有關(guān)我的伙伴的作文
有關(guān)我的伙伴的作文1
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我看見了同班同學(xué)小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到我后,招呼也不打,好像擔(dān)心我要跟他搶吃似的。他從我身邊跑過,當(dāng)我是透明人,邊吃邊拿著東西跑開了。
看著他跑開的背影,我不禁想起了他給我的第一印象。那是在一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,我看到他胖胖的身體,就覺得他是個(gè)吃貨。他讀書不認(rèn)真。每天下午晚上,都去買東西吃,好像一定要保持他那胖胖的身材似的,少一點(diǎn)肉,都不想活了。
還記得那一次。一天下午,陽光踩著小腳丫走進(jìn)我家的陽臺(tái),我和他正在一起開心地玩游戲。這時(shí),爸爸叫我吃飯。因?yàn)樾£惣依餂]人,爸爸就挽留他跟我們一起吃飯。當(dāng)他聞到菜香的時(shí)候,兩眼放綠光,二話不說地跑到餐廳里,找了一把椅子坐下來,手也不洗。不一會(huì)兒,爸爸端菜上來了,小陳連忙跑到爸爸跟前,說:“叔叔,我來吧!”說著,他把菜端到了餐桌上,自主地拿出一個(gè)碗和一雙筷子,立即夾了一根菜吃了起來。我看他那樣積極,才慢吞吞地去洗手吃飯。我和爸爸開始吃飯的時(shí)候,放眼望去,哇!菜都沒了一半,我和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時(shí)間,他就吃了那么多。我和爸爸坐下來,開始吃飯。我們每夾一口菜,仿佛他的心就會(huì)疼痛一下。只剩下最后一點(diǎn)菜時(shí),他對(duì)我說:“這菜有蟑螂!”于是,我就猶豫起來,要不要繼續(xù)夾住它。等我回過神來,他早就把菜吃光了。我們吃完飯,小陳就立即回家了。
我覺得小陳吃太多,對(duì)身體不好,應(yīng)該少吃點(diǎn),多讀書,多鍛煉,不要老是把精力花在吃的方面。
有關(guān)我的伙伴的作文2
一個(gè)人如果沒有了伙伴,那他就失去了太多的歡樂。我的伙伴就像那天上的星星,樹上的綠葉一樣數(shù)也數(shù)不盡。但是其中有一個(gè)最好的伙伴,那就是她——嬋兒。
我們班同學(xué)都叫她嬋兒,叫習(xí)慣了,想改都改不過來。我們的認(rèn)識(shí)是因?yàn)橐淮呛J。那天路上在放炮,是什么事情我也記不清了,反正就是她手里提著一串冰糖葫蘆來給我吃,我們的深交也是從那一串冰糖蘆開始的,一直到現(xiàn)在都七八年了,感情依然沒有變。在班里,她最小,但她人小志大,學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),一直名列前茅。她淡淡的眉毛,小小的眼睛,笑起來都瞇成了一條縫,她的鼻子稍微有一點(diǎn)翹,還有一張能言善辯的嘴。她人很機(jī)靈、很執(zhí)著,常常惹的我們哈哈大笑。記得在一次快考試的時(shí)候,我們都在操場(chǎng)上復(fù)習(xí),我胡亂地編了一句英語問她什么意思,她想了一會(huì)兒,還是說不上來。她把這句英語告訴了老師,老師正在琢磨,而她就一直在旁邊等待著老師的答案,可是終究都沒有結(jié)果,我笑著把真相告訴了老師,頓時(shí),我們?nèi)寂醺勾笮。這件事就這樣不了了之了,但她的那股認(rèn)真勁,仍然留在了我的心中。
瞧,她就是這樣一個(gè)人。
有關(guān)我的伙伴的作文3
我最好的小伙伴是賴嵐,我們經(jīng)常形影不離。
她長(zhǎng)得很招人喜歡,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,深深的眼窩,一對(duì)很神氣的小
眼睛,一笑起來瞇成縫,一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對(duì)耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次,賴嵐生病了,我得知這個(gè)消息后,趕忙用零花錢為賴嵐買了些水果,又急忙向賴嵐家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說:“能收到你關(guān)切的問候,我的病好多了!蓖砩,我連做夢(mèng)也夢(mèng)見了賴嵐,夢(mèng)見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢(mèng)到這里,我突然醒來,決定折一顆許愿星,愿賴嵐的病快點(diǎn)好起來。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)賴嵐已經(jīng)來上學(xué)了,我高興得跳了起來,沖過去和她來了一個(gè)“超級(jí)”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開。
瞧,我們倆的確是最好的小伙伴吧?
