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我家的三國(guó)演義作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈壹业娜龂�(guó)演義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四大名著之一的《三國(guó)演義》讓我愛(ài)不釋手，里面栩栩如生的人物――劉備、孫權(quán)、曹操、諸葛亮、周瑜等，他們的故事讓人印象深刻�！翱粘峭宋罕薄ⅰ安荽杓�、“火燒赤壁”等情節(jié)使人記憶深刻。知道嗎，我家也常常上演著“三國(guó)演義”。
我認(rèn)為，我的媽媽是狡猾的曹操，我的爸爸是老實(shí)的孫權(quán)，我則是聰明的諸葛亮。平時(shí)，“曹操”總想一統(tǒng)天下，“孫權(quán)”則耕耘著自己的一畝三分地，“諸葛亮”靈活地如魚(yú)得水。
按照我們?nèi)龂?guó)的約定，周五下午是我“諸葛亮”的專(zhuān)屬電腦時(shí)間。這天下午，我放學(xué)了，便興高采烈地跑回家，三步并作兩步，竄進(jìn)電腦房，可“曹操”違反了約定，提前死死守住電腦，就像國(guó)王守住自己的城池一樣。我理直氣壯地談起了約法三章，狡猾的“曹操”反駁道：“剛才校訊通短信來(lái)了，作業(yè)真多，你把作業(yè)寫(xiě)完我就給你用電腦。“哼，用這種方法來(lái)“抵御”我的“進(jìn)攻”，怎么辦？好女不跟媽斗，看來(lái)強(qiáng)占不行，不能與“曹操”但都，否則會(huì)吃虧的。只能與“孫權(quán)”聯(lián)盟，才能打敗對(duì)手，我趕緊去找正在看報(bào)的“孫權(quán)”商量，讓他與我聯(lián)盟，奪回電腦。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)絕妙的主意，在他耳邊嘀咕了幾句，孫權(quán)也表示同意。突然，我大喊一聲：“媽媽?zhuān)?yáng)臺(tái)上掛的衣服好像掉下去了！”“曹操”中了計(jì)，立馬離開(kāi)“城池”，我只好跟著去應(yīng)付了一下，立馬回來(lái)打探情況。不好！“孫權(quán)”已經(jīng)快人一步，獨(dú)自占領(lǐng)了“城池”，違反了約定�！安懿佟币不貋�(lái)了，立馬與“孫權(quán)”“大戰(zhàn)”起來(lái)。哈哈，“鶴蚌相爭(zhēng)漁翁得利”，我趁機(jī)奪回“城池”，勝利了！
其實(shí)我家的“三國(guó)演義”還有許多事，下次再與你分享！
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