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          寫陽光小學(xué)的作文400字

          時(shí)間:2021-03-31 10:58:26 陽光 我要投稿

          有關(guān)寫陽光小學(xué)的作文400字匯總七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫陽光小學(xué)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)寫陽光小學(xué)的作文400字匯總七篇

          寫陽光小學(xué)的作文400字 篇1

            愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。如果每個(gè)人都已愛心帶人,那么就會(huì)給別人帶來絲絲意。

            只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。記得在那陽春三月,我們二實(shí)小熊芮昕得了嚴(yán)重白血病,她不能來上課,正在醫(yī)院接受化療,和死神做斗爭。這個(gè)剛滿9歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。骨髓移植需要大筆大筆的費(fèi)用,使這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校得知了這個(gè)消息后,倡議全體師生捐款。大家立即拿出了自己的零用錢,5元,20元,100元,200元紛紛塞入了捐款箱,老師也從包里爭先恐后地拿出了錢,獻(xiàn)出自己的一份愛心,社會(huì)大家庭也伸出了援助之手。我們期盼她戰(zhàn)勝病魔早日出院,和我們一起回到快樂的學(xué)習(xí)中。我相信,我們微薄的力量,一定能幫熊芮昕渡過難關(guān),讓她的生命重新燃燒起新的希望。

            只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。有道是人間自有真情在,一方有難,八方相助。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛心待人,給予別人更多的幫助,我們會(huì)收獲更多的快樂。

          寫陽光小學(xué)的作文400字 篇2

            今天,爸爸媽媽帶我去永盛百貨逛街。

            走著走著,我聞到了一股濃濃的紅燒肉的香味。爸爸說:“你想吃肉夾饃嗎?”我沒回答,而是反問:“在哪里?”爸爸用手一指,不遠(yuǎn)處一個(gè)寫著“東北肉夾饃”的小攤映入我的眼簾。

            我和爸爸媽媽快速地走到這個(gè)攤位前,只見一位和藹的老奶奶正在認(rèn)真地做肉夾饃,看起來她和我爸認(rèn)識。

            我問爸爸:“你經(jīng)常到這兒來買嗎?”

            “不常來,但吃過兩回,可好吃了!”爸爸砸吧嘴,笑著說。我也笑了起來!俺载洝眿寢屨f過“真正的美食讓人心情愉悅”,看來此言不假啊。

            只見那位奶奶用熟練的手法把蔥、白菜、香菜切好,然后把一塊饃切成兩片,再把紫砂鍋里燉了一天的紅燒肉撈出來。那剛出鍋的肉,方方正正、有肥有瘦、香氣四溢。奶奶用刀輕輕一拍,肉就碎了,把肉和著剛燙熟的生菜及少許紅椒放入饃中。那饃不僅聞著香,看著美,吃著心情也肯定美。

            爸爸買來肉夾饃,我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家三口去夜市吃東西的時(shí)間非常少,我學(xué)習(xí)緊,爸爸媽媽工作忙,大家一起分享美味的時(shí)間并不多。但在過往的時(shí)光里,他們總把最好吃的與我分享。這里有 “零點(diǎn)炒粉”、“橫龍土雞”、“安;鹜取、“贛南香腸”等等,每一種美食都有一段爸爸媽媽和我的開心往事,讓我久久不能忘懷……

            我把手中的肉夾饃給了爸爸,爸爸咬了幾口,又把最好的給了媽媽,肉夾饃在我們一家三口手中傳遞。品著口中的肉夾饃,我覺得有陽光的味道。

          寫陽光小學(xué)的作文400字 篇3

            陽光給了我們溫暖。而一聲贊美,一句夸獎(jiǎng)就像是一縷陽光,也能給人溫暖,催人上進(jìn)。

            父母的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊許,老師的肯定,這都是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣賞,卻讓我在腦海里反復(fù)回憶,反復(fù)品味。

            小時(shí),在學(xué)前班里我并不是好學(xué)生,父母卻因我的細(xì)微變化而肯定贊許。我會(huì)數(shù)“1、2、3”了,我能安靜吃飯了,我會(huì)拍皮球了,父母總是欣喜地看著我的點(diǎn)滴改變,并告訴我:“寶寶,你真的好棒!”

