【精華】我的中秋節(jié)作文400字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的中秋節(jié)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的中秋節(jié)作文400字 篇1
今天是中秋節(jié)，吃過早飯，我和媽媽商量著再去一次“城中草原”，我對媽媽說：“我們帶一些白菜吧，我想給小鹿過個(gè)中秋節(jié)！中秋節(jié)我們吃月餅，那小鹿就吃白菜吧�！�
我們來到“鹿園”，小鹿看見我們拿菜過來了，原本趴那兒休息的小鹿，個(gè)個(gè)兒都手疾眼快的跑過來，我把一顆顆白菜喂給鹿兒們吃，白菜吃完了我和媽媽又去路邊采了一些野菜回來喂小鹿，看著它們吃的這么帶勁，我高興極了。
晚上，我們帶著月餅禮盒去姥姥姥爺家過節(jié)，一進(jìn)門，我就看見了姥姥為我們準(zhǔn)備的一桌美味佳肴，有肥美的大螃蟹、大蝦……還包了我最愛吃的餃子。姥爺笑呵呵的說：“快吃吧，今晚的月亮一定很美，吃完出去賞月�！蔽亿s緊說：“我要邊吃月餅邊賞月�！�
“那為什么要吃月餅?zāi)�？”媽媽問�?/p>
“我覺得月餅是圓的，所以象征著團(tuán)圓�！�
“對，它象征著團(tuán)圓，寓意著圓滿，是人們對親情的寄托。”
吃過晚飯，我們?nèi)規(guī)е嘛炏聵侨ベp月，月亮還沒出來，我在滑梯那里玩了一會(huì)兒，沒多久月亮終于出來了！我叫媽媽也到高高的滑梯上陪我一起賞月，瞧，圓圓的月亮像玉盤一樣掛在深藍(lán)的天空中，月亮又圓又大，黃黃的、亮亮的，我似乎看見皎潔的月亮里面有棵大樹，大樹下有嫦娥還有玉兔。
20xx中秋節(jié)我過得既充實(shí)又浪漫！
我的中秋節(jié)作文400字 篇2
是什么節(jié)日讓我們一家團(tuán)圓？是什么節(jié)日讓我們吃上香甜的月餅？又是什么節(jié)日讓我們一起賞月？那，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這個(gè)美好的日子里，我們一家人開開心心，快快樂樂過中秋節(jié)。這件事讓我終身難忘，牢記在心。
這天早上，我們一家人早早的就起床了，穿上了最漂亮的衣服，經(jīng)過了一番梳妝打扮，提著精美的禮物，乘車向爺爺奶奶家飛奔而去。
我們終于下了車。然后迫不及待地向家跑去，到了家門口，門前站了兩個(gè)人，咦？這是誰？哦，原來是爺爺奶奶。他們打扮得很年輕，我差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。可不是嘛！爺爺把他那白胡子刮得光光的，奶奶又去掉了老花鏡，他們都把頭發(fā)染的烏黑發(fā)亮的，顯得非常精神。
到了下午，我們一家人忙來忙去的，只見爸爸拿著刀，
抓起雞對著它的脖子就是一刀，媽媽擇菜，洗菜，爺爺在忙著喂鳥。
我和妹妹沒事干，這屋看看，那屋跑跑。媽媽說我們光會(huì)幫倒忙。于是我們只好去廚房看奶奶做月餅。只見奶奶的手非常快速，拿出發(fā)好的面，往案板上一放，用手揉來揉去，我和妹妹以為怪好玩，手一碰，哎呀！弄得我們手上全是面，粘在手上弄不掉了。奶奶用瓶蓋印了一朵朵小花，上面還捏了一個(gè)小白兔，然后放在鍋里蒸。
晚上，我們一家人坐在一起，爸爸把紅酒拿出來，我趕快倒兩杯敬爺爺奶奶，他們都夸我很懂事。我看著滿滿的一桌子好菜，都不知道先吃什么了。
我們一家人談天說地，非常高興，連綿不斷的笑聲飛出窗外，飛向天空。我想：月亮一定是在祝福我們一家人，永遠(yuǎn)幸福，快樂。
我的中秋節(jié)作文400字 篇3
八月十五，是我國古老傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。自古以來，多少文人雅士為中秋佳節(jié)寫下了千古流傳的優(yōu)美詩篇，在這“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”地意境中，抒發(fā)感嘆著“但愿人長久，千里共嬋娟”的別樣情懷。
然而在這，我并不是抒發(fā)離別愁緒，也不是感慨悲歡離合，而是要“嘆月餅”。
吃月餅一直以來都是中秋節(jié)里必不可少的一項(xiàng)。想一想，一家人圍坐在一起，吃著香噴噴的月餅，甜滋滋的水果，望著天幕上皎潔的明月有說有笑，那是多么的幸福！然而現(xiàn)在的月餅卻吃出了另一番滋味。
以前的中秋節(jié)，人們吃的是“意蘊(yùn)”，而現(xiàn)在的月餅，吃的卻是“面子”。
