【推薦】小學(xué)春游的作文600字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)春游的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)春游的作文600字 篇1
陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,春意盎然。我和我的小伙伴們興高采烈地去珍珠泉游玩。
、逭渲
進(jìn)了珍珠泉大門,左邊不遠(yuǎn)處就是珍珠泉的泉眼。據(jù)說(shuō)只要拍手,泉水下的氣泡就會(huì)立刻多起來(lái)。我們開(kāi)心地拍手,不斷地有氣泡往上冒,一串一串的,就好像大把大把的珍珠往上冒。真好玩!原來(lái)傳說(shuō)中的“珍珠”就是這些精靈似的氣泡!我看見(jiàn)泉眼邊的山崖上刻著幾個(gè)大字“萬(wàn)斛珍珠”。我覺(jué)得“珍珠泉”的這個(gè)名字起得真妙。
在泉邊石壁那兒,還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中,這就是傳說(shuō)中的龍頭,據(jù)說(shuō),只要能將硬幣投在龍頭的嘴里或者是頭上,許的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們看見(jiàn)有好多游客往龍頭扔硬幣,投中的興高采烈,沒(méi)投中的一聲嘆息,然后再來(lái)。泉底的錢幣清晰可見(jiàn),數(shù)目可觀。
、嬷穹
竹筏你們玩過(guò)嗎?它可不是每個(gè)公園都有的!它也是船,可它跟腳踏船、電動(dòng)船不一樣。它是用竹子制作的,而且它是靠竹桿撐著走的,撐一下、走一點(diǎn),特好玩!
我們乘坐在竹筏上,沐浴著和煦的春風(fēng),蕩漾在波光粼粼的湖面,水中的魚兒歡快嬉戲,兩岸的翠柳、粉紅的桃花……真得令人心曠神怡。特別是那一條條的柳枝碧綠碧綠的,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!
㈢萬(wàn)米長(zhǎng)城
我們向“萬(wàn)米長(zhǎng)城”出發(fā)。它是萬(wàn)里長(zhǎng)城的微縮景觀。拾階而上,我們看見(jiàn)了城墻上“不到長(zhǎng)城非好漢”七個(gè)紅色大字,筆鋒渾厚、蒼勁有力。
爬山很辛苦,我們大家都累得氣喘吁吁、大汗淋漓!安坏介L(zhǎng)城非好漢!”我們相互鼓勁、相互扶持,終于登上了最高處——烽火臺(tái)。
放眼遠(yuǎn)眺,清澈的湖面倒映著藍(lán)天白云,蒼翠的松柏高大挺拔,高樓大廈鱗次櫛比,棋盤般的農(nóng)田孕育著綠色的希望……
真是“欲窮千里目,更上一層樓”。在這里合影留念真是一大快事,大家都特有成就感。
太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地離開(kāi)珍珠泉;厝サ穆飞,我和小伙伴們已經(jīng)在計(jì)劃著下次來(lái)玩什么了——這里的野生動(dòng)物園、野營(yíng)燒烤還有大型游樂(lè)園都是我們的目標(biāo)。
珍珠泉,我們還會(huì)再回來(lái)的。
小學(xué)春游的作文600字 篇2
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!就在我們春游的當(dāng)天,天空中竟灑下了雨點(diǎn),綿長(zhǎng)的春雨就這樣拉開(kāi)了序幕。
走在到高校園區(qū)的路上,路途的風(fēng)光可真不錯(cuò)!在蟬絲般細(xì)雨的籠罩下,各處的景點(diǎn)似乎平添了一股淡淡的朦朧。正仿佛在霧里賞花,也別有一番風(fēng)味在里頭。
在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了人行天橋上,鳥瞰天橋下的景,數(shù)不清的車飛馳在馬路上,經(jīng)雨的洗禮后,原本深藏的亮麗顏色又出現(xiàn)了。
雖然雨并不大,可一些低洼的地帶已經(jīng)積滿了水,成一個(gè)淺淺的水塘了。這有,那也有,我見(jiàn)了,只好跳過(guò)去?蓻](méi)料到跳得遠(yuǎn)了,終點(diǎn)變成了另一個(gè)水塘的中央,呀——褲子濕了。雖說(shuō)如此,我還是暗暗的安慰自己:幸好只是褲腳濕了,要是整個(gè)摔在地上……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就瞧見(jiàn)一片紅了,是木棉樹吧!我猜測(cè)著。近了,近了,看清楚了!真是木棉樹!我不知怎的,心中流動(dòng)著一股興奮的暖流。它的花兒可真大,紅艷艷的,仿佛是火在燒。此時(shí)的木棉花不僅僅只有一朵兩朵在獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,而是千朵、萬(wàn)朵在一同綻放,春的氣息似乎已在每朵花、每片花瓣中彌漫。樹的腳邊凋落了不多可也不少的花,如不是被踩到或是被汽車壓過(guò),定也還是春光依存。
靈爽的空氣中包含著雨兒潤(rùn)濕的氣息,混合著青草與泥土的味道。如不是雨把鮮花的濃郁的清香沖抹去了,也許還可以在涓涓的春風(fēng)中嗅出它的芬芳清香呢!
