是太辛苦了！而我始終沒有一句抱怨，總是按老師的要點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。側(cè)平舉要與肩平；上舉要緊貼耳朵，手心向內(nèi)……平時(shí)看似簡單的動(dòng)作，原來要是想做到位，好真不容易。
為了讓自己的動(dòng)作做的更好，每天做完做作業(yè)我都要到鏡子面前練習(xí)。如果姑姑和媽媽有空，也會(huì)幫我糾正動(dòng)作。雖然，一天的學(xué)習(xí)和練習(xí)下來，我已經(jīng)很疲倦了，但我好是站在鏡子前認(rèn)真練習(xí)。漸漸地，我的努力看到了成績，每次訓(xùn)練老師都會(huì)表揚(yáng)我的動(dòng)作規(guī)范、有力，那時(shí)我的心里別提有多高興了。
終于到了比賽的日子，我和其他同學(xué)都很出色，最終我們獲得了“一等獎(jiǎng)”，為校獲得了榮譽(yù)。我覺得自己長大了，覺得自己太了不起了！
自己本領(lǐng)的.作文7
我有一雙勤勞的手，我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……
記得我第一次做飯的時(shí)候。我先淘好米，接著，倒一些水，水和米之間的距離要大約一厘米，再把它放進(jìn)鍋里，插上插頭。過了一會(huì)兒，大約二十幾分鐘，電飯鍋忽然“咔”的一聲，我連忙跑過去，想拔掉插頭，突然，媽媽說：“等等，必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭�！蔽艺f：“哦，我知道了�！边^了一會(huì)兒，電飯鍋不冒煙了，我趕緊拔掉插頭，揭開蓋子，��！好香啊！我趕緊拿來一個(gè)碗，把飯盛到碗里，像箭一樣飛速地跑到媽媽面前，高興地說：“媽媽，你看�！眿寢屝Σ[瞇地說：“你真厲害，第一次做飯就成功了！”我看著這些米粒，一粒一粒的，仿佛無數(shù)個(gè)小胖娃娃，真可愛呀！
從此，我一有空，就幫媽媽做飯，媽媽還說要教我?guī)椎啦四�！我厲害吧�?/p>
自己本領(lǐng)的作文8
我已經(jīng)11歲了，可是在媽媽眼里，我卻一直是個(gè)“小皇帝”。然而有一件事，卻讓媽媽對我刮目相看。
一個(gè)陽光明媚的周末爸爸要上晚班，媽媽碰巧也要開會(huì)，不到晚上我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。
為什么不趁機(jī)自己動(dòng)手做頓飯菜！一個(gè)大膽的念頭從心底冒出來。我便開始行動(dòng)起來：我小心翼翼地點(diǎn)著火，放好鍋，添上一些水，然后，從米袋里取出3杯米，淘洗干凈后，下了鍋。
只有飯沒有菜，怎么能讓媽媽心服口服？在媽媽做菜時(shí)，我最喜歡吃“炒雞蛋”了，對就做這道菜，我找來了一只碗和兩個(gè)雞蛋；我拿起一個(gè)雞蛋對著碗邊輕輕一磕，雞蛋立刻出現(xiàn)了一道裂縫，順著縫把雞蛋打開，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里，我小心翼翼地把雞蛋一個(gè)個(gè)打開，然后，加入調(diào)料，用筷子把雞蛋攪拌成糊狀；接下來，我把炒鍋放上，倒入油，油開后迅速把雞蛋倒近鍋里，“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我連忙用鍋鏟把已經(jīng)成餅狀的雞蛋翻個(gè)面，所有的活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯，領(lǐng)人直流口水；一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。
我正津津有味地欣賞著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，媽媽回來了，她看見桌子上的飯菜，十分驚訝不假思索地問：“這飯菜是誰做的？”我昂起頭自豪地說：“這些全是我做的！”媽媽摸著我的頭開心地笑了！
自己本領(lǐng)的作文9
春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經(jīng)驗(yàn)，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會(huì)被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細(xì)觀察枸杞的生長規(guī)律順序，我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個(gè)方法去采摘枸杞葉不一會(huì)就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了
在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。
自己本領(lǐng)的作文10
埋在心底的自豪
夏天的傍晚，一有時(shí)間，我就躺在爺爺?shù)奶僖紊希]著眼睛欣賞從錄音機(jī)里傳出來的古箏曲。媽媽總笑我在自我陶醉。我雖然嘴上不說，可心里自豪極了。
我是在為我自己自豪，因?yàn)檫@磁帶是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下來的。這下你知道了吧，彈古箏是我的特長。是的，我是一個(gè)熱愛藝術(shù)，癡迷于古箏彈奏的女孩。古箏為我?guī)砹丝鞓�，更為我�(guī)砹藰s譽(yù)與夸獎(jiǎng)!
記得當(dāng)初爸媽送我去學(xué)古箏時(shí)，還是小毛孩的我充滿好奇地聽老師講第一節(jié)課，這才知道學(xué)琴先要記弦。記弦?do、re、mi、fa......讓我唱還可以，但要我記住在這笨重的古箏上哪根弦是哪個(gè)音，還要將這個(gè)音彈出來，簡直是難于登天!可是我已經(jīng)答應(yīng)了爸爸媽媽要好好學(xué)，怎么能就這樣放棄呢?于是我硬著頭皮去學(xué)，日復(fù)一日，手指都彈破出血了，指頭僵硬，還起了老繭，裹上了膠布......但讓我開心的是我終于能彈出一個(gè)個(gè)音符了，而且能將他們連奏成曲子!老師表揚(yáng)我進(jìn)步大，爸媽向我伸出了大拇指。我呢，心中也生出了一股自豪感，從此愛上了彈古箏了。
漸漸地，我能上臺(tái)表演啦。每屆校園藝術(shù)節(jié)，我都會(huì)獻(xiàn)上一首古箏曲，也都會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的羨慕。記得有一次我彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我的眼前似乎出現(xiàn)了人與臺(tái)風(fēng)搏斗的壯觀場面，于是手指越撥越快，左右手在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響，營造出強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí)的驚險(xiǎn)陣勢。從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕，鏗鏘有力，時(shí)而喜悅抒情，委婉連綿......我跟著節(jié)奏晃動(dòng)，覺得自己成了戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)大軍中的一員，完全沉浸在一種雄壯的氣勢當(dāng)中。當(dāng)我以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己被掌聲包圍了!
如今，我已考過了古箏八級(jí)，但是我不驕傲，我對自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意為我喝彩呢?
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