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四季賞識(shí)作文(通用31篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四季賞識(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季賞識(shí)作文 1
生命像春天的花蕊,因?yàn)榛ㄊ谴旱恼?qǐng)柬,生命乘著花搖曳。寒冷的冰雪開(kāi)始融化,正如朱自清筆下的《春》一文中:“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了!本拖駝偝錾'嬰兒一樣,充滿希望,于是我在光滑枝條上發(fā)現(xiàn)了葉的身影,花的足跡,鳥(niǎo)的舞姿。
心兒載著憧憬進(jìn)入夏之門(mén),正如生命剛開(kāi)始一樣的憧憬。如果生命是夏的雨滴,我把生命放進(jìn)一滴圣潔的雨中,因?yàn)橛晔窍牡膽俑琛S贻d著生命飛舞,正如生命飛舞一樣。
夏是粗暴的,但又是溫柔的。走過(guò)溪邊,我發(fā)現(xiàn)夏之美。我慶幸,我沒(méi)被夏的粗暴所嚇倒,也沒(méi)被她的溫柔所融化。
生命帶著冀步入秋的時(shí)節(jié)。就像生命一樣多彩絢麗。我把生命嵌入果中,因?yàn)楣乔锏慕Y(jié)晶。秋是收獲的季節(jié),但它自始至終保持沉默,雖然它豐富多彩。不久之后,我發(fā)現(xiàn)在秋的沉默中,我已來(lái)到冬的房間。
冬,我把生命與潔白的雪貼在一起,因?yàn)檠┦嵌淖類?ài)。生命與雪一起翻飛。不再有新芽、艷花、熟果,卻有一分讓我難以名狀的美:圣潔、晶瑩、透明。是,又似曾不是。是呀!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我有一顆熾熱的生命,我把它插上翅膀,讓它去自由追求,它選擇了四季一樣的生命,帶著詩(shī)意,帶著浪漫氣息的四季。
四季賞識(shí)作文 2
寒冬剛剛走,春就已經(jīng)按捺不住心中畫(huà)畫(huà)的欲望。它拿出大自然的彩筆,從青山碧水到草地森林,漫山遍野,都被春天的美術(shù)才能畫(huà)得煥然一新。這美麗而立體的畫(huà),讓這盎然春色點(diǎn)綴世界的每一個(gè)角落,春用畫(huà)筆把美麗和典雅都投入到它的畫(huà)中。
夜晚是夏以棋會(huì)友的時(shí)候。夜空是棋類愛(ài)好者的棋盤(pán),星星是一枚枚棋子。夜晚來(lái)臨,夏迫不及待地拿出自己的棋盤(pán)、棋子,和摯友高談闊論,天馬行空。天上的星星任由夏擺布,彗星是夏最有力的落子。
過(guò)了盛夏,涼爽的秋風(fēng)變成了生活的旋律。秋天的琴音飄過(guò)花叢草地,百花青草為它伴舞,優(yōu)美的琴聲配合典雅的舞蹈,簡(jiǎn)直就是美妙絕倫;秋的琴聲飄過(guò)了樹(shù)林,樹(shù)林里的各種樹(shù)木揮動(dòng)著手中的“打擊樂(lè)器”,更為這美妙的音樂(lè)加上了點(diǎn)睛之筆,使它錦上添花。
前面幾個(gè)都炫耀過(guò)了,唯獨(dú)寒冬還未大顯身手,它的絕活是我國(guó)的文學(xué)藝術(shù)——書(shū)法。那雪白就是它的墨汁,與眾不同;那起伏的山巒則是它的'筆架。祖國(guó)的大好河山,都被這冬的創(chuàng)作和書(shū)寫(xiě)的華章,裝扮得淋漓盡致。
四季也有過(guò)人的才華,讓生活不再單調(diào),不再枯燥。它們的“四人組”更把四大才藝做到了極致,創(chuàng)造了美好的生活、美好的未來(lái)、美好的世界!
四季賞識(shí)作文 3
我的家鄉(xiāng)一年中的四季,各有各的性格特點(diǎn)。
——題記
我的家有四口人,爸爸媽媽哥哥和我,一家人其樂(lè)融融,快樂(lè)有幸福。但也難免有紛爭(zhēng)。
我的老爸像冬季。冬季往往寒風(fēng)凜冽,但天晴的時(shí)候,風(fēng)也會(huì)溫柔起來(lái)。我的爸爸就是這樣,嚴(yán)厲而有慈愛(ài)。
我的老媽像秋季。秋季是溫和的,習(xí)習(xí)的的微風(fēng)吹在臉上,像媽媽的手在撫摸你的臉頰,像媽媽一樣溫柔。我媽媽在家中很溫柔,從啦都沒(méi)有很嚴(yán)厲的批評(píng)我只是在那里細(xì)語(yǔ)柔聲的講些大道理,比秋天的紛紛落葉還要多。
我的哥哥像夏季,夏季是一個(gè)炎熱而又火辣的季節(jié)。想哥哥一樣,熱強(qiáng)而有奔放。
我呢?就好像春季一樣。春季是一年的開(kāi)始,生機(jī)勃勃,春意盎然。而我正值少年,是一生中最美好的時(shí)光。所以我像春天,美麗的春天。
一年四季,反反復(fù)復(fù),而我的家庭紛爭(zhēng)也是這樣,反反復(fù)復(fù),四季輪流轉(zhuǎn),我的家庭紛爭(zhēng)也是這樣嗎?難道我就無(wú)法改變這種家庭現(xiàn)狀?不,我們都是可以改變的。讓我們的`家,一個(gè)溫暖的小家,變的幸福起來(lái)。
!我的家,我家的“四季”,真精彩!