            上小學(xué)了,我開始學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,在班級里我的計(jì)算速度很快,我寫的鉛筆字很漂亮,同學(xué)們的眼里滿是贊許的目光,并時(shí)常為我豎起大拇指:“吳?,你真的好了不起!”

            進(jìn)入高年級了,我并不是最優(yōu)秀的?稍谖乙淮未文懬影l(fā)言時(shí),我看到老師的眼里充滿鼓勵(lì)與肯定:當(dāng)我的成績一次一次有了進(jìn)步時(shí),老師的嘴角露出笑容,贊許我是個(gè)聰明而又勤奮好學(xué)的孩子;在我猶豫不決,緊張害怕時(shí),老師欣賞而又充滿贊許地說:“相信自己,你是最棒的,你一定能行!”

            有人說過:“你不見得喜歡你所欣賞的人,但你一定會(huì)喜歡賞識你的人!痹谶@里我要謝謝你們——我的父母,我的同學(xué)以及我敬愛的老師。你們的欣賞,讓我有了好孩子的優(yōu)越感,催我奮進(jìn),讓我努力;你們的欣賞,在我心底灑入一縷陽光,溫暖整個(gè)心房;你們的欣賞,在生命路的兩旁為我播下花種,讓這一路花香伴我走過這一程,來到成功的終點(diǎn)站。

          寫陽光小學(xué)的作文400字 篇4

            我們生長在這個(gè)地球上,每一天都離不開陽光,假如有一天太陽請了假,不出來了人類將無法想象。

            如果世界沒有了陽光,世界將會(huì)一片漆黑,那時(shí)多么可怕呀,如果沒有了太陽,我們黑白不清,分不清白天晚上。

            如果沒有了陽光,我們怎樣生活。萬物不能生長,我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農(nóng)民伯伯種不了莊稼,我們?nèi)祟愶柺莛囸I, 大地將看不到一片綠色,可怕的無法想象 。

            如果沒有了太陽,洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無法上班,我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,無法上課。

            正因?yàn)槲覀冸x不開陽光,所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽光,比如:我們可以把陽光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠廢氣與浪費(fèi)地球能源的現(xiàn)象,并充分利用了太陽能;第二,使用太陽能費(fèi)用并不高,可減少每個(gè)家庭的開支。陽光還會(huì)蒸發(fā)水份,使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份,從而變成云,到了一定程度就會(huì)下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光,植物才可以更好的進(jìn)行光合作用,才可以更好的成長。

            人類真是一天也離不開陽光,太陽給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。

          寫陽光小學(xué)的作文400字 篇5

            閉上雙眼,細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng),在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時(shí),默默侵奪我的快樂。

            一直以來,我相信“有恩必報(bào)”,更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng),或使我憤怒的一言一行,我都會(huì)“以牙還牙,以眼還眼”的回報(bào)。遇到無法馬上如愿的事時(shí),我秉持“君子報(bào)仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來。于是,一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

            直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來,讓自己永遠(yuǎn)記著,將別人對你的不好用鉛筆寫下,讓那些不愉快隨著文字,在記憶中淡去!笔茄剑∪松揪陀邢灿袠,有怒有悲,為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿載著仇恨的那幾頁撕下,讓它們隨風(fēng)消散,并開始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠的微笑,一具激勵(lì)人心的話語,一份體貼窩心的幫助……,都寫在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺,在我撕下那幾頁筆記的同時(shí),被拔起了。

            閉上雙眼,再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然。花兒們得到陽光般和煦微笑的照拂;受到清泉般澄澈真情的滋潤;更擁有如青草生生不息的快樂相伴;▋簜儬N爛地綻放著,迎向陽光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡,也將不再被記起。