聽(tīng)過(guò)古詩(shī)里“一枝紅杏出墻來(lái)”吧!可沒(méi)想到的是連樹枝也會(huì)模仿紅杏學(xué)“出墻”。只見(jiàn)幾枝帶著歲月滄桑的棕色枝條從墻內(nèi)向外面伸,在墻上鋪開(kāi),那樣子,真猶如是在遮面的布紗。虬勁的古樹枝一字排開(kāi),仿佛正對(duì)人訴說(shuō)著歲月時(shí)光的飛快流逝。
快到高校園區(qū)了,可龍王絲毫沒(méi)有減弱雨量的感覺(jué),依然我行我素。高校園區(qū)的大門前的磚與別的磚不同,它是凹凸不平的,中間還有一個(gè)不淺的圓窟窿。里頭積了不少的水,有的窟窿中還長(zhǎng)著幾株生機(jī)勃勃的草,我想,它就是“生命草”吧!生機(jī)盎然,默默無(wú)聞,不向惡劣的天氣低頭。有的草已經(jīng)沉浸在水中,可仍仰著面,拼命把頭探出水面;有的窟窿里沒(méi)有什么水,可草兒的葉瓣上還掛著幾顆晶瑩的雨珠,看上去很美;還有的呆呆的向下望著僅到自己腰間的水,還有一株……
這一次春游是我們小學(xué)生涯中最后的一次了,我暢望灰蒙蒙的天空,期盼著快到食堂……
小學(xué)春游的作文600字 篇3
春姑娘在草兒上飄過(guò),小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過(guò),小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過(guò),小河便唱
起了歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!
東肖森林公園,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍(lán)的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂(lè)的心情。
看,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機(jī);聽(tīng),可愛(ài)的百鳥,為春天增添生趣。
森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中,一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(zhǎng)空里,用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。
微風(fēng)吹拂著,花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。
小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍(lán)的湛藍(lán),紫的青紫??花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個(gè)畫家、音樂(lè)家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè)章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。
森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠?qū)。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。 所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。
小學(xué)春游的作文600字 篇4
一來(lái)到學(xué)校就看到同學(xué)們熱火朝天地在聊天,看來(lái),同學(xué)們昨天都肯定睡不著了。
我們一路坐車來(lái)到了目的地——八二三戰(zhàn)地觀光園。一走進(jìn)去,我們就看到了許多垃圾桶,這里的垃圾桶十分特別,外格是深綠色的,上面有很多紅叉叉和黃叉叉,十分奇特。老師帶著我們來(lái)到了戰(zhàn)地隧道,它兩邊的門打死我都不信有二點(diǎn)四噸。再往里走,有一輛大炮車,我目測(cè)了一下它的炮管,想必應(yīng)該有三四米長(zhǎng)吧,大炮車的后面有一輛小炮車,下面有只小輪子,比大炮車的輪子小多了。
走了一會(huì)兒,我們走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊洞,聽(tīng)說(shuō)好像是以前的一條地道,下面有鋼板,走起來(lái)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)剡厯u邊響,墻壁上有一些油燈,挺漂亮的!