走進(jìn)超市和商店，眼前的月餅令人大吃一驚：豪華的外包裝令人目眩，金光閃閃，鍍上了一層“氣派”，鍍上了一層“面子;再看價(jià)格，呵，幾百到幾千元不等，有些更豪華的，價(jià)值過萬呢！待拆開一看，一樣的質(zhì)量，一樣的味道，相差的卻只是那一層層數(shù)不清的“紙盒子”。
這等“面子”老百姓可撐不起，倒是給“走后門”和“開后門”的人撐起了一條“捷徑”。比如我家對樓的某局局長，他可是收足了“面子”。中秋節(jié)這陣子，前來送禮的人絡(luò)繹不絕，各個(gè)都是小心翼翼的彎著腰進(jìn)去，眉開眼笑地挺著胸出來，而且手中的月餅盒子一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)豪華。也不知這樣的月餅還有什么滋味，這樣的中秋節(jié)還有什么意思？
當(dāng)然，月餅越做越上檔次也是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)應(yīng)證。但中秋節(jié)里吃月餅嘗的是一家人團(tuán)圓的喜慶，若把它當(dāng)成是一種“辦事”的“工具”，那這個(gè)中秋節(jié)還有什么“意蘊(yùn)”可言呢？
我的中秋節(jié)作文400字 篇4
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心。到了清明時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。
中秋節(jié)那天晚上，我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節(jié)那么亮。不過，也挺好看的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺�，真迷人；時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節(jié)呢！真好玩！
每到中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那么奇妙了，只覺得我小時(shí)候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。
我的中秋節(jié)作文400字 篇5
八月，我就開始期待著一天的到來。這一天就是中秋節(jié)！當(dāng)中秋節(jié)真正來到的時(shí)候，我快樂得像只小鳥。為什么這樣呢？是因?yàn)檫@一天，我們不但全家團(tuán)聚，還能一起出去游玩，一起吃月餅……
一大早，我剛睜開眼，就聽見爺爺說：“今天是中秋節(jié)！”我聽見了，興奮極了！馬上就從床上跳了起來，鬧著要吃月餅，爺爺奶奶看著我，都笑了。
下午，我、爸爸、媽媽一起去青山外婆家玩，爸爸和媽媽在一樓和外婆聊天。姐姐和哥哥都在二樓看中秋節(jié)的娛樂節(jié)目。我跑上二樓，和哥哥姐姐一起看電視，聊天。
吃過晚餐后，媽媽開著車帶我們?nèi)ピ缆瓷劫p月。車開在山路上，涼風(fēng)撲面而來，感覺很舒服，轉(zhuǎn)眼，就到了山頂。站在山頂，我看見一輪明月掛在空中，月光如水，灑在山頂上，樹木和賞月的人們都像披著一層薄薄的白紗。往山下看去，萬家燈火在清冷的夜空中閃爍著，湘江河水無聲無息的向東流去。陣陣山風(fēng)吹來，涼爽宜人，真是一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚。
在山頂上觀賞了半個(gè)多小時(shí)，我戀戀不舍地離開了岳麓山，回到自己的家中。
站在家中的陽臺(tái)上，花好月圓，我把我親手做的禮物送給爺爺奶奶爸爸媽媽，他們都很開心。然后我們開始切月餅了，我手里拿著刀，小心翼翼的向下移去，把月餅切成五分，大家一邊吃月餅，一邊笑哈哈的聊天、看電視……
我希望以后每年的中秋節(jié)，都有這么多的歡聲笑語，同時(shí)，我想大喊一聲：我愛中秋節(jié)！
我的`中秋節(jié)作文400字 篇6
在秋天里有許多節(jié)日，比如七夕節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)……其中我最喜歡中秋節(jié)。
