精選小學(xué)童年作文700字集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)童年作文700字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童年作文700字 篇1
淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和小偷寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的.瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
小學(xué)童年作文700字 篇2
童年是美好的，它像天空中的彩虹，五彩斑斕，其中有我的純真的藍(lán)，有我的調(diào)皮的黃，有我的懂事的綠，有我的快樂的紅，有我的失落的灰，還有我的傻的白……回想起當(dāng)時的情景，常常啞然失笑
去年寒假，我和媽媽去長沙走親戚，在我的再三要求下，媽媽帶我游覽了我夢寐以求的地方——長沙野生動物園。
買了門票后，游覽巴士載著我們，進(jìn)入車行猛獸區(qū)。一路下來，我們近距離觀看了孟加拉虎、非洲獅、黑背胡狼、東北虎、獵豹等，我也搶拍到了幾張獵豹的英姿。接下來，是車行草食區(qū)，有野馬、盤羊、駱駝、長頸鹿、梅花鹿等幾十種動物。隨后，我和媽媽盡情地游覽了步行區(qū)，熊貓館、鱷魚館、爬行館，整個行程大約兩個小時。
媽媽已經(jīng)略有疲憊，在熊貓館的附近找了張長椅坐下休息，我卻興趣盎然，眼睛不停地掃描著周圍，忽然，生態(tài)景觀園又吸引了我的興趣。我拔腿就跑，媽媽大喊：“翰翰，不要去那邊，快給我回來！”“沒事兒，我過去看看就回來！外公都說男孩子不要管得太死！”說完，飛奔而去。這景觀園，宛如仙境，小橋流水，亭臺樓榭，翠竹環(huán)繞，還可以欣賞到各種珍稀花卉，植被。我忙得不亦樂乎，這摸摸，那聞聞，踏著青石子小徑，像一只小猴子一樣，穿梭在百花叢中。這時，隱約聽到媽媽叫著：“翰翰，我們要回家了�！蔽壹傺b沒聽見，繼續(xù)向前飛奔。我輕快的踩著青石，準(zhǔn)備穿到池塘的對岸，快到岸邊時，我看到一叢水草，以為是草地，便大腳踩下去�！皳渫ā�！整個人落水了，本能地，我立刻從池塘里爬上來，“糟了，膝蓋以下，全灌水了！”我滿腦子一片空白，木呆呆地站在岸邊。媽媽氣喘吁吁追趕過來，看到我腳底下一灘水，又氣又心疼。嘴里一邊罵：“你這個淘氣鬼，叫你不要瞎跑！”一邊拉我到一棵樹底下的長凳，幫我把濕褲子和鞋子脫掉。盡管陽光燦爛，但是我還是冷得直打哆嗦，嘴皮發(fā)紫。媽媽脫下她的一條褲子給我穿上，拎著我換下的濕褲子和鞋子，吃力地背著我出門打的回家。一路上那么多游客，都紛紛投來好奇的目光，我簡直羞死了，恨不能鉆地洞。媽媽還笑著和我打趣：“大家在看野生動物園的落水猴呢！”
小學(xué)童年作文700字 篇3
童年是純真難忘的歲月，一只昆蟲，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)，都包含著我的夢想，快樂和追求。今天，我為大家?guī)淼氖俏彝甑囊淮伟l(fā)現(xiàn)。
我在六歲的時候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn)，這完全是我獨立思考的結(jié)果。
聽完這句話，你大概會忍不住哈哈大笑，你可能會想：“我會有什么發(fā)現(xiàn)”？我跟你不同，事情過去了三年，有一次我對老師提起我的發(fā)現(xiàn)，卻把老師笑的前仰后合。
我的發(fā)現(xiàn)起始于小時候，那時我讀一年級，在體育課上，老師教我們跳繩，班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩————計數(shù)跳繩。剛開始我只是想：“能計數(shù)的跳繩，有那么神奇嗎？”后來我試了一次，我拿起跳繩開始跳，心里默默的數(shù)著：“56，57……”我跳了60個，然后看了看計數(shù)器，哇！果然是60個，一個不多，一個不少。好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩，認(rèn)真地想著，卻怎么也想不出個眉目。那天，我決定去問我們的老師，老師笑而不答，我覺得是老師不知道吧�？磥碇挥形易约合肓恕�
我首先是從跳繩的計數(shù)器開始著手，當(dāng)年六歲的我，已經(jīng)掌握了一定的知識。我就想，會不會是跳繩根據(jù)著地震動的次數(shù)來計數(shù)呢？后來，我否定了這種想法。跳繩的時候跳高一點，不讓繩子著地，計數(shù)器還能計數(shù)。我想啊想，又想出了一個點子，會不會是跳繩的計數(shù)器上裝的有電池，只要有了電，就能通過某種科技手段來計數(shù)。后來，我推翻了這個猜想，因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡。計數(shù)跳繩到底是怎樣計數(shù)的呢？我想啊，想……