走出了長(zhǎng)洞,導(dǎo)游帶著我們?nèi)タ匆粋(gè)大喇叭,走到喇叭的大口前,哇!可真不愧是大喇叭。】珊脩蜻沒(méi)完呢,它的尾部象海螺一樣一圈一圈的,漂亮極了!大喇叭的旁邊是一片海,放眼一看,白茫茫的世界閃著金色的波紋,像鱗片一樣,一層一層地向我們蕩來(lái)。站在觀看臺(tái)上,一陣海風(fēng)迎面撲來(lái),吹走我們身上的熱氣,頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多。
接著,導(dǎo)游又帶我們進(jìn)了展示廳,里面是一些名人的油像和徽章,最多的xxx的徽章和證書了,最有特色的就是有xxx頭像的小蝶子了,上面畫得栩栩如生,我恨不得把它們買下,拿回家作紀(jì)念。
到了吃午飯的時(shí)間了,我們把一堆零食放在地布中間,不過(guò)一會(huì)兒,一座食山就堆積在我們眼前,我們放開(kāi)肚皮大吃。吃完了午飯,我們又繼續(xù)玩了,這次我們玩得可爽了,因?yàn)槭亲杂山M隊(duì)的哦!
我們聽(tīng)說(shuō)前面有四個(gè)秋千,就飛奔過(guò)去。我們一人一次輪流蕩秋千,現(xiàn)得可高興了。
十二點(diǎn)到了,我們趕到了大榕樹旁集合,乘車回學(xué)校,開(kāi)心地結(jié)束了今天的春游。
小學(xué)春游的作文600字 篇5
今天,我們要去溪口原動(dòng)力學(xué)校春游,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥,說(shuō)啊笑啊,別提有多興奮了。
一到目的地,我便四下打量起來(lái)。正是陽(yáng)春三月,一株櫻花迎風(fēng)怒放著,那么鮮,那么亮,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。我的視線被“挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)”八個(gè)大字所吸引,聽(tīng)蔣老師說(shuō)我們到這兒就是來(lái)接受考驗(yàn)的,心里不由得忐忑起來(lái):教練會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格,訓(xùn)練肯定很累吧,就我這體質(zhì)能行嗎?
“集合!”耳邊傳來(lái)了教練中氣十足的聲音,我們趕緊集中精神,快速地排好了隊(duì)。烈日炎炎,教練一絲不茍地教著:立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過(guò)的項(xiàng)目,可我們一點(diǎn)兒也不敢馬虎,就連往日里那幾個(gè)喜歡搗蛋的男生,也收起了懶散的表情,認(rèn)真地跟著教練一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。
“過(guò)斷橋”給我留下了深刻的印象。說(shuō)是“斷橋”,其實(shí)就是一塊搭在5米高的一塊狹長(zhǎng)鐵板,中間部分被截?cái)嗔。抬頭看著這“高高在上”,似乎不可跨越的“鴻溝”,我的`心里直打鼓:這么高,這么過(guò)啊?萬(wàn)一掉下來(lái)可咋辦?時(shí)間如水般逝去,正胡思亂想,只聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)道:“下一個(gè)”,我便被身后的同學(xué)推了出來(lái)。我慢慢地接近斷橋,向下一望,不由得頭暈?zāi)垦,心跳也不由自主地加快了,腳哆哆嗦嗦地,根本不聽(tīng)使喚。不用怕,同學(xué)們都過(guò)去了,你也行的。我暗暗給自己加油,可感覺(jué)身體還是不受控制地?zé)崃似饋?lái)。教練看出了我的緊張,“不要看下面,左腳用力一蹬,跳過(guò)去就行了。別怕,我就在你身邊!薄八佑!相信你自己!”底下傳來(lái)同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺(jué)我的勇氣漸漸上來(lái)了,左腳一蹬,用力一跳,耶!我過(guò)去了!