          寫陽光小學(xué)的作文400字 篇6

            陽光,是什么?是給絕望的人照亮啟明路的恩典;是讓人在重重迷宮里使之走出來的一個(gè)支撐,更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來的溫暖物。

            那是在我8歲的時(shí)候,中午,我和小伙伴出門去玩,小伙伴走了,我還不夠勁,有獨(dú)自跑到了銀杏路那兒,不知不覺就連黃昏,也飄走了最后一縷朝霞,換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了,這時(shí),我才注意到天色已晚了。我望了望周圍,心里極其焦急,心想:這可怎么辦呢!人生地不熟的,怎樣才可以回家呀!旁邊是一條幽靜的銀杏路,路燈的光讓我看著是那么微弱,我害怕起來,眼淚一滴一滴!靶」媚,在這兒干什么?”我抬頭,看見一位老奶奶正在看我,她滿頭銀發(fā),頭上綁著農(nóng)民用的頭巾,面帶慈愛,眼角是歲月流過的皺紋痕跡,用著地道的當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)口音對我提問。我一瞥她3輪車上的農(nóng)具,憑著第一感覺—她不是壞人,才敢用家鄉(xiāng)話回答她:“我,我不認(rèn)識這里,我想回xx小區(qū)!薄白业3輪車吧”,她微微一笑,咳了兩聲,用和藹的目光看著我,“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆!”我便上了老奶奶的車。

            老奶奶騎的'很慢,她有說有笑地與她同是農(nóng)民工的姐妹交談,還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來問我坐穩(wěn)了沒。她就像冬日里的陽光,打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖,此時(shí)天色雖已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么偉大。到家了,我下了車,向老奶奶道謝,多虧了老奶奶,我才到家,眼眶中的淚水不知什么時(shí)候也沒了,我望著老奶奶漸漸離開的背影,心里充滿了感激。

            又一個(gè)冬天來到了,這時(shí)自那次見到老奶奶的第5個(gè)冬日,現(xiàn)在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感覺,感謝那和藹可親親的老奶奶,那冬日里的一抹陽光……

          寫陽光小學(xué)的作文400字 篇7

            “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我很喜歡這句話。但對我來說,我更喜歡用它來“尋找陽光”。因?yàn)殛柟獗裙饷鞫嗔艘环N溫暖,多了一種難忘。

            兒時(shí)的一個(gè)早晨,戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上,第一次陪奶奶下田干農(nóng)活,說是陪干活,其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。

            到了田里,奶奶把我從三輪車上抱下來說,“奶奶去干活了,你就在這邊玩,千萬別亂跑,奶奶叫你一聲,你要答應(yīng)一聲,聽到?jīng)]!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

            奶奶干活去了,我無聊的坐在地上,一會(huì)兒玩玩我的大草帽,一會(huì)兒摸摸地上的小草,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過我?guī)状,我都響亮的回?yīng)了幾次。

            突然,一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現(xiàn)在我的眼前,它一跳一跳的向前走,一會(huì)兒又停下來旁無他人的啃食青草。我不禁狂喜,我要抓住它,讓它來陪我,可是,狡猾的它每次都能溜走,它溜我追,不知不覺,我已經(jīng)追得很遠(yuǎn)了。

            不知過了多久,遠(yuǎn)處傳來奶奶大的呼喊聲,一次比一次急,一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔(dān)憂,我這才如夢方醒,原來我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠(yuǎn)了,我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯(cuò)了,一邊大聲的應(yīng)著奶奶,一邊趕緊拼命的往回跑。遠(yuǎn)處,一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西,沒了魂一樣向我這邊拼命跑,

            奶奶看到我了,激動(dòng)地跑過來用她滿是泥漿的手一把抱起我,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶的衣服上全是泥漿,腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血,噢她剛才摔跤了。散亂無章的白發(fā)下面全是汗水。

            陽光透過那汗水,折射進(jìn)我的心里,成為我心中那道永遠(yuǎn)的陽光。溫暖著我,讓我終生難忘。

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