日子一天天過去了，我對計數(shù)跳繩的研究卻沒有一點進(jìn)展。有一天我拿著計數(shù)跳繩，閑著沒事，就轉(zhuǎn)動起跳繩的繩子。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，計數(shù)器也動了一格。我大吃一驚，又轉(zhuǎn)動起跳繩的繩子，結(jié)果計數(shù)器也跟著繩子的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)起來，我想，會不會是繩子的轉(zhuǎn)動帶動了計數(shù)器，計數(shù)器也就能計數(shù)了。為了驗證這一猜想，我拆開了計數(shù)器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的。原來，我們在跳繩的時候。用手不停地甩著跳繩，繩子轉(zhuǎn)一圈，就帶動了計數(shù)器的一格，繩子轉(zhuǎn)幾圈，計數(shù)器就轉(zhuǎn)動幾格。我欣喜若狂，我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡單明了，我為此感到格外高興，我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。
又過了一段時間，我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn)，就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過，老師聽完，差點笑破肚皮，當(dāng)時我并不明白老師笑什么，直到后來，我明白了————世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時就是這么簡單，但是卻需要你一個善于思考、觀察的心。
小學(xué)童年作文700字 篇4
我站在月光里眺望流年，看著它流向幸福的邊緣。現(xiàn)在的我，站在童年的門檻上，對童年無限留戀，依舊夢幻著那個一塵不染的時代，那個我們共同度過的童年時代。
想當(dāng)年，我們手牽手，在江南般的雨巷中前行。
雖不是江南雨巷，但勝似江南雨巷。彎彎曲曲的石板街道，窄巷深處，朵朵傘花在空中飄蕩。我們故意將小小的腳伸入冰冷的雨水中，笑著，鬧著，濺起一串串水花。現(xiàn)在每當(dāng)雨天，仍能依稀看到我們穿著碎花小裙，舉著油紙小傘，在波動的水洼中擲下一串串四處迸濺的清脆笑聲。天真快樂是我們的專屬。
想當(dāng)年，我們肩并肩，在華美的童話中徜徉。
我們都曾一樣瘋狂的喜歡糖果屋，共同的原因是那個名字中有“糖果”二字，我們都喜歡糖果，喜歡有溫馨顏色的棒棒糖，喜歡五彩斑斕的糖紙。我們曾經(jīng)共同握著一支筆，在紙上模仿地畫著糖果屋中的人物、場景，幼稚的鉛筆畫在小小的我們眼中，卻是舉世珍寶。我們也曾學(xué)著糖果屋中的仙女飛天，也曾咒罵狠心地拋棄孩子的母親，也曾為有情人終成眷屬而熱淚盈眶。在糖果屋的甜蜜中，我們讀懂了愛與希望，讀懂了不拋棄與不放棄，將心中五彩的故事織進(jìn)了童年的夢里。
想當(dāng)年，我們背靠背，仰望鄉(xiāng)村的月。
又是月圓的夜，月亮透過樹梢，撒下滿地光斑，似乎聽到月光在樹叢里竊竊私語；群星閃爍，如晶瑩的煙花撒落。在這甜美寧靜的夜晚，年少懵懂的我們豪言壯語飛瀉而下：“我要上太空，探索宇宙奧秘�！薄拔乙�(dāng)歌唱家，歌唱祖國的大好河山”……現(xiàn)在想來荒謬可笑的誓言，卻是童年時我們自信執(zhí)著的見證。
想當(dāng)年，我們會用眼淚換取一個小玩具，會為了吹泡泡而弄得滿身肥皂水，會一個勁傻笑來表達(dá)自己的快樂，會臉貼臉在幽幽茶香中體悟恬靜，會心貼心互相鼓勁前行。多么純潔美麗的時代，那是我今生都不能忘懷的美好時光。它將成為我永恒的回憶，回憶中永恒的美麗。我們共同度過的那個時代，清醇似泉水，卻甜蜜如花蜜，它就像一顆顆斑斕的雨花石，在內(nèi)心深處閃爍著最耀眼的光芒。我會永遠(yuǎn)記得我們共同度過的歲月，那時的勇敢、執(zhí)著，純潔，是我心中永遠(yuǎn)的樂土，使我在今后的生活中，都可以自豪地說：想當(dāng)年，我們……
小學(xué)童年作文700字 篇5
“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”每當(dāng)聽到羅大佑那動人的歌聲，每當(dāng)我們想起童年時都會說一聲：“噢！那時候……”是的，雖然我們已從小學(xué)生到了初中，已不再是兒童，可童年的點點滴滴，我們都不會忘記，尤其是做每件事的第一次……在我上一年級時，每天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，北風(fēng)呼嘯，天早已黑透了，可媽媽還沒來接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來，我不禁暗想到：哼，說好了八點來接我的，可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。沒辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會伸手不見五指，漆黑一片，萬一……我不敢再往下想下去，不一會兒，就到了小區(qū)的入口，我探頭王（往）里望去，里面黑不隆洞（黑咕隆咚）的十分嚇人，再看大門，也像一個饑餓的大嘴，等待著美味佳肴。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往里走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。