訓(xùn)練很累,很苦,可我也從中獲益良多:無(wú)論遇到什么困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,那么所有的難關(guān)都可以克服。
小學(xué)春游的作文600字 篇6
星期日,爸爸陪我去踏青,我們?cè)谝惶幉恢牡胤接瓮,它就座落在我爸爸廠的附近,那里有山有田,景色十分清雅,煞是好看。
我們經(jīng)過(guò)農(nóng)田,那里似是一處不錯(cuò)的“風(fēng)景區(qū)”。這片田被一條羊腸小道區(qū)分開(kāi)來(lái),左邊是一片甘蔗地,一大片一大片的甘庶,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)農(nóng)民在收甘蔗了。右邊是一片稻田,不像左邊那樣有生氣,稀疏地長(zhǎng)著一些草籽,我們還看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)民挑著肥料,辛勤地在田間穿梭勞動(dòng)。
我們步行到了山腳,因?yàn)檫是清晨,有點(diǎn)霧氣,我們看見(jiàn)的東西還是朦朦朧朧的,山和田都似還在小憩,它們伸一伸懶腰,空中就蕩漾了一層層的霧浪。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸從東方升起,放出耀人的萬(wàn)丈金光,一下子把霧給驅(qū)走了。在山腳下,我們見(jiàn)到許多郁郁蔥蔥的小草,絢麗多姿的野花,一叢叢,一簇簇的嫵媚動(dòng)人。灌木叢也來(lái)湊熱鬧,風(fēng)吹過(guò),沙沙作響,似乎在給春光伴奏。
這里來(lái)游玩的人不多,雖然好似一個(gè)天然的花圃,但看來(lái)它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。于是,我和父親拾級(jí)而上。一會(huì)兒,在一個(gè)不太顯眼的地方,我發(fā)現(xiàn)了一條狹長(zhǎng)的山谷,從那里看恰似萬(wàn)丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像:桃李爭(zhēng)艷,迎春花俏立枝頭,風(fēng)姿綽然,我感嘆自己不虛此行。我們?cè)偻白撸l(fā)現(xiàn)一條小溪,小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭,別有一番情趣。爸爸說(shuō)這里風(fēng)景好,要我坐在小溪邊拍照留念。觀賞了自然的美景,呼吸了山中濕潤(rùn)清新的空氣,我們下山了。我遠(yuǎn)望那山,有一面直劈如壁的,有一面青重翠疊的,像是一幅栩栩如生的山水畫可圈可點(diǎn)。
目之所及,我感到春天的勃勃生機(jī),春天是個(gè)大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生的好季節(jié),我呢,不也像是春天一樣充滿生機(jī)嗎?我要抓住美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),在豐收的季節(jié)無(wú)愧于美好的時(shí)光。
小學(xué)春游的作文600字 篇7
卸下一周的疲憊,我們學(xué)校挑了4月13日這樣的一個(gè)好日子,四年級(jí)全體師生準(zhǔn)備去皇城沙灘春游,去沐浴春的溫暖。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),一片片呼喊聲伴隨著汽車開(kāi)行的路線,便來(lái)到了皇城沙灘的售票處。與大家集合以后,我們便跟著同伴走了進(jìn)去。走進(jìn)大門口,首先引入眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉。它噴出來(lái)的泉水可以射到兩三米處,使人感到神清氣爽。再往里走,就可以看到一艘超大號(hào)漁船。它的占地面積比得過(guò)三四個(gè)教室那么大;如果在那里周幾五千或者六千人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
走到這艘漁船前面大約15米,許多游戲設(shè)施就可以一目了然。我們首先玩的是摩天輪。我們上了纜車,管理員把門鎖緊,它就開(kāi)始慢慢地往上升起來(lái)。我們?cè)诶锩嬉贿叴舐暤睾敖,一邊吃著自己帶?lái)的零食,非常得悠閑。玩了摩天輪,我們便走向自控飛碟。我一邊坐著,一邊看著周圍優(yōu)美的景物,似乎把害怕早已拋到九霄云外去了。接著,我們又去玩了海盜船。這次,我們坐在了船尾,來(lái)到了一個(gè)心靈從未體驗(yàn)過(guò)的地方。最讓人感到刺激的,那就非阿拉伯飛毯莫屬了。我坐著坐著,它就轉(zhuǎn)得越來(lái)越高。突然,它停在了半空中,又以神速似的轉(zhuǎn)了回去。真是讓人感到膽戰(zhàn)心驚,整個(gè)人似乎懸掛在了半空中,變得天旋地轉(zhuǎn),手也握得越來(lái)越近,生怕會(huì)掉下來(lái),還嚷嚷著要回家呢!中午,大家各自都找到了就餐的地方,便狼吞虎咽地大吃起來(lái)。
吃完了飯,我們坐在沙發(fā)上玩起了多項(xiàng)游戲,有挖坑,沖浪,放風(fēng)箏……過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們舉行了拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都自告奮勇,想?yún)⒓颖荣悶榘酄?zhēng)光!案骶透魑,預(yù)備,開(kāi)始!”隨著一聲哨聲,同學(xué)們緊張地進(jìn)入了。大家都使出九牛二虎之力,人使勁地往后移,神情十分嚴(yán)肅。結(jié)果只贏了第一場(chǎng),雖然有些小小的遺憾,但也是同學(xué)們鍛煉了毅力呀。
這次春游大家都玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)春游的作文600字 篇8
