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一束花作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一束花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一束花作文1
一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我變成了一顆小小的種子，一個人看見了我，就把我種在了一堆土壤中，還給我澆了水。
不久，我長出了小小的嫩芽，隨著時間的流逝我又長出了兩片小葉子。
幾十天過去了，我在風(fēng)雨中茁壯的長大了，長成了一顆小草，主人每天都笑嘻嘻地看著我，我長高了，主人很開心。
過了幾天，我長出了一個小小的花苞。主人對我思念有加，對我比以前好了，為我澆水、施肥，總想讓我的花苞快點開放出來。
又過了幾個星期，我真正長大了，葉子變得堅硬了，花苞也快要開放出來了。
又過了幾天，我開花了，是一朵紫色的小花，開放出來時就散發(fā)出了一種神秘的香味，香的迷人，香的令人陶醉。不過這花也引來了我的'災(zāi)難，我身上的蟲子越來越多，有一天主人在觀察小花的時候發(fā)現(xiàn)了蟲子，就立馬給我買來的打蟲藥，除去了害蟲，恢復(fù)了我的健康。
不久，我的花凋謝了，落下了一顆有一顆黑色的果實（種子），和我剛出生的時候是一樣的。主人細(xì)心的收了起來，說是為了明年再種。
有幾個星期，主人外出了，好幾個星期了主人也沒回來，眼看我就要慢慢死去了，幾天后，我的身體已經(jīng)快要干枯了，身上的枝葉已經(jīng)發(fā)黃了，身體也漸漸地垂了下來。
不久我的子孫繼承了我的使命......
一束花作文2
這是一個秋天的早晨,秋陽的光輝盡情傾灑在大地上,也籠罩在路邊的一個公園上。公園里長滿了五顏六色的野菊花，紅的似火，黃的似金，藍(lán)的似天，美麗極了，公園里到處彌漫著野菊花的陣陣清香。我走在路邊，皺著眉頭想著。原來，今天是教師節(jié)，同學(xué)們都送給老師禮物，我也想送，可到底送什么好呢？送賀卡？不行，太簡單了；送鋼筆？不行，太老土了；忽然，一陣香味吸引了我的注意力，我一看，原來是一片野菊花。這時，我靈機(jī)一動，有了，送給老師一束鮮花！于是，我俯下身，摘了起來，一朵，兩朵.我一口氣摘了一大把，便高高興興的向?qū)W校走去。我走進(jìn)校門，便徑直向張老師的.辦公室走去。辦公室的窗戶虛掩著，我悄悄的打開。咦？辦公室里沒有人。我想：“好，就讓這束花為老師帶去驚喜吧！”窗戶下面是老師的辦公桌，放著地球儀、筆筒、墨水瓶。臺歷翻到了9月10日，寫著幾個醒目的大字“中國教師節(jié)”，桌上的語文教案中還夾著一支筆，老師昨天肯定又伏案工作到深夜。得上次，老師由于每天為我們批改作業(yè)，因此得了頸椎病，頸椎疼起來非常難受，可她卻沒有放下過一次同學(xué)們的作業(yè)。只好在檢查同學(xué)們晨讀的時候一邊在教室里走來走去，一邊掐頭上的百會穴，減少疼痛。想到這兒，我的眼睛濕潤了：老師為我們付出了這么多！我把花插入到筆筒中，默默地想：“老師，您是園丁，是蠟燭，是春蠶，在這個碩果累累的金秋，我要把象征著健康長壽的野菊花，送給您！”
一束花作文3
今年是建旗五十周年，為了迎接五十大慶，學(xué)校組織了一個由1100名學(xué)生參加的大型花束表演。每個同學(xué)都要拿八束花，有紅的、黃的、藍(lán)的，還有粉的。今天的訓(xùn)練終于結(jié)束了，我習(xí)慣性地整理花束，卻發(fā)現(xiàn)少了一朵黃花。我左找右找，可連個影子也沒有。這可怎么辦呢？花丟了回家是要挨媽媽罵的，因為買一束花就要八塊錢呢！
我漫不經(jīng)心地向前一瞅，突然眼前一亮，前面不正是剛走過去的同學(xué)掉下來的.黃花嗎？這真是天助我也，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我迫不及待地走過去把它拾起來。