晚上，我、爸爸和媽媽一起在陽臺(tái)上觀賞那一個(gè)圓圓的“足球”。我們一邊吃月餅，爸爸一邊跟我講中秋節(jié)的來歷：“古時(shí)候天上有十個(gè)太陽，后羿射下了九個(gè)。王母娘娘知道了后羿是人間的大英雄，就送他一顆仙丹。之后，后羿去打獵的時(shí)候，壞人就沖進(jìn)房間搶仙丹，嫦娥就把仙丹吃了，變成神仙飛到月亮上去了。后羿回來后，發(fā)現(xiàn)自己的妻子嫦娥不見了，就把家里圓形的東西拿到院子里，對著月亮說：‘嫦娥你快回來吧’。說完，發(fā)現(xiàn)今天的月亮很圓。人們就把這天定為中秋節(jié)。”看完月亮朝下一看，到處都是在做活動(dòng)。這兩件事加起來我才發(fā)現(xiàn)這是中秋節(jié)。
在中秋節(jié)里，我過得很快樂。我和媽媽還有媽媽的同事以及我的好朋友李至遠(yuǎn)李文鵬一起去唱歌了的。雖然大多數(shù)我不會(huì)，但是我也知道了很多歌。我過的非常愉快，可是別人不會(huì)像我一樣很順利。有的人會(huì)在汽車上過一夜，有的人會(huì)在家什么事也不做……
到了夜晚，我看了一些新聞而討厭黃金周假日。那些旅游景點(diǎn)都有幾十噸垃圾，可以堆成一座垃圾山了，那些清潔工們一夜未眠很辛苦，我希望人們可以少扔一點(diǎn)垃圾保衛(wèi)我們地球的環(huán)境。
我的中秋節(jié)作文400字 篇7
今天是中秋節(jié)的前一天，我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語，有很濃厚節(jié)日的氣氛，一切都像往常一樣，我到了補(bǔ)習(xí)班。
依舊和以前一樣，但是，老師在教一個(gè)小孩子寫作文。題目是《我的中秋節(jié)》
老師想著，他寫著，老師念著：“今天是中秋節(jié)”，他便拿起筆寫著：今天是中秋節(jié)，老師又念：“我可高興了”，那個(gè)孩子寫著：我可高興了。于是，在經(jīng)過一段時(shí)間，我聽著，大概是這樣的，‘今天是中秋節(jié)，我可高興了，媽媽端來了月餅，我和爸爸，媽媽，哥哥，一起吃了月餅，還一起在院子里賞月，媽媽還給我和哥哥講了嫦娥奔月的故事，我聽得入了迷，今天的中秋節(jié)，真好。’
如果單從文章來說這是篇好文章，但是，哪里不對，是哪里呢？
補(bǔ)習(xí)班完了之后，我想到了哪里不對，這不是一個(gè)孩子寫的作文，而是經(jīng)過成人口述的，老師是個(gè)很好的職業(yè)，卻毀了中秋節(jié)對孩子的美好回憶。
像這樣的孩子，不應(yīng)該進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，而是出去玩，真正去體驗(yàn)中秋節(jié)，去發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)的意義，而不是對老師的言聽計(jì)從，真不知道，他的父母是怎樣想的，這么早，就想讓孩子的童心泯滅，我非常痛心，我替這個(gè)孩子感到痛心！懷著惋惜之情，走出了補(bǔ)習(xí)班，到了大街，周圍的燈籠，月餅，都黯然失色。
真希望，在某一天這個(gè)孩子，真有了一個(gè)屬于自己的中秋節(jié)，或許這一天，來之不遠(yuǎn)！
我的中秋節(jié)作文400字 篇8
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子。遠(yuǎn)方的游子不管離家多遠(yuǎn)，都會(huì)回家和親人一起吃一頓團(tuán)圓飯。
我們下午早早地就往爺爺家趕去。到了爺爺家就看到爺爺和奶奶在廚房里忙活。爺爺在洗魚，奶奶在炒菜。我們也趕緊去幫忙。爸爸媽媽洗菜切肉。他們都在忙，我也不能閑著。我得去干點(diǎn)什么。他們的活我也不會(huì)干呀!有了，我可以去整理餐桌，準(zhǔn)備餐具。我把桌子擦了三遍，我覺得都可以照出了我的影子。我又去準(zhǔn)備杯子，我把杯子認(rèn)認(rèn)真真地洗了一遍。在歡樂的氣氛中，不一會(huì)飯就做好了。哇!都是我愛吃的，有排骨，紅燒肉，糖醋蝦……。吃完飯后我們每人吃了一塊月餅，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
時(shí)間不早了，我們告別了爺爺奶奶。走在回家的路上，我看到漆黑的天空上掛著一輪明亮的圓月。我不禁說著：“今晚的月亮又大又圓又亮!”爸爸說：“兒子，你猜月亮上的陰影是什么?”“我看過的一部動(dòng)畫片上說那是一匹戰(zhàn)馬�！蔽一卮鹫f。媽媽說：“那是桂花樹�！蔽乙苫蟮膯枺骸罢娴膯�?”爸爸笑著說：“那是月球上的山形成的陰影�！蔽业哪X海立刻浮現(xiàn)出月球山的樣子，我暗暗的在心里說：長大后我一定要去看個(gè)究竟。
我愛這美麗的中秋節(jié)，更愛那明亮的圓月!
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