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的家人。
四季賞識(shí)作文 4
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開(kāi)了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神,開(kāi)的`真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭(zhēng)奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái),花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人;鹄崩钡年(yáng)光照著大地,不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香,無(wú)論走到哪里,身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭,給人帶來(lái)希望與美好。
冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫(huà),美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛(ài)我這美麗的校園。
四季賞識(shí)作文 5
春天來(lái)了,校園里一派生機(jī)盎然的景象。春姑娘點(diǎn)綠了小草和枝葉,點(diǎn)紅了桃花,點(diǎn)黃了迎春花。大樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,小草鉆出了地面,迎著溫柔、輕盈的春風(fēng),站在溫暖的陽(yáng)光里,盡情地享受著春天的美麗,大自然勾畫(huà)出一幅春的畫(huà)卷。北大附小是培育我四年的搖籃,我在這里和同學(xué)們一起生活、一起學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
盛夏,校園變成了一個(gè)綠色的世界。枝繁葉茂的大樹(shù)碧綠碧綠的,為我們撐開(kāi)了一把把綠色的大傘,給我們遮陽(yáng)擋雨。
秋天,校園里的柿子樹(shù)上結(jié)滿了累累的.柿子,壓彎了枝頭。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,從樹(shù)上紛紛落下,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女,非常美麗!
冬天,校園里記載著我們童年的快樂(lè)。大樹(shù)上、房頂上、地面上都被蓋上了一層厚厚的、晶瑩的雪被子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,在雪地上奔跑、跳躍。雪地上留下千姿百態(tài)的鞋印,有的像小花,有的像小鳥(niǎo),還有的像樹(shù)葉。學(xué)校像一座冰清玉潔的水晶宮,藏著許多秘密,也藏著許多歡樂(lè)。冬天是個(gè)多么有趣的季節(jié)呀!
!母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
四季賞識(shí)作文 6
我最喜歡四季的聲音。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,江和小河都解凍了。小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著“嘰嘰喳喳……”解凍的小河歡快的流著“嘩啦啦,嘩啦啦”好聽(tīng)極了。春天的聲音很好聽(tīng)。
夏天,我們北方改收麥子了。收割機(jī)收麥的聲音真大,“轟隆隆”,農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑了。中午,知了在樹(shù)上唱著“知了、知了、知了……”仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了。”雷公公和雨姑娘聽(tīng)到了,雷公公好像在打鼓,雨姑娘就降了一場(chǎng)雷陣雨。在夏天可以游泳、吃冰棍。夏天的聲音真美妙。
秋天,豐收了,到處一片金黃色,農(nóng)民伯伯笑的.可開(kāi)心了。只要仔細(xì)聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)落葉的聲音。葉子落在地上發(fā)出“沙沙”的聲音,好像為大地鋪上了一層地毯。我們踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。秋天的聲音真歡樂(lè)。
冬天,雪落在地上“沙沙沙,沙沙沙”,踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。冬天,北風(fēng)也發(fā)出“呼呼”的聲音。冬天的聲音還有很多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一年四季的聲音真好聽(tīng),很歡樂(lè)、美妙。
四季賞識(shí)作文 7
在那個(gè)粉紅色的春天,小溪和小軒一起走在那個(gè)粉紅色的童話里。從相遇、相知到相愛(ài),他們表現(xiàn)了內(nèi)心的純真之愛(ài)。兩顆心像粉色的水晶,在空靈的藍(lán)天下越來(lái)越閃亮。那一年小溪遇到了真愛(ài)。
熱愛(ài)夏天
在那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)里,他們成了夫妻,小茜仍然是一個(gè)快樂(lè)的女孩,小軒一直是她的白馬王子。從粉色初戀到藍(lán)色夢(mèng)想,從淺到深。臨近秋天,小溪穩(wěn)定多了,小軒也更強(qiáng)更成熟了。夏天的一個(gè)雨夜,兩個(gè)人在一把傘下相依,仿佛世界充滿了風(fēng)雨,但傘依然溫暖。他們心中成熟的愛(ài)情,就像兩顆水藍(lán)色的'水晶,在夜空中閃耀著水藍(lán)色的光芒。
秋愛(ài)
在黃色的溫暖中,他們度過(guò)了大半輩子。小溪和小軒不再年輕,從藍(lán)色的夢(mèng)到黃色的溫暖。溪流,小軒,撐著傘一起走在樹(shù)林里,頭頂黃葉,腳下落葉。森林里很安靜,只有他們兩個(gè)在秋雨的傘下互相依靠。兩顆心就像黃色的水晶,在這一幕里更溫暖,有著獨(dú)特的向往。
冬天的愛(ài)情
在白色的世界里,小茜和小軒在雪地里行走。他們都是白發(fā)蒼蒼,在經(jīng)歷了一生的風(fēng)雨和坎坷后,見(jiàn)證了他們堅(jiān)定不移的愛(ài)情。白色是他們生命終結(jié)的顏色。他們一起走過(guò)春夏秋冬。
四季賞識(shí)作文 8
春天,柔和的春風(fēng)帶來(lái)了甜甜的春雨!吧常场,靈動(dòng)的雨滴從天上落下來(lái)。滴答滴答地響,仿佛正在唱一支歡樂(lè)的歌,它驅(qū)走了冬天的寒冷,給大地帶來(lái)了生機(jī)。我想起了寫(xiě)春雨的詩(shī)句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。漸漸地,夏天快要來(lái)了。
夏天,夏雨飛快地從天空中落下來(lái),砸在屋頂上“噼里啪啦”響。夏雨跳到荷葉上正在歡快地跳舞,滋潤(rùn)萬(wàn)物。猛烈地沖刷大地,豆大的.雨點(diǎn)在屋頂上跳躍,敲打著屋頂。這讓我想起了夏雨的詩(shī)句:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。夏天快結(jié)束了,該迎接秋天了。
秋天,秋雨灑落大地,輕飄飄的,帶著瓜果的甜香。許多樹(shù)葉都落了下來(lái),秋雨還為樹(shù)葉唱了一支送別的歌曲,又給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收,人們喜愛(ài)秋天,這是果實(shí)累累的季節(jié)。
冬天,冬雪給麥田蓋上厚厚的白被,孩子們?cè)诖蜓┱,很快?lè)!這讓我想起了冬雨的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
四季的雨是多么美麗,是多么的神奇,它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬(wàn)物清洗的干凈透明,我喜愛(ài)一年四季的雨。
四季賞識(shí)作文 9
西湖是一個(gè)美麗的地方,它就像一顆閃亮的明珠,一年四季都無(wú)比迷人。
春姑娘踏著輕盈的腳步聲來(lái)到人間。春風(fēng)幫西湖旁的桃花送來(lái)了粉紅色,桃花露出了甜蜜的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。柳樹(shù)抽出樂(lè)新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子,隨著暖風(fēng),微微地?fù)u擺,像小女孩的辮子。
春走了,夏來(lái)了,湖里的荷花掀開(kāi)綠色的花瓣,把自己打扮的像一位位小仙子,還笑嘻嘻地你挨著我,我挨著你,連成一片,正像楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
秋天的西湖更是端莊,湖邊的桂花的花瓣又暖又舒服,聞起來(lái)有一股芬芳撲鼻的香味。小草也漸漸枯黃了,大地變成了一片金黃色,把西湖映襯得宛如一位華貴的夫人。
冬天也不列為,西湖邊銀裝素裹,臘梅開(kāi)得正盛,幾乎滿樹(shù)都是花,黃色的花瓣潤(rùn)滑透明,在經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),才會(huì)綻放出它那美麗的花朵,并散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。小朋友們有的在打雪仗、堆雪人……笑聲變成了一支交響曲。
西湖一年四季景色都很美,我為它而感到自豪!
