【精華】小學(xué)的小學(xué)作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，在家實(shí)在無(wú)趣，就拉著妹妹出門了。
走在熟悉的路上，童年的美好時(shí)光一下子浮現(xiàn)在眼前。我的小伙伴們，你們都去哪里了，會(huì)不會(huì)也像我一樣，偶爾停下腳步回憶那些天真和浪漫�；丶疫@段時(shí)間以來(lái)，像這樣純粹的散步還是第一次。不久前，似乎也有類似的經(jīng)歷，但并沒(méi)有這樣純粹。那是一個(gè)下午，和好友一起走了近三個(gè)小時(shí)的路程。無(wú)需訝異，那感覺是一種不能以文字來(lái)形容的幸福。我所期待的生活，就是閑暇之余能找到生命里重要的人，和他或者他們分享這份靜謐，感受這份幸福。
一路上，三三兩兩的人從我們身邊經(jīng)過(guò)。有意氣風(fēng)發(fā)的帥哥哥，有親密無(wú)間的小情侶，有幸福洋溢的三口子……匆匆而過(guò)的是我眼里亮麗的風(fēng)景線，而我在他們眼里同樣是一瞬的過(guò)客。呵呵，突然想到了兩句詩(shī)，我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看我。寫下《斷章》時(shí)的心情，會(huì)不會(huì)就是我此時(shí)的感受，還是另一番滋味呢。
經(jīng)過(guò)一塊草地的時(shí)候，我看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。那上面是一只看不清形狀的風(fēng)箏，而下面是一大一小的兩個(gè)身影。小女孩歡快的跳著，大哥哥滿足的笑著，那畫面太美。我一直對(duì)小孩有很深的情愫，那是一種發(fā)自內(nèi)心深處沒(méi)緣由的幸福感。今天的心和枯草一同被這個(gè)大男孩的笑容融化，漸漸升溫，身邊有陽(yáng)光淡淡的味道�；氐郊业臅r(shí)候天色已暗了，鄰居家那個(gè)討厭姐姐的孩子睜著大大的眼睛，樣子可愛極了。我想在她撒嬌的小臉親一下，這時(shí)候關(guān)于她媽媽的一些都煙消云散。和她比起來(lái)，或許我顯得那么世故，還有其它一些什么吧。
《海洋天堂》的確打動(dòng)了我的心，靜靜地坐在電視機(jī)前，腦海里還隱隱約約地回放著剛剛的畫面�！按蟾�，這狗不放電視上啊……”“上東路到了，有沒(méi)有人下車�。俊薄拔蚁隆薄按蟾�，你看，爸爸像不像海龜��？大�！�
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
有一天，我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的.鉆石。他的左耳還扎著一個(gè)黑紅相間的蝴蝶結(jié)呢！他全身是金黃色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想湊上去抱一下。
于是，我輕輕地踏著腳步走近他，又用手輕輕地?fù)崦艘幌滤念^，接著，又用手摸了一下他那柔軟的身體，呀！全身軟棉棉的，仿佛棉花一樣！真舒服！小狗就用他那紅通通的舌頭舔了一下我的手，又用奇特的目光邊看著我邊說(shuō)：“小朋友，你能告訴我這兒是什么地方嗎？”我想：他居然會(huì)說(shuō)話，還不知道這是什么地方。這讓我感到很奇怪。我有馬上清醒了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這里是陸地呀！你怎么會(huì)不知道？而且你怎么會(huì)說(shuō)話？”“哦”，原來(lái)這里是陸地呀“，他滿臉微笑的點(diǎn)著頭說(shuō)，“這里有吃的嗎？如果你帶我去吃，我就告訴你我怎么會(huì)不知道這是什么地方，和我是一只小狗還會(huì)說(shuō)話，可以嗎？”“當(dāng)然可以咯！”我響亮的回答道。于是，我把他帶到了龍港“麥當(dāng)勞”去，用我的零花錢買了一份大餐，里面有四個(gè)漢堡、兩杯可樂(lè)、一份中暑、一個(gè)手扒雞，……一下就被那只貪吃的狗吃光了，我只喝了一杯可樂(lè)�；宋揖攀旁X，我的天那！不過(guò)那只小狗會(huì)訴我答案的。吃完后，我們來(lái)到一個(gè)小巷里，他對(duì)我說(shuō)了個(gè)悄悄話。哦，原來(lái)他是一只天上的精靈狗呢！他還對(duì)我親切的說(shuō)：“你真好，我現(xiàn)在就把你帶到天上去讓你感受一下天上人間吧！我相信不過(guò)自己的兒朵，接著又問(wèn)：“你真有這樣的本事？”“那是”小狗驕傲地說(shuō)。忽然，他身體兩旁出現(xiàn)了一對(duì)潔白的翅膀，他又叫我坐上他的身上，我想：小狗比我輕能運(yùn)載我嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做上了他的身體。只見“呼”的一聲，小狗竟然飛上了天，下了我一跳。但我看著身旁的白云在歡迎我，看見小鳥們?cè)跒槲腋璩�，因此我感到不害怕了。我邊欣賞著天上的風(fēng)景邊坐著小狗的身體往上飛。這是小狗對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我要飛快點(diǎn)了，請(qǐng)你抓緊我啦！”但我卻被你美麗的景象陶醉在其中。話音剛落，那只小狗一使勁我就一直往下掉，但許多可愛的小鳥們卻把我又送回了小狗的背上�！俺刹刹�，起來(lái)啦！”
我一睜眼，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望這是真的！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道要自覺遵守規(guī)則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒(méi)關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛��！薄胺凑龥](méi)人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
