三年級單元作文觀察螞蟻的范文
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神。下面是小編為您收集整理的三年級單元作文觀察螞蟻的范文，歡迎閱讀!
三年級單元作文觀察螞蟻的范文篇一
一天我和媽媽去河邊玩，媽媽在欣賞河邊的美麗風(fēng)景，而我看見了一群螞蟻向山丘上爬去，我跑了過去，開始玩“踩螞蟻游戲”。
我踩著踩著，就不想踩了，開始觀察螞蟻起來，這一群是一只大螞蟻帶頭，后面數(shù)十只螞蟻跟在后面，它們的隊伍很有規(guī)律的向一座山丘上爬去，我跟著它們走上了小丘，那一只帶頭的螞蟻停了下來，后面的螞蟻也停了下來，帶頭的螞蟻用觸角碰了碰后面螞蟻的觸角，就好像在說話一樣，然后，這只大螞蟻一個離開了隊伍，好像是去找什么東西，我也跟去了，那只大螞蟻進出了許多小洞，終于，那只大螞蟻走進了一個又圓又大的洞，過了一會兒又走了出來，這次它不是繼續(xù)向前走，而是走了回去，我也跟著它走了回去，它走到了那數(shù)十只螞蟻面前，又用觸角互相碰了碰，后面的螞蟻又跟著那只帶頭的螞蟻走了，它們走到了那個洞前，走了進去。
“兒子，要下雨了，我們回家吧。”正在河邊欣賞風(fēng)景的媽媽對我叫到，我一抬頭，一大片烏云黑沉沉的壓了下來，嗬!真的要下雨了……我們趕緊往家里趕，剛進家門，雨“嘩嘩——”地下了起來。
回到家里我想今天螞蟻搬家和天下雨應(yīng)該有關(guān)系吧，于是我問媽媽：“媽媽，螞蟻可以預(yù)測天氣嗎?”媽媽回答我：“我也不知道呀，去網(wǎng)上查下看看。”我走進書房打開電腦查找，當我輸入“螞蟻可以預(yù)測天氣嗎?”，網(wǎng)絡(luò)上立刻跳出了一行“螞蟻能預(yù)測天氣，當它們上坡住時要下雨，下山就會天晴。”
看來，螞蟻的個頭雖然小，但本領(lǐng)卻很大呀!
三年級單元作文觀察螞蟻的范文篇二
一天，我和表哥一起去了公園玩耍。時間過得可真快，我們該回去了，于是我們依依不舍地離開了公園往家走。半路上，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在爬來爬去，我仔細一看，每只螞蟻都鉗著一塊食物，一個挨著一個。嘿!這不是螞蟻搬家嗎?表哥說：“這螞蟻有什么好看的，走吧!”我根本沒把表哥當一回事，我繼續(xù)觀察螞蟻。
忽然，我想起剛學(xué)過的一個諺語“螞蟻搬家晴必雨”。我急忙跑到表哥面前說：“表哥，要下雨了我們趕快回家去吧。”
表哥說：“不會的，天氣還好好的，你看太陽還那么燦爛怎么會下雨呢?”
我一本正經(jīng)地對表哥說：“表哥，這是真的，我剛才看到螞蟻搬家呢!就說明就要下雨了。”
表哥好像醒悟過來了，拉著我的手一起飛快往家跑。不一會兒，烏云布滿了天空，雷聲轟隆隆地響，大風(fēng)刮起來了，我們倆使出了全身的力氣跑回家。剛到家，下起了一陣傾盆大雨。唉，好險呀!
想不到螞蟻也會天氣預(yù)報呀!大自然真奇妙。
三年級單元作文觀察螞蟻的范文篇三
我悠悠忽忽的在中山公園走著，我好像忘了自己是來干什么的。走著走著，我來到墻腳我看見了在我眼前。
一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險就成群結(jié)隊的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了，每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。
我看見了，他們的基地是一個草堆后的'幾小洞。比那個墻腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。
我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。
在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著。
抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的，只要有團隊的力量，就會變的強大起來。
三年級單元作文觀察螞蟻的范文篇四
記憶的長河中許多事情已經(jīng)漸漸被我淡忘，但那件事情我還仍然深深的記在腦子中
一個星期天下午，我和媽媽從超市回來，在小區(qū)的門口看見一只螞蟻正在努力搬運一只螞蚱，但它怎么搬運也搬不動，急的它團團轉(zhuǎn)，我看見這一幕笑了起來，媽媽看見了說： 孩子不許笑，不能嘲笑別人。 哦。 我忍住了笑。過了一會兒，小螞蟻走了，我看見了心想：哼，不讓我笑，最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲，媽媽瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下來，心里卻很不服氣。
不一會兒，那只小螞蟻回來了，這次不僅是它自己，它還帶來了它的伙伴，它們咬得咬，搬得搬，拉得拉，沒有一個偷懶，不一會兒這只大螞蚱就被它們搬走了，我的臉紅了，媽媽嚴肅地說： 孩子，懂了嗎?你看，螞蟻多么團結(jié)啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮，而是堅持;收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面對。你別小看這幾點，這幾點往往是人們所做不到的，人們遇到這幾點想到的時候自己，是退縮，是逃跑，所以螞蟻很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 我拖著沉重的腦袋點了點頭。
從這件事情中我明白了，什么事情只有團結(jié)，堅持，面對就會成功的!
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