【推薦】小學(xué)的經(jīng)歷作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1
今年快12歲了，已經(jīng)在平東小學(xué)這個(gè)大家庭過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋。但美中不足的是，我有一個(gè)“缺點(diǎn)”——“年幼無(wú)知”，好奇心特別重。為什么這么說(shuō)呢？別急，聽(tīng)我慢慢給你講述這一“悲慘”的故事——
星期二的下午，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，黃老師正在講臺(tái)上聲情并茂地評(píng)講數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，而我卻在下面搞“地下黨工作”。這下摸摸頭，那下又摳摳牙；一會(huì)兒用尺子打打張三，一會(huì)兒用橡皮碰碰李四，完全不在狀態(tài)。
這時(shí)，我的眼睛瞄到了語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)的紅筆，又產(chǎn)生了興趣——這里面紅紅的墨水為什么那么紅，為什么那么香呢？能不能喝？（香是我聞著字跡下定論的'）千百個(gè)這樣的疑問(wèn)在我的腦海里逗留了許久，使我的好奇心更強(qiáng)了。于是，我作出了個(gè)“高明”的決定——嘗一嘗！這一瘋狂的念頭使我異常興奮。我將筆頭伸進(jìn)嘴里，猛地一吸——呸呸！這是什么味道？坐在我旁邊的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全過(guò)程，驚訝地就要尖叫，我把手一揮，示意他們不要叫。我拿出一包紙巾，抽出一張猛地一吐——“血流成河”！我一連吐了五大口，用了五張紙巾，就連我的牙也染紅了。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的折騰，終于把該吐的“血”吐完了。
突然，老師的目光鎖住了我，快步向我走來(lái)，大吼：“朱澤琿！你立刻從教室里滾出去！”......
站在教室門口，我總算想出了一條自我安慰的理由——反正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了墨水不能喝，而且全班僅我一人，被轟出教室也就不足為奇了。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2
暑假開(kāi)始了，媽媽跟我說(shuō)：“這個(gè)暑假給你個(gè)打工的機(jī)會(huì)吧，你幫媽媽洗碗，每次付你2元工資，怎么樣？”“打工”，我一聽(tīng)就來(lái)勁了。要知道，我可是個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的小財(cái)迷，有這樣的賺錢機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)了。我毫不猶豫地答應(yīng)了。暑假的第二天，我就正式上崗了。
上崗的第一天是培訓(xùn)，午飯后，我戴上橡膠手套，系上圍兜，準(zhǔn)備跟媽媽學(xué)洗碗。首先，媽媽在水缸里放了一些水，在里面倒了一些洗潔精。隨后，她把碗都放在水池里，用洗碗布將碗里的油污逐一擦拭干凈。水池里的清水逐漸變成了乳白色。放掉了槽里的臟水，媽媽把碗上殘留的洗潔精用清水沖洗干凈。一只只碗又變得光潔如新了。示范了洗碗，媽媽又教我了洗筷子的訣竅，就是把筷子攏在一起，用力地搓。我照著媽媽的樣子，小心翼翼地把剩下的碗筷洗干凈了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的打工，我也能和媽媽一樣麻利地把碗洗干凈了。
終于到了“發(fā)月錢”的日子，我開(kāi)心地接過(guò)我的工資，暗暗地想：洗碗不但能幫媽媽承擔(dān)家務(wù)，還可以賺錢，太好了。我也知道媽媽的目的是培養(yǎng)我勤勞的品德。我們這些00后的孩子平時(shí)嬌生慣養(yǎng)，不太會(huì)做家務(wù)。盡管洗碗是件非常簡(jiǎn)單的事，但通過(guò)這次暑假打工，我邁出了幫家里勞動(dòng)的第一步。我希望明年的暑假，我還能幫媽媽打工，做更復(fù)雜的家務(wù)。
小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3
冬陽(yáng)融融一如老師燦爛的臉龐，看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講解著，我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來(lái)，哎，接下來(lái)的事情可想而知了！
“你們四個(gè)‘長(zhǎng)舌頭’正好圍成一個(gè)大大的梯形，我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒(méi)了不可！說(shuō)不定整個(gè)教室都會(huì)被你們的口水席卷的，寫(xiě)份檢討書(shū)，沒(méi)商量！”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭，我們連忙撒嬌地喊道：“不行，我們下次不會(huì)了！”無(wú)奈“滅絕師太”不吃我們這一套，更可惡的是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W(xué)們也成了墻頭草，“寫(xiě)吧，他們厲害著呢！”“是應(yīng)該給他們教訓(xùn)�！庇谑呛酰覀兯膫�(gè)“諸葛亮”被四十六個(gè)“臭皮匠”戰(zhàn)敗了！
這份檢討書(shū)一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”，主要任務(wù)是要找出愛(ài)插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長(zhǎng)？真相又是什么？可討論了半天還是竹籃打水一場(chǎng)空，豪無(wú)蛛絲馬跡。忽然，我的腦子像電腦一樣卡機(jī)了，多嘴往事一幕幕重現(xiàn)，過(guò)了好一會(huì)兒才漸漸“開(kāi)機(jī)”，我恍然大悟，終于知道“真相”了！
我是個(gè)人來(lái)瘋，特別喜歡被人注意，我是因?yàn)楹猛娌艕?ài)和老師插嘴的。
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