四季賞識(shí)作文 10
岐黃園的四季都是熱鬧的!
看,白牡丹那光滑的花瓣,在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!它高貴典雅,百花都在爭(zhēng)奇斗艷,唯有它在一旁悄悄的開(kāi)放,向世人展現(xiàn)出它那純潔、高貴的品質(zhì),它在塵土中,依然潔白無(wú)瑕,不濃郁、不熱烈,緩緩如溪流潺潺流淌,不愧是大名鼎鼎的“國(guó)花”呀!
瞧,蒲公英在空中搖曳著,舞蹈著呢!它雖沒(méi)有廣玉蘭那么高大,沒(méi)有牡丹那么名貴,沒(méi)有風(fēng)信子那么芳香,但是它依然在全力生長(zhǎng)綻放,墨綠的枝葉在風(fēng)雨中挺拔,金黃的小花在陽(yáng)光下閃亮,毛絨絨的花球會(huì)在天地間自由飛翔。
到了秋天,空氣中彌漫著濃濃的'花香,使人感到神清氣爽,尋著花香,走近一株植物,四片花瓣中間,是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊,從花蕊中散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣,原來(lái)是桂花悄悄開(kāi)放了,一陣風(fēng)吹來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭示好。
冬的凜冽無(wú)法退卻生命的涌動(dòng)。種下白術(shù),播下桔梗,植根柴胡……帶到來(lái)年,你就會(huì)見(jiàn)證生命的奇跡。
無(wú)論什么時(shí)候,我總會(huì)這小小的岐黃園中,浸潤(rùn)熱鬧的生命脈動(dòng)!
四季賞識(shí)作文 11
在我的校園里,四季各有風(fēng)采,我愛(ài)我美麗的校園,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在書(shū)吧的門(mén)口往外望去,天下起了細(xì)細(xì)的春雨,小花和小草悄悄探出了頭,同學(xué)們坐在書(shū)吧里安靜地看著書(shū),真靜謐啊!
夏天,烈日炎炎。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,只剩粉嫩粉嫩的荷花在荷塘和魚(yú)兒們歡樂(lè)地玩捉迷藏,荷葉被太陽(yáng)公公曬得垂頭喪氣,一點(diǎn)兒也不想玩游戲。
秋天,樹(shù)葉飄落,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一年一度的體育節(jié)拉開(kāi)了序幕,熱情似火的同學(xué)們像只豹子一樣,沖到操場(chǎng)。低年級(jí)的小朋友們一馬當(dāng)先,黑貓警長(zhǎng)昂首闊步,小黃鴨蹦蹦跳跳萌翻全場(chǎng),中年級(jí)方隊(duì)則用自己優(yōu)美的舞蹈征服全場(chǎng),高年級(jí)帶來(lái)的流行歌曲,讓全校瞬間沸騰起來(lái)。
冬天,寒風(fēng)在校園里呼呼地吹,把樹(shù)的頭發(fā)拿走了。草場(chǎng)只有飄揚(yáng)的紅旗和光禿禿的.樹(shù)枝在堅(jiān)守崗位,而教室早已傳出了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,新的春天即將到來(lái),一切煥然一新。
這就是我的校園,我最愛(ài)的校園。
四季賞識(shí)作文 12
我的故鄉(xiāng)在湖北一個(gè)美麗的小山村,那里四季分明,一年四季都很美。
春天,樹(shù)木悄悄地抽出了嫩綠的樹(shù)葉;河水開(kāi)始解凍了,緩緩地流著,清澈見(jiàn)底的河里還有小魚(yú)在那里游來(lái)游去呢;山上的櫻桃花,桃花……各種各樣的花都爭(zhēng)先開(kāi)放著,它們一定是來(lái)為我們報(bào)信的,告訴我們春天來(lái)啦!農(nóng)民伯伯開(kāi)始了春種,一片忙碌的景象。
夏天來(lái)了,這是一個(gè)玩水在好不過(guò)的季節(jié)了,我家門(mén)口就有條小河,爸爸媽媽帶著我去摟魚(yú),抓螃蟹,開(kāi)心極了。山上的櫻桃開(kāi)始成熟了,我們四處去摘紅櫻桃,不一會(huì),就可以帶著滿滿一籃子櫻桃分給大家吃。
秋天,山上的野果成熟了,爸爸帶著我去采各種野果,嘗一嘗,有的甜甜的,有的酸酸的.。綠油油的樹(shù)葉有的開(kāi)始變黃,有的開(kāi)始變紅,放眼望去,大山變成五顏六色的景象,好美啊!農(nóng)民伯伯在收一年辛苦勞作的成果,每個(gè)人都開(kāi)心的像花一樣。
冬天下雪啦,不一會(huì)兒,地上就像蓋上了一層厚厚的被子。當(dāng)然最開(kāi)心的是我啦,和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。山上其它的植物都枯萎了,只有梅花在雪中堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)著,散發(fā)著陣陣的芳香。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更想念我的家鄉(xiāng)!
