“一個(gè)人”的世界作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的“一個(gè)人”的世界作文,歡迎大家分享。
“一個(gè)人”的世界作文1
十年前的一天黎明,在全家人焦急的眼神中,一聲哭響帶你來到了這個(gè)世界,我欣喜若狂,從此認(rèn)定你就是我的一個(gè)幸運(yùn)符號,你就是能給我?guī)砜鞓返奶焓埂?/p>
但,不知從何時(shí)起,我對你漸漸產(chǎn)生了厭惡的心情,也許是從你咿呀學(xué)語中吐出的第一個(gè)字不是姐姐,也許是從你向媽媽告狀的時(shí)候開始的吧!也不知從何時(shí)起,我和你的關(guān)系開始疏遠(yuǎn)了,不再是從前抱著懷中的你相依相偎,也不再是我出去的時(shí)候緊緊跟隨著我的你。
有時(shí)我也常;貞浧鹞覀冊(jīng)的“一起”,是那樣的快樂,那樣的美好。記得我上小學(xué)的時(shí)候,回家后的第一件事,就是抱起你親了又親,仿佛我們之間沒有任何的障礙,生來就是一個(gè)人。也同樣記得那個(gè)時(shí)候,那是一年的夏天,我和你一起在姥娘家,中途由于我有事就走了,留下你一個(gè)孤單的身影。等到我回來的時(shí)候,開門后,看到姥娘在打你,我頓時(shí)火冒三丈,沖過去,把你奪走,然后,沖出門外并發(fā)誓今生今世要保護(hù)小小的你,絕不讓小小的你再受欺負(fù),跑出來后,流著淚,撫著你小小的額頭,一遍一遍的詢問:你疼嗎?打你哪了?還疼嗎?......而你卻不回答我,只顧玩弄手中的玩具。后來才知道,姥娘是看你到窗子那里,怕你以后出危險(xiǎn),便讓你長一下記性,而所謂的打,只是輕輕地拍了你記下。那時(shí)的我們,也許還是一個(gè)人,你受傷,而我的心卻在一直地不停地生疼。
不知從何時(shí)起,我不再是你的維護(hù)者,不再充當(dāng)你的守護(hù)天使,而是成為了你眼中的一名觀眾。當(dāng)你漸漸的長大,開始攻擊我,當(dāng)媽媽叫我的乳名讓我吃蘋果時(shí),你會(huì)故意的把蘋果扔到地上并警告媽媽以后不許叫我乳名,而是直呼我的大名,當(dāng)我看到這種情況時(shí),真想狠狠地揍你一頓,但不知為什么,我舉起的拳頭又無力的放下了,于是我開始容忍,我開始謙讓,而你卻把這一切的一切當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng),開始學(xué)會(huì)了一種謙讓,把你犯得小錯(cuò)誤都謙讓給了我,也同樣學(xué)會(huì)了一種夸獎(jiǎng),喜歡總在媽媽面前夸獎(jiǎng)我,夸獎(jiǎng)我對你那無報(bào)的付出。
是的,我真希望時(shí)間就此而止,因?yàn)殚L大后的我們會(huì)有更多不該發(fā)生的誤會(huì),也會(huì)產(chǎn)生更多隔膜,但這些終歸于一個(gè)字:愛,也許這個(gè)字你不曾懂得,你不曾理解,但我始終相信我們永遠(yuǎn)是拆散不了的“一個(gè)人”,因?yàn)槲覀冇袗,因(yàn)槲覀冇星,因(yàn)槲覀冇羞^“一個(gè)人的世界”。
“一個(gè)人”的世界作文2
我,是一個(gè)喜歡幻想,喜歡先說大話再去拼命實(shí)現(xiàn)的6年級女孩。我,只是一個(gè)普普通通,喜歡思考,寫作,尊重自己想法,就算自己是錯(cuò)的,但是也絕對不會(huì)認(rèn)輸,不會(huì)放棄的一個(gè)人。我可以為了自己的想法而去放棄那些本質(zhì)的東西,我可以為了現(xiàn)實(shí)而去說100遍我認(rèn)輸,但在我的心中永遠(yuǎn)沒有“認(rèn)輸”這兩個(gè)字。
我在我的學(xué)校里是一個(gè)比較“出眾”的女孩子。在課堂上,老師提的每一個(gè)問題我都會(huì)舉手,并給出我的答案。特別是語文課上,我是最“出眾”的。語文老師提的每一個(gè)問題我都會(huì)馬上舉手,如果答案是對的,我便會(huì)更深入理解,并在第二次舉手時(shí)告訴老師自己剛才的答案是與現(xiàn)在的答案有一些誤差。而通常這個(gè)時(shí)候,語文老師可能早就忘記了剛才提的問題了,所以又只能問我剛剛她提的是什么問題。而當(dāng)然,如果我的答案是錯(cuò)的的話,我便會(huì)當(dāng)場反駁意見,所以語文課就又變成了辯論課。而也就是這樣,我就變成了老師又愛又恨的`學(xué)生,愛的是我成績好,懂得“深入理解”,恨的是我太愛“出風(fēng)頭”。當(dāng)然,在老師和同學(xué)們的眼中,這種行為叫做“出風(fēng)頭”,可她們不知道的是,其實(shí)在這個(gè)世界上還有種行為叫做“認(rèn)真的態(tài)度”。