有關(guān)我的伙伴的作文4
每個(gè)人的生活里都不可以缺少友誼的存在,我也不例外,以前我有很多的好朋友,而最好的朋友叫小雅。她是一個(gè)性格灑脫的女孩子,我性格內(nèi)向,盡管如此,曾經(jīng)的我們還是特別要好。但,那只是曾經(jīng)。
小雅以前說,她喜歡和我在一起玩,因?yàn)槲液馨察o,對(duì)她有一種感染力,這種感染力能夠讓她跟我一樣靜下心來好好學(xué)習(xí)和看書。每每聽到她這么說時(shí),我都會(huì)說,其實(shí)自己也特別喜歡和她在一起玩,因?yàn)樗愿裉貏e開朗,給我一種陽光的感覺,這種感覺能夠讓我除去心里的片片烏云。
我和她之間的感情,好像從來沒有受到過挑撥。直到那一年,我感受到了友情的脆弱。那年,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)女學(xué)生,經(jīng)常和小雅打鬧,自那以后她們兩人經(jīng)常一起回家。后來,小雅經(jīng)常把我丟在一邊不管,甚至疏遠(yuǎn)我。我和她之間的感情也越來越淡了。
有一次,那個(gè)女同學(xué)沒有來上學(xué),我恰恰生病了,小雅便像以前一樣來到我旁邊安慰我,還給我買藥,但是被我拒絕了,我沒有理她,因?yàn)椴皇怯幸痪湓掃@樣說嗎:一次不忠,永遠(yuǎn)不用。
對(duì)不起小雅,不是我不原諒你,而是我不想交一個(gè)見利忘義的朋友。
有關(guān)我的伙伴的作文5
“小伙伴是天,小伙伴是地,有了小伙伴可以頂天立地!”這句話說的可真好聽,的確,小伙伴是我們最好的助手,若沒了小伙伴,我們這趟艱難險(xiǎn)阻很難走過去。
我有一位小伙伴,她在我困難的時(shí)候出手相救,她在我傷心難過的時(shí)候,安慰我!我有這樣的小伙伴,感到很欣慰,很快樂……
有一次,是上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,情急之下,準(zhǔn)備回家拿,不甚撞到了我的小伙伴,她說:“你急急忙忙的跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的說:“我……我忘記了拿彩筆”,她二話不說,就拉我進(jìn)來,把自己的彩筆交給了我,我就說:“這是什么意思?你給了我,你用什么?”她用善意的謊言對(duì)我說:“沒事兒的,我還有一盒”,我就說:哦,那就好多了!到了上課的時(shí)候,我倒是很放心的用,可她呢?到處借彩筆,有的同學(xué)還小氣,不借!我看見他這樣的幫助我,我感動(dòng)的眼淚流了下來……
一下課,我就問她,你為什么這樣幫助我啊?她就說:沒事兒,沒事兒,誰讓你是我的知心小伙伴呢?
知道她是誰嗎?她就是我最最最好的小伙伴——樂樂。
有關(guān)我的伙伴的作文6
在燈光的照耀下,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣玥。
王欣玥是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點(diǎn),可她堅(jiān)持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵(lì)著我。暑假,眼看就要鋼琴考級(jí)了,我心中十分焦慮,我深知由于平時(shí)缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣玥就對(duì)我說:“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的每個(gè)鍵便會(huì)發(fā)出和諧完美的聲音!