春天是花開(kāi)的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天,我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng),開(kāi)始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里,不坐車,到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上,我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī),給我們講著笑話。我們下了斷橋,走著走著,一片嫩綠色映入了我的眼簾,這嫩綠一眼望不到頭,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),綠色微微動(dòng)了起來(lái),像一陣陣波浪,我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步,猶如在畫中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí),周老師打破了一片沉寂,她笑吟吟地說(shuō):“這是柳樹的新芽呀!一到春天,它就是嫩綠色的,而到了夏天,就成深綠的了!闭嫔衿嫜,我點(diǎn)頭稱是。
不知不覺(jué)地,我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對(duì)聯(lián),問(wèn)我們后排的同學(xué):“你們知道上面寫著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。”我回答道,“這句佳話原來(lái)出自這里!”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著,我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍作休息,我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫展覽館。走進(jìn)一看“哇!真大呀!”進(jìn)去一看,一樓展廳里全是中國(guó)山水畫,它們只用深灰色渲染,不用墨線勾勒,十分干凈。這些話只用寥寥幾筆,就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國(guó)畫濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓,該去二樓參觀了,二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖,好像在思考著什么高深的問(wèn)題;有的神奇十足,停著大肚子,好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目,一臉福樣,好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生,形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了,我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,春游結(jié)束了。一路上,柳枝迎風(fēng)飄舞,好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我愛(ài)你,春游!
小學(xué)春游的作文600字 篇9
我是一個(gè)動(dòng)物迷,關(guān)注動(dòng)物已經(jīng)有5年了。有些動(dòng)物的習(xí)性我也了如指掌,在夢(mèng)中,我也夢(mèng)到過(guò)自己變成各種各樣的小動(dòng)物,和他們一起生活。記得上幼兒園時(shí)爸爸媽 媽第一次帶我去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩,看到了那么些可愛(ài)的動(dòng)物,我就開(kāi)始喜歡上了動(dòng)物。
一走進(jìn)寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園北門,一眼望見(jiàn)的就是一塊上面畫著小動(dòng)物頭像的大石頭了。有小猴、河馬、小兔……上面還有一排直直的字——寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園,顏色都不一樣,好看極了。在一塊凹凸不平的大石頭上,我最喜歡小猴子的頭像了,小猴的臉用了卡通形式, 它的頭是愛(ài)心形狀的,有一層棕色的毛在頭上,眼睛大大的、水靈靈的、圓溜溜的。小兔也很美。有時(shí)下雨了,老天仿佛在給石頭和它們洗一個(gè)臉。它的后面有小樹、小花、小草。它們好象是士兵一樣,每天每夜守護(hù)著它,讓它上面不會(huì)有劃痕,不會(huì)受到損壞。自從去雅戈?duì)杽?dòng)物園觀看小動(dòng)物后,我就認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,像駝羊、費(fèi)費(fèi)等動(dòng)物之前我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是去了動(dòng)物園后就認(rèn)識(shí)了。我愛(ài)寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。
同樣,我也喜歡老虎。繞過(guò)大石頭向右走,我們就來(lái)到了東北虎館,那是東北虎休息的地方,也是我第一次看到東北虎的地方?,東北虎非常的兇猛,一只小雞一口就被它吃完了。老虎雖然兇猛,但不用害怕,東北虎是被鐵絲和墻圍住的,它們走不出來(lái),不會(huì)傷害你的。老虎在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下還會(huì)表演節(jié)目,而且表演還非常精彩呢!