四季賞識(shí)作文 13
鄉(xiāng)下是我一直向往的地方,每個(gè)季節(jié)都是一幅嶄新的畫(huà)卷。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來(lái),聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,也不忘與大家的約定。她幫柳樹(shù)妹妹梳好那美麗的頭發(fā);讓被冰凍的小河舒展筋骨,流淌起來(lái);給花兒穿上美麗的新衣裳,有順序的開(kāi)放出花兒應(yīng)有的美麗……一切都是那么美好,鄉(xiāng)下人家也來(lái)歡慶這美好的時(shí)刻,又一起迎來(lái)了新的一年。
炎熱的夏天并不無(wú)趣,鄉(xiāng)下孩子們一刻也不停,還約著一起比賽。他們找了個(gè)陰涼的地方,有的在翻跟斗,有個(gè)在拔河,還有的在戲水,直到玩累了才回家。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)喜悅的季節(jié),鄉(xiāng)下人家的小院子里到處瓜果飄香,就連河邊的雞鴨都成群結(jié)隊(duì)的來(lái)湊熱鬧,淘氣可愛(ài)的小鴨子還在戲水呢!自由自在的多快活!
冷酷的冬哥哥終于不耐煩地帶領(lǐng)萬(wàn)千上萬(wàn)的'雪花小兵降落在人間。夜深人靜時(shí),大家在美夢(mèng)中幻想著明天玩雪的歡樂(lè)……
鄉(xiāng)下的生活與城市的生活各不相同,我多么希望能與鄉(xiāng)下人家一樣自由自在的居住在這妙不可言的鄉(xiāng)下,進(jìn)入這幅活的畫(huà)卷。∥蚁矏(ài)它、我留戀他,正因?yàn)樗仟?dú)特的美,印在我們心中。
四季賞識(shí)作文 14
每一個(gè)季節(jié)都是不同的色彩,春夏秋冬,可謂大相徑庭呢。
春風(fēng)一拂,那土地里的小小生命被喚醒,激起了向光的熱情,勇敢地向上生長(zhǎng),不懼困難。樹(shù)技上又抽出了綠芽,透過(guò)陽(yáng)光,顯得青蔥可愛(ài)。不知何時(shí),田野上又有了鳥(niǎo)的歌聲,蟬的鳴叫。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
七八月時(shí),太陽(yáng)當(dāng)空,人們穿著短袖。此時(shí),桃樹(shù)上又開(kāi)出了粉紅色的`桃花,吸引著采蜜的蜜峰們。夜晚,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)竹子抽的聲音,竹子便向上生長(zhǎng),似乎要沖破云霄。夏日雖熱,但相比于春天,小草嫩葉變得深綠了。
秋天,原野飄滿了果香。樹(shù)上的嫩葉也變得枯黃,隨風(fēng)飄落。我又看見(jiàn)了田里,人們彎著腰割著麥子。人們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。在空氣中,稻香和著蛙叫,構(gòu)成了屬于秋天的交響曲,十分悅耳。
過(guò)了幾個(gè)月后,天下飄下了白雪。所有花都謝了,只有梅花還開(kāi)著;所有葉都落了,只有松葉還綠著,它們似乎有一種不畏炎寒的高傲。人們都穿上了棉襖,孩子們堆起了雪人,他們讓冬又有了活力。
每個(gè)季節(jié),都有自己的色彩,盡管年復(fù)一年,但人們依然不厭煩。
四季賞識(shí)作文 15
鄉(xiāng)村的一年四季都有美麗的風(fēng)景,春天、綠色黯然、生機(jī)勃勃;夏天、綠樹(shù)成蔭、陽(yáng)光普照;秋天、秋高氣爽、景色宜人;冬天、風(fēng)雪交加、天寒地凍。無(wú)論什么季節(jié)都充滿了歡樂(lè)的氣氛。我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
春季,春暖花開(kāi)、大地復(fù)蘇,小草鉆出了地面,一片片草地上,嬌小的`小花爭(zhēng)先恐后地在草叢中冒出來(lái)了。桃花盛開(kāi)了,楊柳煥發(fā)了青春,小筍兒也跟著悄悄地把頭探了出來(lái)。春風(fēng)吹起了希望之風(fēng),讓每一片花草都充滿生機(jī)。
冰雪融化成水緩緩的流著,湖水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。偶爾有幾條小魚(yú)游上水面頑皮地吐上幾個(gè)水泡,給湖水增添了幾分生機(jī)。
田野里,農(nóng)民伯伯都在埋頭插秧,希望秋天有豐盛的收獲。山上的一草一木都穿上了一件件綠衣裳,一座座大山拔地而起、蜿蜒起伏、云纏霧繞、形態(tài)萬(wàn)千,就像翠綠的屏障。讓你感到像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我更喜歡家鄉(xiāng)的春季。
鄉(xiāng)村的四季真美!我喜歡鄉(xiāng)村的一切,它讓人心曠神怡。
四季賞識(shí)作文 16
我的家鄉(xiāng)在白洋,是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝葉,道路和山上的積雪都融化了。雪水匯成小河,正嘩嘩地流著。小溪里漲滿了春水,有的小孩子在小河邊散步,有的在草坪上玩耍,有的在和其他小朋友一起玩游戲,有的老人在大樹(shù)下打太極拳或鍛煉身體。小鳥(niǎo)也被這美麗的景象吸引住了,在枝頭放聲歌唱。
夏天,小河嘩啦啦的流著,魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去。碧綠碧綠的大樹(shù)下,幾位農(nóng)民伯伯正在乘涼呢!樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”