這時，遮擋著太陽光線的云朵慢慢飄走了。我感到很熱，想解開拉鎖，一低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾，頓時愧意倍生。紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染紅的，它是五星紅旗的一角。而我做為一名少先隊員怎么能拿別人的東西不還呢？于是我快步走上前去，將花塞到他的手中。他先是一愣，然后微笑地對我說：“謝謝你，同學(xué)！”
回到家后，我把這件事一五一十地告訴媽媽。她不但沒罵我，還夸我是一個誠實的好孩子，我的心里樂開了花。
一束花作文4
送你一束鮮花，勝過千言萬語。
一路走到花季，少不了你的陪伴。其中的酸甜苦辣少補(bǔ)了和你述說，少不了你的支持和鼓勵�；貞浲�，是那么的回味無窮；遐想未來，我們是那么的渺小。送你一束黃菊，讓我們微笑的.走下去吧！
午覺醒來發(fā)現(xiàn)你不在家，我想你應(yīng)該是出去玩了。當(dāng)我躺下床的時候，你一走進(jìn)家門就往洗手間里跑。一向不愛干凈的你，怎么那么突然地區(qū)洗手呢？隨意地向桌上望了一眼，好像少了點什么。你走進(jìn)我房門時，我就盯著你，問你去那了。也許你被我的眼神給下著了，你馬上就招了。其實我并沒有生氣，我想送你一束藍(lán)郁金香，希望你永遠(yuǎn)做個誠實的人。
在班上，你的成績是數(shù)一無二的。可是，當(dāng)成績比你低的同學(xué)向你請教時，你卻不理會。不知道你從哪染來的壞習(xí)慣，習(xí)慣在別人后背指指點點，甚至也點到了老師。送你一束黃色康乃馨，足以表達(dá)我對你的態(tài)度；就算你成績再好，可你的人格是那么的差，你也不算是個成功的人。
最近你怎么了，很少說話了；一放學(xué)你就急著回家。是不是遇到什么不順心的事了。也許你需要一個人靜靜。送你一束紅色康乃馨，它代表你現(xiàn)在的狀況，希望它凋零之時，便是你振作之時。
每次看見你，你總是在笑，你永遠(yuǎn)是那么的開朗�？匆娔阈Γ乙矔荒愕男恳�。我想送你一束爪葉菊，希望你天天開心。
人又悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下沒有不散之席。朋友，送你一束勿忘我。
一束花作文5
在天間，我是上帝的一束花，一束潔白的，散發(fā)著淡淡清香的花，我永不會敗，插一個平凡的`花瓶之中。我已習(xí)慣了這寧靜的生活，直到有一天，這份寧靜被打破。
那天來了兩個人，一個生前是伐木工，另一個，則是綠化大地的人。
上帝給了他們一次重生的機(jī)會，讓他們繼續(xù)做生前的工作，并給了他們同樣華貴的服飾，讓他們二十年后再來。 就這樣，過了很久很久。。
直到二十年后。 我驚呆了，這，這是怎么回事？伐木工穿著整齊筆挺的西裝，十分神氣；而綠化大地的人卻穿的破破爛爛的，像個乞丐。
伐木工首先發(fā)言，他滔滔不絕地講述著他那“偉大”的事跡：我一 重生就開始工作，砍了很多樹，賺了好多好多錢。然后我開起了自己的公司，事業(yè)蒸蒸日上，二十年多么短暫，一眨眼就過去了，我還沒賺夠錢呢，就到了這兒。
接下來，綠化大地的人說：我一 重生，就開始種樹，可是他，卻把我種的樹一棵一棵砍光，我的努力全白費了。只得做清潔工糊口。。
我憤怒了，為什么結(jié)果會是這樣？綠化大地的人難道不應(yīng)該有獎勵嗎？伐木工不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎？ 我一直一直想，也開始一天天衰敗，直到死亡。
一束花作文6
她接過這束鮮花，心里充滿了感激，不知用什么語言來表達(dá)。她哭了，把心中所有的失落、沮喪和愧疚，全部都哭出來了。幾分鐘后，她擦干了眼淚，不再害怕別人看見她了。她的自信心全都回來了，那美麗而神氣的頭重新抬起來了。