穿過(guò)東北虎館、獅子館,右轉(zhuǎn)往前走過(guò)一小段路,就是孔雀園了?兹付甲≡谶@里,有白色的孔雀,有彩色的孔雀,孔雀?jìng)冇械臅?huì)開(kāi)屏,有的愛(ài)炫耀?兹笀@有小草、小花、小樹,它們好象在說(shuō):“我們最喜歡這兒了,因?yàn)槊刻於伎梢钥匆?jiàn)美麗的孔雀開(kāi)屏!眮(lái)這里的游客每天都不會(huì)失望,每次去雅戈?duì)杽?dòng)物園,我都愛(ài)說(shuō):“孔雀,孔雀,我和你比美,快開(kāi)屏吧!”好玩極了,孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,真是太美了。
在寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園里,生活著許許多多的小動(dòng)物,它們和游客一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這里的動(dòng)物,非常可愛(ài),非常好玩,給了我很多快樂(lè)。我愛(ài)雅戈?duì)杽?dòng)物園。
小學(xué)春游的作文600字 篇10
陽(yáng)春三月,全班踏上了春游的旅程。這次我們春游要去洪塘綠色學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的便是兩排郁郁蔥蔥的松樹,高大極了。隨著導(dǎo)游,我們來(lái)到了一個(gè)好似小型游樂(lè)場(chǎng)的地方,這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋,是兩個(gè)人配合著玩的。幾組男生先上,滾筒被腳一踩,就快速前進(jìn)了?粗瑢W(xué)們一組組玩得那么開(kāi)心,我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過(guò)來(lái),心怦怦直跳,說(shuō)不出是開(kāi)心還是緊張。滾筒來(lái)了,我和樓玲妮配合著跳上筒,我腳一磴,筒就開(kāi)始滾了,我兩手不著邊地亂扶筒邊,走著走著,人漸漸地趴下來(lái)了。我想方設(shè)法站起來(lái),可是手腳就是不聽(tīng)使喚,只能邊爬邊滾了。此時(shí)的我一定十分狼狽吧!想站站不起來(lái),想爬又爬不動(dòng)。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬著似的。不過(guò)還是十分有趣的,玩后都笑得合不攏嘴了。
導(dǎo)游還帶著我們玩了很多游戲,我們玩得即刺激又開(kāi)心。
我們還去摘草莓,草莓雖然很小,但是我們摘得十分開(kāi)心,也體驗(yàn)得有滋有味。
接著我們又去抓泥鰍,一個(gè)個(gè)都撲在一口小池邊。我們毫無(wú)顧忌地撩起袖子,伸進(jìn)涼爽的池里。我兩只手在水里亂撩,一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西,我大叫,知道手碰到泥鰍了。第二次,我要開(kāi)始亂撩。摸到泥鰍后,我立馬把它抓上來(lái),一看,已是奄奄一息的了!翱炜,快看!”只聽(tīng)同學(xué)在叫我,我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進(jìn)臉盆里,加點(diǎn)水,小家伙便在臉盆里歡快地游著,十分靈活,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西游游,我們?cè)趺匆沧ゲ簧蟻?lái)。
導(dǎo)游說(shuō)再把它們放回池中。我們便舍不得地把它放回池中。
時(shí)間過(guò)得真快啊!不久,我們便坐上了回校的車子;仡^望望兩排蒼翠的松樹,心里默念:再見(jiàn)了,洪塘綠色學(xué)校。
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