其實(shí)對于我說,我是一個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真完成作業(yè),考試時(shí)都能考到好成績,上課積極回答問題,活脫脫就是一個(gè)“別人家的孩子”?墒窃谖倚睦飬s想做一個(gè)壞孩子,我不是沒有想過逃課,只是我實(shí)在不敢;我也不是沒有想過不寫作業(yè),只是我一看到空白的作業(yè)本,就想寫;我更不是沒有想過不回答問題,只是不知道為什么,一聽到老師的問題,我就會(huì)認(rèn)真思考,止不住想舉手。而我現(xiàn)在并不是在炫耀,而是想告訴正在讀文章的你,在讀我文章的你,現(xiàn)在過的是什么樣的生活?是在吃著泡面,還是無聊地刷著朋友圈?如果你什么也沒干,那你就聽我一句話。其實(shí)你應(yīng)該并不想過著現(xiàn)在的生活吧,但你也要努力把現(xiàn)在的生活過完,因?yàn)橐磺谐晒Χ际墙⒃谪?fù)責(zé)任這三個(gè)字的基礎(chǔ)上的,不要抱怨什么。因?yàn)槁肥悄阕约哼x的,而當(dāng)你選擇這條路時(shí)就已經(jīng)注定了兩個(gè)結(jié)局,要么走下去,要么就不要選。
該結(jié)尾了,此刻的我卻不知道應(yīng)該說些什么,我不想像以前以前一樣說一些不實(shí)在的“鼓勵(lì)話”也不想說一些誰也聽不懂的“文言文”。而在我現(xiàn)在只想給正走在人生路上的人說一句話:其實(shí)越長大越孤獨(dú)這句話并不是空穴來風(fēng),有時(shí)候孤獨(dú)一點(diǎn)也是蠻好的,所以,其實(shí)一個(gè)人的世界也是很好的,并且也是時(shí)候長大了。
“一個(gè)人”的世界作文3
那天是上帝的生日,他顯得特別的開心,就想到人間走走為他的子民做些善事。一路上他問了許多人的愿望并給予實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為只要滿足人類的愿望他們就可以很快樂。他為他所做的一切感到高興,決定繼續(xù)滿足人類的需求。這時(shí)他看見一個(gè)女孩失落的在街上彷徨。就認(rèn)為她一定有什么愿望沒有實(shí)現(xiàn)。
“姑娘,你有什么愿望嗎?你可以告訴我,無論什么我都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)!
“愿望?我要全世界的人都死光。你做得到嗎?”說完就跑了。只剩下上帝一人呆呆的站在那里,氣憤極了。他覺得這個(gè)女孩應(yīng)該受到處罰,可他不知道該如何懲罰那個(gè)無禮的丫頭。還是先看看吧!只見他手一揮:
女孩跑到河邊,發(fā)出了內(nèi)心最真誠的告白。
上帝啊!你睜開眼睛看看你造出個(gè)什么世界,為什么你要把人類造得那么古怪?我曾經(jīng)認(rèn)為他們很美,所以我努力的去接觸他們,可是你為什么要給我一雙眼睛看清他們丑陋的一切;為什么要給我知覺讓我感到疼痛;為什么要給我心靈又讓它受到虧損。是你殘忍還是現(xiàn)實(shí)無情,人間的爾虞我詐,勾心斗角,流言蜚語,一條條的變色龍的確給世界添了不少的顏色,也許正因如此,世界才有多彩之稱謂。簡單的一個(gè)微笑卻是那么的復(fù)雜,對別人的
真心可以任由別人去詮釋,去加以修飾。
我終于知道為什么現(xiàn)實(shí)會(huì)有那么多的小說家,小說里人物是那么的完美,純真等等好的詞語都可以作為他們的代名詞。那是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)里沒有這樣的人,以前,現(xiàn)在,將來都不會(huì)有,所以小說家才在小說里找完美的人物沉迷在小說里是一種享受,可無論是電視劇還是小說我開始喜歡上悲劇,因?yàn)槟潜容^和現(xiàn)實(shí)搬配。
上帝我什么都不要,我只要一片藍(lán)天,一片草地靜靜的躺在草地上,什么都可以不想,什么都可以不做,沒有外面的喧嘯,感受天地間最純潔的空氣,靜靜的入睡。
上帝這才明白,原來“全世界的人都死光”是這么回事,上帝決定滿足她的愿望,只是不單是一片藍(lán)天,一片草地,而是讓她喜歡寂寞的感覺,喜歡獨(dú)自一人的世界。她不會(huì)為世間的一切而喜而悲,不會(huì)為別人的言語而左右。別人所說所做的一切就如流星飛逝那么簡單,因?yàn)樗?xí)慣了一個(gè)人,一個(gè)人哭,一個(gè)人笑。
一個(gè)人的世界真的很美。
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