那天正值夏天的正午,我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會(huì)兒,可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),我的大救星----王欣玥來了,她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析,直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的曲子。后來考級(jí)我順利地過了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對(duì)她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴?gòu)椀煤,還懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。
我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
有關(guān)我的伙伴的作文7
我有一個(gè)小伙伴,他叫吳爽,我們都屬兔,是一對(duì)形影不離的好伙伴。他身高135厘米,體重有20多公斤。
他剪著一般男生擁有的中短發(fā),濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。他特別喜歡笑,笑起來眼睛會(huì)瞇成兩道細(xì)縫。他還有一個(gè)尖尖的小鼻子,而他凈白的皮膚使他更像“奶油小生”。
他是一個(gè)非常外向的人,活潑開朗。老師布置的什么作業(yè),他都能迅速地完成,做完作業(yè)后,卻靜靜地坐在自己的座位上看書。因此我特佩服他。
他喜愛體育活動(dòng),可能是聽了“健康在于運(yùn)動(dòng)”這句話,才這么喜歡體育活動(dòng)吧。他喜歡跑步、打羽毛球、踢足球,其中他最喜歡的還是跑步了。記得有一次,我和他在操場(chǎng)上比跑步,我先跑,他后跑,在比賽快要結(jié)束的時(shí)候,他竟然超過了我,真是太不可思議了!
在班上,我們一同唱歌、一同讀書、一同活動(dòng),校園里總少不了我們的歡笑聲!
教師點(diǎn)評(píng):沒有華麗的詞藻,也沒有具體事例的描述,但是,這篇文章的精華之處卻恰恰在于此,一句一句,猶如小作者正坐在你的旁邊,向你娓娓道來,真情實(shí)感,源于生活。
有關(guān)我的伙伴的作文8
小學(xué)期間,我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴,但是和我最要好的便是楊旭了。
她很活潑開朗,白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達(dá),做什么事都很率直,不會(huì)猶豫,而且她十分幽默,時(shí)常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個(gè)小伙伴了。
有一個(gè)星期天,我和她,還有席雅璇去廣場(chǎng)玩,我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個(gè)攀爬的,有四種樣式:1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個(gè)軟梯;4、是兩根豎杠,旁邊有兩個(gè)可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒,因?yàn)槲也桓覐囊幻娣^去。在前面玩了一會(huì)兒,楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說,幾下就爬上那個(gè)鐵鏈,一翻身,從另一面下來了。她下來以后,還得意的向我們招手,然后又上了軟梯,這時(shí)她變得謹(jǐn)慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻過去,又慢慢的下去,一下來,就畢露原形了,只見她得意的哼著小曲,又跑向前面了。
還有一次,她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝妫诠牌麓,我們都是走著去的。那時(shí)候是冬天,河上結(jié)了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩著一個(gè)地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰知——冰碎了,她的半條腿都沒入水中了,可她一點(diǎn)都不自認(rèn)倒霉,她伸出腿,將褲子上的水?dāng)Q干,又繼續(xù)帶我們走。走過冰,我們上了岸,都是農(nóng)村的`那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開,讓我們走。過了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了她姥姥家。我們?cè)诟浇暮恿骱托∩狡律贤,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們?cè)谀抢锿娴酶吲d極了!
我的小伙伴,你總是那么率直大膽,幽默風(fēng)趣,做什么都大大方方,總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)變,即使你我畢業(yè)分了班,我們的心也永遠(yuǎn)在一起!
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
好朋友,我們的心永遠(yuǎn)相連,我們永遠(yuǎn)是好朋友!
有關(guān)我的伙伴的作文9
我有一個(gè)非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信,你瞧:
星期一下午,我和悅悅玩的高興是時(shí)候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心里很覺得他可憐,但是卻沒有做什么,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說什么,而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學(xué)習(xí)!倍鴲倫倕s說:“這是我應(yīng)該做的呀!
悅悅不僅樂于助人,還熱愛學(xué)習(xí)。
悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習(xí)慣,而我們,就只是背幾天,圖個(gè)新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié),仍堅(jiān)持著每天都背,怪不得,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。
這,就是我的小伙伴——悅悅,一個(gè)既樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的女孩子。你們喜歡嗎?
有關(guān)我的伙伴的作文10
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽聽:
某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f著她就要打下去!皨專刹灰贿@個(gè)小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)!彼磐O率謥斫又f:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來,同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的配合?蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
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