秋天,樹(shù)葉都變黃了,松柏顯得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉在空中飛翔著,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯也收獲著勞動(dòng)的`果實(shí),有酸酸甜甜的草莓、又香又脆的榛子、新鮮美味的蘑菇和木耳。
冬天,大雪紛飛,冬姑娘給大地披上了一層厚厚的“棉被”。積雪壓彎了樹(shù)枝,幾只松鼠時(shí)不時(shí)的探出頭來(lái),好像在說(shuō)“春天到底什么時(shí)候來(lái)臨呢?”小朋友們?cè)谟淇斓耐嫠V,有的在滾雪球,有的在堆雪人,有的在打雪仗,雖然寒風(fēng)刺骨,但是孩子們玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美景。
四季賞識(shí)作文 17
我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。
春天,光禿禿的樹(shù)干上,長(zhǎng)出了新的綠芽,小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出,好像激動(dòng)的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天來(lái)了,讓開(kāi),我先出去!毙@里翠綠的小草,含苞待放的花朵,為美麗的校園添加了幾抹色彩。
夏天,太陽(yáng)熱得讓大樹(shù)都撐起了一把把綠傘,而人們就在大綠傘下乘涼。太陽(yáng)照得小草也彎下了腰,好像在說(shuō):“我好熱!”如果夸張點(diǎn)說(shuō),夏天的熱,那入個(gè)鐵盤(pán)在大太陽(yáng)下烤雞蛋應(yīng)該能熟。
夏天剛走,就迎來(lái)了金黃的,瓜果飄香的金秋了,葉子不再是春天的翠綠,樹(shù)木不再是夏天的'茂盛,小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹(shù)葉似蝴蝶翩翩飛落,雖然葉子掉了,可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯,如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上,也會(huì)感覺(jué)非常舒服的。
冬天,樹(shù)上的一點(diǎn)葉子全都掉光了,伴隨著涼涼的寒意,天上飄下來(lái)了潔白的雪花。下課了,雖然雪很小,可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的,我們?cè)诜e雪上笑著、跑著,摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼,玩累了,就到教室里做會(huì)兒。
這就是我美麗的校園四季,我校園的四季好看嗎?
四季賞識(shí)作文 18
一年四季真是美麗極了。我愛(ài)美麗的春天,愛(ài)炎熱的夏天,愛(ài)金色的秋天,也愛(ài)寒冷的冬天。
春天靜靜地來(lái)到世界,五顏六色的小花盛開(kāi)了,一棵棵的小草露出頭,柳樹(shù)的柳枝上長(zhǎng)滿了剛剛發(fā)的小芽。大雁從南方飛回了北方,小燕開(kāi)始做窩了。我們會(huì)去春游,我們還會(huì)放自己漂亮的風(fēng)箏。
送走了春天,炎熱的夏天來(lái)到了我們的身旁。太陽(yáng)像火爐一樣照著我們,池塘里長(zhǎng)出了碧綠碧綠的荷葉,還開(kāi)出了粉紅粉紅的荷花。知了在樹(shù)上喳喳叫,小蜻蜓蹲在碧綠碧綠的荷葉上開(kāi)音樂(lè)會(huì)。我們?nèi)ビ斡境赜斡,我們還能吃到甜甜的西瓜。
秋天,可以說(shuō)是黃金般的世界。金黃的'落葉和火紅的楓葉落得滿地都是,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備糧食過(guò)冬,大雁從北方飛回了南方。我們可以吃到甜甜的果實(shí),農(nóng)民伯伯們種的莊稼大豐收。
冬天,到處都是白茫茫的一片。雪花到處紛飛,在冬天里勇敢的梅花還開(kāi)著,小動(dòng)物們都在自己洞里冬眠。我們可以在仙女山上堆雪人、打雪仗、滑雪。
!我愛(ài)一年的四季。
四季賞識(shí)作文 19
西湖在一年四季中,景色變化多端,吸引著全國(guó)各地的游客,她作為杭州的城市代言人,可謂全年無(wú)休。
春季的西湖邊最引人注目的就是柳樹(shù)了。他們不僅數(shù)量眾多,而且姿態(tài)婀娜,初春的柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出新葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色顯示著旺盛的生命力,柳條在微風(fēng)中搖曳,仿佛在熱情的和我們招呼。
夏季是西湖最美的季節(jié),太陽(yáng)招呼著荷花起床,荷花張開(kāi)粉紅色的'花瓣,伸展著細(xì)長(zhǎng)的身體。荷葉也醒來(lái)了,她張開(kāi)碧綠的身子,連成了一片,這幅景象讓人流連忘返,真是”接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
到了秋季,西湖換上了金色的外衣,金黃的落葉從樹(shù)枝落下,在空中飄動(dòng),就像飛舞的蝴蝶。
冬季的西湖,如果能迎來(lái)一場(chǎng)大雪,就可以見(jiàn)到斷橋殘雪的勝景了。四周都被皚皚的白雪覆蓋,斷橋的橋面由于行人眾多,上面的雪已經(jīng)開(kāi)始消融,遠(yuǎn)望就像一座白橋,從中斷開(kāi)一樣,真是既美麗又有趣的景象。
西湖的四季各有各的美麗,它們共同組成了這樣一個(gè)隨時(shí)間變換的迷人畫(huà)卷!