她理解女服務(wù)員的用意。之后，她說：“在我失敗的時候，別人都不理睬我，可你為什么會安慰我呢?”女服務(wù)員說：“我曾經(jīng)也有過失敗。記得那一年，我想當(dāng)機(jī)場女服務(wù)員這個職務(wù)，應(yīng)為參加的'人很多，所以我沒有被選中。我和你一樣的失落，每天都垂頭喪氣的。但后來，我認(rèn)真地想了想，與其這樣傷心，還不如重新抬起頭來，繼續(xù)努力。就這樣我開始繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過不懈的努力，終于取得了成功，我被錄用了。所以你也應(yīng)該繼續(xù)努力呀!”她聽后感到自己心中充滿了信心，她們像親姐妹一樣擁抱在一起。周圍的人們看到了這一幕，都給她們鼓掌了，掌聲是那么的響亮，人們再一次為她加油。
又一次比賽來臨了，她每天都堅持鍛煉，在比賽開始之前，她在心中為自己加油，默默地對自己說：“相信自己，一定能行�！彼只叵肫鹆藫肀У哪且磺榫埃龊昧藴�(zhǔn)備，她成功了。
她又取得了一次成功，而女服務(wù)員依然默默的支持著她。
一束花作文7
她又回到了辛苦訓(xùn)練她的教練面前，教練看著她，平靜地說：“快去練習(xí)吧！”她心里一驚——教練怎么沒有批評我？當(dāng)她回來前，心想：“等一會兒教練肯定會大罵我一頓！唉，就不知道教練到底會不會原諒我。”這時，她又想：“教練原諒我了？這是真的嗎？不會是在做夢吧！”隨即，她用手狠狠地捏了自己一把：“這是真的！這是真的！這是真的！”這時只見她的.朋友——同樣是這位教練的運動員對她說：“你知道教練為什么這么快就與昂諒你嗎？”“不知道�！薄白蛱欤瑏砹艘晃粰C(jī)場的女服務(wù)員，她跪在教練面前，滿臉熱淚，對他說：“求求你原諒她吧！她的能力實在很強(qiáng)，只是因為......因為她的思想包袱壓得她喘不過氣！”教練最終答應(yīng)了她的請求�！�
她愣在那里，久久回不過神來。“女服務(wù)員？機(jī)場的女服務(wù)員？......
后來她想著女服務(wù)員一切的舉動，努力的訓(xùn)練。又獲得了參賽的資格。
一年后，在這個熟悉又陌生的舞臺上，進(jìn)行比賽。首先她一個側(cè)手翻接著三個后空翻。接著空中轉(zhuǎn)體1800度，又接著3600度，騰空以后，她以50個托馬斯全旋完成了全套動作。難度系數(shù)10，平均得分9.999.在潮水般的歡呼和掌聲中，她向那位機(jī)場女服務(wù)員深深地鞠了一躬。
一束花作文8
清晨，公雞喔喔叫，太陽公公升起來，大人上班，小孩上學(xué)，新的一天開始了。
在一所學(xué)校里，從五（5）班的教室里傳出了陣陣議論聲，他們說些什么呢？哦！原來明天是中國教師節(jié)，同學(xué)們選舉靈靈代表全班同學(xué)向老師問好，送一束鮮花給劉老師。
第三天，靈靈身穿一件粉紅色的短袖衣，手拿菊花，一蹦一跳地來劉老師備課桌的窗臺前，靈靈向四周看了看，沒人，便把話插在筆筒里，靈靈看了看劉老師的'桌子，一瓶紅墨水，使靈靈想起老師為給我們批改作業(yè)，又沒有睡一個好覺了，再看看筆筒中還有一支沒套上蓋子的鋼筆，靈靈心想一定是劉老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了某位同學(xué)做錯題目了，去教他改正去了。先到這，靈靈便想起老師關(guān)心她的事。
那是一個風(fēng)雨交加的日子，但最后鈴聲響起，同學(xué)們一擁而出，去尋找他們的爸爸媽媽了。唯獨小靈靈一個人孤獨地坐在那兒，呆呆地望著雨嘀嗒嘀嗒地從屋檐滴下來。劉老師看見了，問小靈靈怎么了？小靈靈說：今天回不去了。說著說著，放聲大哭。靈靈，別哭了，有劉老師呢！我送你回家，再告訴我為什么？好嗎？靈靈點點頭。原來是靈靈的爸爸沉迷于賭博，和靈靈的媽媽吵架，媽媽跑了，爸爸又在家里賭博，根本不會想起靈靈來。到了靈靈家中，老師反復(fù)和靈靈的爸爸講道理。功夫不負(fù)有心人，靈靈又有了個美滿的家庭。
想到這，靈靈嘴角微微一笑，好像是對老師的敬意和祝福。
一束花作文9
今年母親節(jié)的前幾天，我就打算送禮物給媽媽，送什么好呢？一枝花？不行，太單調(diào)；兩只花？不行，表現(xiàn)不出我對媽媽濃濃的愛。我絞盡腦汁想來想去，最后才想好：八枝康乃馨，一枝紅玫瑰，再加上幾枝藍(lán)色的勿忘我做配花。
我懷揣七十塊錢，惴惴不安的上路了，不知道命運怎么樣，會不會人家嘲笑我，你一個小屁孩懂個啥？去去去，小孩子不要搗亂……在一番反復(fù)思考之后，我鼓起勇氣向花店走去。