我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤獨。就在我經(jīng)過小花園時，在一個小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立刻“僵”在了哪里，一動也不敢動，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時間仿佛定格在了這一刻，四周死一般的寂靜，不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來是只貓”我一邊喃喃自語，一邊繼續(xù)往前走，可還沒等我松口氣，一個“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個“黑影”竟把我扶了起來，借著微弱的月光，我看清了那個“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我，看著我這個樣，媽媽心疼地對我說：“同同，你沒事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎？”我一聽，立刻明白了，原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯怪你了，我不怨你！”童年就像天上的星星，永遠(yuǎn)閃光，永遠(yuǎn)美麗！
小學(xué)童年作文700字 篇6
每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動的每一個風(fēng)箏，便使我想起了童年放飛的那個風(fēng)箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風(fēng)箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你也想放風(fēng)箏嗎？”我點了點頭。這時，爸爸帶我到一個賣風(fēng)箏的小攤前，讓我挑了一個風(fēng)箏。我們高高興興到廣場中央，爸爸把線系好后對我說可以了�？娠L(fēng)箏怎么放到天空呢？
我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子，站著不動，把風(fēng)箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風(fēng)箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的，依然沒能如我所愿的到達(dá)天空，我泄氣了。
突然，我想起在電視上看到過放風(fēng)箏。我通過記憶中的場景，向空中拋出風(fēng)箏的同時我邊跑了起來，一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎！放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見風(fēng)箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風(fēng)箏
開始時要快速跑，線不要放的太快，借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風(fēng)箏，我們倆抓主線，我?guī)阋粔K跑�！蔽覀儼凑辗止じ髯跃臀�，爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風(fēng)箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高！看到空中的風(fēng)箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因為它太有趣了！
我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢中我和風(fēng)箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍(lán)色的天空中奔跑。
至今，我依然保存著這個風(fēng)箏。每當(dāng)看到它，我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！
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