四季賞識(shí)作文 20
我們學(xué)校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……
春天來(lái)臨時(shí),我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里,有許多的小樹(shù)、小草。最引人注目的,就是花壇中央的兩棵大松樹(shù),時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹(shù)下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭發(fā)。
炎炎的夏日,樹(shù)葉又綠又大,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。樹(shù)上的知了也不閑著,大聲地叫道:“知了、知了!”仿佛在說(shuō):“好熱、好熱!”河邊的`荷花也競(jìng)相開(kāi)放了,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。
秋風(fēng)送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹,一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹(shù)葉,做書(shū)簽。桂花樹(shù)害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹(shù)那里---枇杷樹(shù),在那里摘果子吃,十分開(kāi)心。
寒風(fēng)吹來(lái),大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開(kāi)了,它不與繁花爭(zhēng)艷,臨寒獨(dú)立開(kāi)!
我們校園的四季多美。
四季賞識(shí)作文 21
福州的景點(diǎn)有很多,有鼓山、三坊七巷、森林公園、金雞山公園…….這些景點(diǎn)讓人留連忘返。但我還是最喜愛(ài)西湖的美景。
春天,西湖從夢(mèng)中醒來(lái)。一棵棵亭亭玉立的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小葉片,而春天也是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),綠油油的草地上開(kāi)著芬芳迷人、五顏六色的花,有紫色的、深藍(lán)的、金黃的、粉紅的……好看極了。
夏天,翠綠的柳枝變得更加蒼翠。夏天也是榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺的季節(jié),從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)像一棵巨大的西蘭花,又像一把綠絨大傘。樹(shù)枝向四面八方展開(kāi),遮住了火辣辣的陽(yáng)光,給人們一個(gè)避暑的好地方。池塘里一朵朵含苞欲放的荷花,形態(tài)不一,有垂下來(lái)的'、有躺彎的,里面好像坐著一個(gè)白胖胖的“小娃娃”,一個(gè)個(gè)猶如大玉盤(pán)的荷葉里盛著一粒粒晶瑩剔透的小水珠。
秋天,榕樹(shù)的枝葉依然翠綠,有些泛黃的葉子在風(fēng)中翩翩起舞。秋天也是菊花盛開(kāi)的季節(jié),瞧,五彩繽紛、各種各樣的菊花真好看。
冬天,冷颼颼的寒風(fēng)呼呼的刮著,這時(shí)候的西湖非常安靜,而你只要抬頭望就能看見(jiàn)天上只有一些小鳥(niǎo)在空中自由翱翔。你只要認(rèn)真聽(tīng),就能聽(tīng)到“瞿瞿”的聲音,而那是蟋蟀振動(dòng)翅膀的聲音。
你們看,四季的西湖是多么的美麗,我愛(ài)西湖。
四季賞識(shí)作文 22
在我家的田地里,種有很多三華李樹(shù),十分顯眼。春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了,喚醒了動(dòng)植物。我家的三華李樹(shù)也在春姑娘的呼喚中睜開(kāi)惺忪的眼睛醒過(guò)來(lái)了。他們吐出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了碧玉般的葉子,她們互不相讓就好像在選美呢!開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的.花,花兒散發(fā)出陣陣清香,吸引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著春天的贊歌。春風(fēng)春雨來(lái)了,大樹(shù)們像一個(gè)個(gè)如饑似渴的小孩子,痛痛快快地喝一場(chǎng),春風(fēng)媽媽輕輕地幫他們梳理著頭發(fā)。
光陰似箭,一眨眼就到了夏天,知了趴在樹(shù)上大聲叫著:“熱死了,熱死了!”可那些三華李樹(shù)在太陽(yáng)公公的幫助下茁壯成長(zhǎng)。結(jié)出了綠豆似的小果子。小朋友們?cè)谀瞧A李樹(shù)里追逐打鬧,玩夠了就在他們的樹(shù)蔭下乘涼,他們心里想著:一定要長(zhǎng)大點(diǎn),好讓小朋友們乘涼。
秋姐姐也來(lái)了,三華李樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又紅的三華李,我們就跟著大人們一起到田地里,拿著夾子,夾了一個(gè)又大又紅的三華李,一口咬下去汁酸甜可口,讓人贊不絕口。
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)了,我們?yōu)樗麄儑狭藴睾偷母刹,讓他們不受寒冷?/p>
他們進(jìn)入了睡眠,等待明年春天的到來(lái)。
四季賞識(shí)作文 23
春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予人間最美麗的景色。繁盛的春天,蔥蘢的夏天,遼遠(yuǎn)的秋天,寧?kù)o的冬天,就像一本有磁力的詩(shī)集,只要一捧上,就再不舍得放下了。
生機(jī)蓬勃的春,是這四季的序言,蔥蘢的樹(shù)木,繽紛的花朵,茂密的草叢,這絢麗的美景,實(shí)在是讓人陶醉其中,流連忘返。鳥(niǎo)兒將巢安在繁枝嫩葉當(dāng)中,呼朋引伴的賣(mài)弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著;▍怖锏拿鄯洌谇趧诘'工作,采集與傳播花粉;草上的蜻蜓懶洋洋的晾起翅膀,悠閑的棲息著。萬(wàn)物都在歡歌,歌唱生命的喜悅!
