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雪天的場(chǎng)景作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的雪天的場(chǎng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪天的場(chǎng)景作文1
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又好像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真好像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上好像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的`那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，好像珍珠，晶瑩剔透，好像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，好像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
雪，就好像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪天的場(chǎng)景作文2
早晨，我起來，打開窗簾一看，外面變成了一個(gè)白色的世界。我就高興地喊了起來：“爸爸、媽媽下雪了！快來看呀！”看了一會(huì)兒，我很想下去玩一會(huì)兒，就對(duì)爸爸、媽媽說：“我出去玩一會(huì)兒，可以嗎？”他們同意了，我興沖沖地跑到樓下。
雪還在下著，就好像棉花糖一樣白，真想咬一口呀！那六角形的雪花漫天飛舞，四處飄游，好像在尋找自己的家——大地母親的懷抱。我站在那看著它們真好像一群四處流浪的孩子在找媽媽。這時(shí)，雪已經(jīng)給大地蓋上了一條厚厚的被子。它們?yōu)閬砟甑?種子發(fā)芽做準(zhǔn)備而犧牲了自己的生命。冬天的時(shí)候它們還會(huì)復(fù)活。
一群小朋友來了，我們一起做游戲。打雪仗是我們的最愛，我伙先堆了一面大雪墻，這雪墻很堅(jiān)固，我們用它做堡壘。他們進(jìn)攻了，十幾個(gè)雪球同是向我們飛來，卻被雪墻一一擊碎了。他們的雪球很快用完了。我們躲在雪墻后面做了很多雪球，我們開始反攻，他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利了。
我又想出了一個(gè)好主意，用雪做成大大的保齡球，向?qū)Ψ桨l(fā)起最后的總攻，我們的雪球越滾越大，把對(duì)方嚇跑了，其中有一個(gè)小朋友還被我們的大雪球壓倒了，我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。
雪，我們很感謝你，你給我們帶來了無限的樂趣！
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