現(xiàn)代社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑，陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險(xiǎn)灘，風(fēng)頭浪尖，除了需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
今天一大早，媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的"夾縫"肉和兩元錢的作料，回家就包餃子吃。
餃子是我喜歡吃的食物，我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準(zhǔn)備餃子餡，只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜餡，然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡。
開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一堆餡，對(duì)折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，還由于用力過(guò)猛，皮被擠破了，我怕媽媽笑話我，又急忙拿起一張餃子皮，再試了一遍，沒(méi)想到這次餃子皮中間全裂開了，肉餡里的水流在我手上，"臟死了！",我趕緊又拿起一張皮貼在裂口，可封口處卻裂開了，我又拿起一張皮補(bǔ)在封口處，這樣一個(gè)得了肥胖癥的"手術(shù)患者"就誕生了。我使勁把餃子一扔，生氣地說(shuō)："煩死人了，不包算了。"媽媽親切地對(duì)我說(shuō)："做什么事都不要灰心，我來(lái)告訴你訣竅：餃子皮外圈要撒下一點(diǎn)水，并且肉不要太多，捏封口時(shí)不要太用力！你看看我怎樣包。"媽媽熟練地把一張餃子皮攤開在手上，用勺子舀了一點(diǎn)水，再將餃子對(duì)折，輕輕將封口捏緊，最后將兩邊有序地對(duì)折好，還折出了精美的花紋。我想：原來(lái)無(wú)論做什么事都不容易，都要認(rèn)真啊！于是我也學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)。我用筷子挑起適量的餡，放在餃子皮中間，將皮對(duì)折，按實(shí)一小塊，將它立在手心里，將兩邊沒(méi)有合上的部分捏緊、壓實(shí)。雖然包得很慢，但是終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。
不知不覺地，餃子包完了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不多久，屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過(guò)去揭開鍋蓋一看，一個(gè)個(gè)虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟，我給媽媽盛了一碗，再給我自己盛了一碗，然后夾起一個(gè)餃子咬了一口，嗯，好吃極了！我一口氣把一碗餃子吃了個(gè)精光。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
上次跟你們介紹過(guò)我有一個(gè)四歲大的小堂弟，今天我就專門跟你們聊聊這個(gè)“可愛”的弟弟。
說(shuō)起這個(gè)弟弟，他哪里可愛呢？想想他干的種種“好”事，唉，真的沒(méi)法說(shuō)。他干過(guò)最“好”的事，是把我惹哭，他干過(guò)最“壞”的事，是把我打哭。所以你們說(shuō)他哪里可愛呢？
我先講一講他干的“好”事。有一天，我們跟狗狗玩，我摸著狗說(shuō)：“狗狗你真乖，可比弟弟乖多了�！笨傻艿軈s不一樣。他把家中狗狗的尾巴抓住了，狗狗吃痛，扭頭想要咬他，把他嚇得不輕。我好不容易把狗狗安撫下來(lái)，誰(shuí)知他又故技重施，我攔住他，讓他不要再抓狗狗的尾巴，他卻不高興了，掄起拳頭就打我，邊打邊說(shuō)：“丑姐姐，誰(shuí)想理你呀？”然后他又去抓狗尾巴，我自然擔(dān)心他會(huì)被狗狗咬傷，只好繼續(xù)阻止他。這小家伙對(duì)我又踢又打，我生氣了，便輕輕拍了一下他的小手，可他竟“哇”地一聲就大哭起來(lái)。這哭聲把我爸給招來(lái)了，結(jié)果我直接被一頓臭罵……
哎，小可真好，這樣大人可以不分青紅皂白就直接把大的罵一頓。要是我是小小孩就好了，讓弟弟做大的，換他來(lái)帶我，然后呢我就一直哭一直哭，并且把他的爸爸叫來(lái)，看他爸爸怎么批評(píng)他。這就是我那弟弟干的“好”事，不是把我打哭就是把我冤枉哭，你們說(shuō)他哪里可愛呢？
這個(gè)弟弟呀，也有非常惹人愛的地方。有一次，我的堂姐哭了，弟弟就乖乖地跑去安慰她，在她懷里蹭呀蹭，小嘴巴可甜了，不停地說(shuō)：“美姐姐，不要哭了……”看著他那天真的小樣兒，堂姐破涕而笑，擦擦眼淚不哭了，跟我們一起玩兒。我們玩得可歡了，堂姐開心，我也開心，弟弟也開心，所以說(shuō)，這個(gè)小家伙嘛也挺可愛的。
雖然說(shuō)這個(gè)弟弟干了很多“好”事惹人哭，但他有時(shí)又用自己的天真無(wú)邪令人破涕而笑，所以說(shuō)他還是很可愛的。我這“可愛”的弟弟呀，既可恨又惹人愛，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？那我是應(yīng)該愛他還是愛他呢還是愛他呢？
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