烈日炎炎的夏,性格自信,它跳起巴西獨(dú)有的風(fēng)情桑巴。陽(yáng)光普照,時(shí)而狂戾暴躁,陰云滿天;時(shí)而艷陽(yáng)高照,熱浪滾滾。了了蟬鳴,卻因?yàn)樗嵌虝旱纳徚藷┤说鸟,荷塘月色,綠色漫無(wú)邊際,存在于每一個(gè)角落,暴風(fēng)雨也會(huì)突然的降臨,清除大地的陰霾。
泰戈?duì)栍幸痪湓?shī)是這樣說(shuō)的:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
金光燦爛的秋天,在這部夢(mèng)幻的詩(shī)集里占據(jù)了主體。
秋天,春華秋實(shí),果實(shí)豐碩,田野里金色的麥浪重重疊疊,成熟的高粱穗堆積在農(nóng)家的曬麥場(chǎng)。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。落葉與秋風(fēng),讓人心中平生憂愁。
四季賞識(shí)作文 24
今天晚上,我在讀課文的時(shí)候,媽媽坐在我的身邊。聽(tīng)到我讀到“請(qǐng)問(wèn)一年四季你最愛(ài)哪個(gè)季節(jié)?”時(shí),媽媽問(wèn)我:“寶貝,你最愛(ài)哪個(gè)季節(jié)呢?”我毫不猶豫地說(shuō):“我最愛(ài)夏天和冬天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡,冬天可以堆雪人、打雪仗!?/p>
“呵呵呵......”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)呀,一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié),撒下了希望的種子;夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),生意昂然;秋天是收獲的季節(jié),碩果累累;冬天是休憩、孕育的季節(jié),安詳寧?kù)o。其實(shí)人生也像四季,20歲以前是春天,是播種希望的時(shí)候;20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候;40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候;60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒(méi)有春天的播種,就沒(méi)有秋天的收獲。小哆啊,你現(xiàn)在正是人生的`春天,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多面發(fā)展,爭(zhēng)取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(zhǎng)!是嗎?”
是呀,媽媽說(shuō)的話真有道理,我一定會(huì)牢牢記在心里,認(rèn)真努力的!放心吧,媽媽,我不會(huì)讓您失望的。
四季賞識(shí)作文 25
我曾到過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)眉谷,去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的重渡溝,還去過(guò)好玩的蓮花溫泉,不過(guò)我還是最喜歡我的家鄉(xiāng)——平頂山,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力,今天讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,來(lái)介紹一下我的'家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有一座我們名字由來(lái)的山叫平頂山,因?yàn),我們那里的山頂是平的?/p>
春姑娘穿著綠衣服,穿著花鞋子,從天上飛到小河邊,小河的冰化了;飛到草地上,小草小花探出了一個(gè)個(gè)小腦袋;飛到小河里,小魚(yú)們?cè)谒镉蝸?lái)游去,快活極了!他們吸收著春天暖和的太陽(yáng)光。
夏姑姑在草地上跳著舞,好像是想讓小草小花快點(diǎn)生長(zhǎng);她在河邊跳舞,好像是想讓小魚(yú)們快點(diǎn)長(zhǎng)大;她在荷花的花骨朵上唱歌,荷花開(kāi)放了,它們爭(zhēng)奇斗艷,好像一只只蝴蝶在荷葉間飛呀、飛呀……
秋娃娃拿著五顏六色的畫(huà)筆把柳樹(shù)涂成黃色,把楓葉涂成紅色,松樹(shù)也涂成了綠色,秋娃娃可真淘氣呀!
冬姐姐一來(lái),臘梅花的香味飄入萬(wàn)戶千家,小朋友在雪地上開(kāi)心地玩,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上滑冰……冬天雖然很冷,但是好玩極了!
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
四季賞識(shí)作文 26
四季是美麗的、漂亮的、可愛(ài)的,充滿活力的。
春天,小草長(zhǎng)出新的嫩芽,美麗又可愛(ài),花朵也綻放了,有紅的、白的、藍(lán)的,都綻放出了笑臉,大樹(shù)在春天長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽,春風(fēng)一吹,好像是在和我們招手呢!
夏天,是炎熱的時(shí)候,朋友們都在樓下玩,玩的可開(kāi)心了,花朵也綻放得更美麗、更漂亮了。荷花在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)了不少了,白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
秋天,農(nóng)民伯伯他們種的果實(shí)、糧食都成熟了,果園里瓜果飄香,可愛(ài)的紫水晶、長(zhǎng)長(zhǎng)的'黃水晶、圓圓的紅水晶……真是太好看啦!稻田里一眼望去,一片金色的麥浪撲面而來(lái),我好像就在金色的海洋里遨游。
冬天,是雪的世界,雪為大地、屋頂、馬路蓋上了一層厚厚的棉被,激情四射、充滿活力的孩子沖到樓下,玩起了堆雪人、打雪仗、還有人表演起來(lái)吃雪。
無(wú)論是冬天、秋天、夏天還是春天,都給我們留下了美好的回憶,我們要去珍惜它、守護(hù)它,四季,我愛(ài)你!
四季賞識(shí)作文 27
吃飯的時(shí)候,我正津津有味地喝著無(wú)菜籽苗湯。哇!這是什么?我從碗里拿出一顆長(zhǎng)長(zhǎng)的綠豆。我和媽媽又一次把目光轉(zhuǎn)向了的爸爸,綠色蔬菜湯的制作人。沒(méi)想到他若無(wú)其事的把青豆拿走,放進(jìn)嘴里,指著那盤(pán)炒好的青豆說(shuō):“是從這里來(lái)的,好喝!”母親冷笑著,無(wú)奈地?fù)u搖頭,一句話也沒(méi)說(shuō)。
從我記事起,“人傻萬(wàn)事難”的評(píng)論就伴隨著我可愛(ài)的爸爸。用我媽的話說(shuō),他就是生活中的`“低能兒”。小時(shí)候經(jīng)常穿紙尿褲褲子,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,三天三夜說(shuō)不完話。即使是現(xiàn)在,他也經(jīng)常穿兩只不同的襪子;炒菜不加鹽的情況很少見(jiàn),讓人哭笑不得。我們燒“青菜綠豆湯”很正常。
父親雖然生活能力差,但脾氣好是出了名的。我從來(lái)不報(bào)答母親的指責(zé)。然而,它從東方進(jìn)來(lái),又從西方出來(lái)。這么多年,我那受過(guò)良好教育的母親沒(méi)能教育好他,F(xiàn)在我對(duì)他無(wú)能為力,只能睜一只眼閉一只眼。
爸爸給了我他想要的一切。在學(xué)校,我忘記帶作業(yè)了。我打電話的時(shí)候,他放棄了午休時(shí)間,把它發(fā)給了我。在家里,我想喝水吃蘋(píng)果,只要喊一聲“爸爸”,他馬上給我拿來(lái)。那個(gè)“服務(wù)態(tài)度”太好了,不好說(shuō)。
親愛(ài)的爸爸,我很想問(wèn)你,下次我要喝什么青菜湯?