果然到了花店里面，賣花的阿姨笑了笑說：“你一個小孩子，小小年紀(jì)，你一定拿的是家里的錢吧？”我對她怒目而視：“不，這是我日積月累的零花錢�！彼龁】跓o言了，看著她，我說：“八枝康乃馨，一枝紅玫瑰和一些藍(lán)色的勿忘我做配花�！彼R上答應(yīng)，很快把花給我包好了，我遞過二十塊錢：“再弄得漂亮點！”她欣然答應(yīng)。黃昏時，我抱著一大束紅藍(lán)搭配的花向家里奔去。
到了院子里，許多大人都說這束花漂亮的`不得了。我的信心更增加了一分。果然如此，到了家里，媽媽大吃一驚，看著我懷里抱著一束花高興得眼淚都流出來了�？粗鴭寢屝腋５男θ�，我的心里高興極了。
一束花作文10
9月10日是一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。這一天，到處都撒滿了幸福的晨光，麗麗穿著一件粉紅色的上衣，帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，梳了一條小辮子，用粉紅色的蝴蝶結(jié)裝飾著，還背了一個大書包興高采烈地向充滿著燦爛陽光的學(xué)校走去。一路上，小蟲為她演奏，麻雀為她歌唱，花兒為她起舞。走著走著，麗麗看見盛開再路邊那不知名的野花，嬌嬌滴滴的，真美麗！她想：今天是教師節(jié)，不如我在這里摘一些美麗的野花獻(xiàn)給張老師吧！想著想著，她便摘了兩束最漂亮的野花，繼續(xù)向?qū)W校走去。
學(xué)校里一個人也沒有，真靜啊，靜得連風(fēng)吹樹葉的`“沙沙”聲都聽得一清二楚。就在這時，麗麗走到張老師辦公室的窗戶前，這是一間很簡陋的辦公室，她看見張老師的辦公桌上擺放著一幅臺歷，臺歷里“九月十日，中國教師節(jié)”這九個字清晰可見。桌上還有一副老花眼鏡和一些已經(jīng)改完的語文作業(yè)本，但是卻還沒有收拾好。麗麗想：老師一定是改作業(yè)改得很晚，又很累，所以才沒有收拾好語文作業(yè)。老師真是太辛苦了，白天又要給我們上課，教我們知識，還教懂我們許多道理，晚上又要批改這么多的作業(yè)，太偉大、太令人感動了，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)知識來報答張老師的教育之恩。麗麗一邊把其中的一束野花插入張老師的筆筒里，一邊誠心誠意地祝福著：希望老師節(jié)日快樂！身體健康......
麗麗高興地離開老師的辦公室，回到自己的課室，把剩下的那一束花擺放在教室里。燦爛的晨光撒滿了整個校園。
一束花作文11
日出東方，太陽公公露出了慈祥的面龐。小紅馬上起床，穿好衣服，跑到了離家不遠(yuǎn)的菊花叢。她一邊采花，一邊聞著那濃郁的菊花香。原來今天是教師節(jié)，所以小紅才來。采好花后，小紅便背上書包興高采烈地向?qū)W校跑去。
來到學(xué)校后，他一直沒有把花兒拿出來。直到了下午，同學(xué)們回家了，她才拿出她采的菊花。小紅悄悄地來到了辦公室前，慢慢地打開陳老師的辦公桌前的窗戶。她掃視了一下，辦公室中鴉雀無聲，她小心翼翼的把她精心挑選的菊花放進(jìn)老師的筆筒中。她心想：陳老師一定去照顧那位年過八旬的老奶奶了。老師的辦公桌上擺放著伴隨她多年的物品:桌子的左下角有一副眼鏡，眼鏡下壓著一本語文參考書。翻到了一個熟悉的日子---9月10日。老師的地球儀旁放著一瓶墨水和一個精致的筆筒。
小紅在望望那一些清雅芳香的菊花，回想起老師對同學(xué)們的栽培付出了多少的心血。老師就想辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，希望我們早日為祖國獻(xiàn)上綠蔭。這些亭亭玉立的少女表達(dá)了同學(xué)們對您的敬意。它們是同學(xué)們那充滿著天真可愛的`面龐，您嘔心瀝血的栽培，我們會以優(yōu)秀的成績來報答您的！
老師，這濃郁的花香中蘊(yùn)藏著同學(xué)們對您的感謝之情，您會感受到嗎？尊敬的陳老師！
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