四季賞識(shí)作文 28
校園是一首詩(shī),記錄著我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂(lè)。
春天,校園是粉色的;ǘ浜,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè)家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的。
夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。!夏天,真是一個(gè)奇妙的季節(jié)。
秋天,校園是黃色的。似火的.楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人,打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷,它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園!
四季賞識(shí)作文 29
鄉(xiāng)村無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
春天,冰雪融化、泉水丁冬。小河的冰融化了,河水正丁丁冬冬的唱著歌。一條條小魚(yú)時(shí)不時(shí)跳出水面。山上的映山紅一朵接一朵的綻放。小孩兒也脫掉了大棉衣,在草地上奔跑。農(nóng)民們也開(kāi)始種田,希望秋天能有個(gè)好收成。
夏天慢慢地走來(lái),頓時(shí)整個(gè)世界都變成了綠色的海洋。鄉(xiāng)村的夏天是涼爽的,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。夏天的`空氣是清新的,那里沒(méi)有城里的汽車,沒(méi)有城里的高樓,也沒(méi)有城里的喧囂。鄉(xiāng)村的人們?cè)谙奶旆浅5孛β担粋(gè)個(gè)像勤勞的小蜜蜂在田里勞作。
秋天來(lái)了,秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來(lái)秋天的清涼。不久,鄉(xiāng)村的樹(shù)便變得金黃金黃的,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便像一只只黃蝴蝶飛落下來(lái)。田園里的瓜果成熟了,飄來(lái)了好聞的香氣;高粱舉起了燃燒的火把;金黃金黃的稻谷彎下了腰……秋天的人們有的在收割,有的在摘果子,有的在收小麥,有的在割稻谷……到處一派繁忙的景象。
冬天,鄉(xiāng)村大雪紛飛,湖水、河水都很快結(jié)出了一層厚厚的冰,孩子們?cè)诒贤嫠,在雪地上堆雪人、打雪仗……大人們就在家里休息,?zhǔn)備過(guò)年的食物……
鄉(xiāng)村一年四季的景色都像一幅美麗的畫(huà)。
四季賞識(shí)作文 30
有人說(shuō)這個(gè)世界是美好的。只有我們用慧眼去觀察生活中的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。就像季節(jié)一樣,每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。這需要我們?nèi)ビ^察。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅。燕子在空中飛翔,往田野望去,一望無(wú)際的綠色。簡(jiǎn)直就是綠色的海洋,小草開(kāi)始茁壯地生長(zhǎng)。樹(shù)木枝條開(kāi)始重新發(fā)芽,這就是春天。
夏天是炎熱火辣。太陽(yáng)把大地烤的一滴水也不剩。我們就像在大火爐里面。非常的熱。為什么這會(huì)有這個(gè)季節(jié)?我到今也還沒(méi)想明白。這時(shí)人們都會(huì)穿的非常少,因?yàn)檫@夏季非常的炎熱。這就像青春,那么充滿熱情。
秋天是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的`。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)都要豐收啦!瓜果飄香。小朋友們也很高興,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有很多水果吃啊。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)露出了最可愛(ài)的笑容。
冬天是寒風(fēng)刺骨的。是四季中最冰冷的一個(gè)季節(jié)。大部分人們都不會(huì)在這個(gè)季節(jié)出門(mén),因?yàn)閷?shí)在太冷了,還得穿著厚厚的外套。冬天是毫無(wú)生機(jī)的。但卻離春天不遠(yuǎn)。
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊泻芏嗨梢猿浴P∨笥褌,你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)?快來(lái)告訴我吧!
四季賞識(shí)作文 31
春天是彩色的。柳樹(shù)姐姐梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,那翠綠的辮子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,顯得格外迷人;一說(shuō)到春天,我們還會(huì)想到粉嘟嘟的桃花,雖然它的顏色不是那么艷麗,卻粉的可愛(ài),粉得誘人;迎春花是春天的又一大亮點(diǎn),那耀眼的金黃色帶給人們希望,帶給春天勃勃生機(jī)。
夏天是彩色的'。夏天的夜晚,天空黑漆漆的,螢火蟲(chóng)提著一個(gè)個(gè)小燈籠,在草叢里翩翩起舞,像天上的星星散落人間;夏天荷塘里的景色也令人陶醉,難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里會(huì)發(fā)出“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的贊嘆。
秋天是彩色的。紅紅的蘋(píng)果在枝頭歡天喜地地歌唱;瑪瑙般的石榴開(kāi)心地笑著;一串串紫色的葡萄散發(fā)著誘人的清香,葡萄兄弟整天圍在一起,多么親密!楓樹(shù)是秋天的象征,每到秋天,大片大片的楓樹(shù)林,看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;還有金色的銀杏樹(shù),橙紅的柿子樹(shù),都給秋天增添了許多美麗的色彩。
冬天也是彩色的。孩子們堆起可愛(ài)的雪人,給它戴上黃黃的帽子,圍上粉粉的圍巾,還穿上了紅紅的外套,真漂亮;過(guò)年了,家家戶戶掛紅燈、貼窗花,紅紅火火,特別喜慶,給蒼白的冬天涂上了鮮艷的一筆,帶來(lái)了絲絲暖意。
四季是多彩的,四季是多情的,我愛(ài)這美麗的四季!
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