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有關(guān)我的收獲的作文
有關(guān)我的收獲的作文1
清晨，我7點30分準(zhǔn)時起床了，我想同學(xué)們一定還在溫暖的被窩里做著香甜的美夢吧!你們很奇怪吧，都已經(jīng)放假了，怎么還起那么早呀?我來告訴大家吧：“因為我還要去上古箏課呢，我可不能因為天氣寒冷而逃學(xué)哦!”
洗漱完畢，我準(zhǔn)備出門，奶奶把我全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，只露出了一雙圓溜溜的大眼睛。一開門，我還是覺得寒風(fēng)刺骨，凍得我直打哆嗦。調(diào)皮的小雪花一會兒落在我的脖子上，給我撓癢癢，一會兒又落在我的嘴上，和我親親嘴。
到了琴行，我認(rèn)認(rèn)真真的練完了琴，并且很快學(xué)會了一首新的曲子，就準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路旁不知是誰堆了一個小雪人，我想：我要趕緊做完作業(yè)，然后和小雪花痛痛快快地玩?zhèn)�夠!
回到家里，我趕緊埋頭做語文寒假作業(yè)，作業(yè)里有很多趣味成語，比如看數(shù)字寫成語、成語接龍、看漢字寫成語及帶反義詞的成語，有的我還不會呢!這可怎么辦呀?我犯愁了，忽然我的眼前一亮，我怎么把我的小幫手《成語詞典》給忘了?我趕緊拿出來，把不會的成語一一找了出來，寫在作業(yè)上。
不知不覺中，我的手有點酸了，我一看，呀!原來已經(jīng)做到了35頁，媽媽叫我休息一會兒。今天我收獲了很多新的知識，明天我還要繼續(xù)努力，收獲更多的知識。
有關(guān)我的收獲的作文2
今天，風(fēng)和日麗，我的心情也像這天氣一樣美好，因為今天是我們“每日一詞大軍團(tuán)”的見面會。
早上，我早早地起床，一路上，我老看著車上的'時鐘，生怕第一次和大家見面就遲到。來到鐵鋪中學(xué)，我跟著前面的人跑到多媒體教室。哇，已經(jīng)來了好多人了，我趕緊找個座位坐下來。
過了不久，主持人宣布活動開始了，然后我認(rèn)真地聽阿姨講話。阿姨給我們講了“每日一詞”成長的足跡，開始只有6個人，后來越來越多，當(dāng)我聽到現(xiàn)在有200多人時，我目蹬口呆的，后來我們又有了公眾號，真了不起!阿姨還說每天都要閱讀，每天都要寫作，堅持，堅持，就有進(jìn)步。以后長大了，再看看自己的作品，會覺得自己很棒。昨天晚上，我在找作品交流的時候，發(fā)現(xiàn)我己經(jīng)寫了9個本子了，我真沒想到。
最激動人心的是頒獎儀式。小主持人朗讀作品，他們的聲音真好聽，我們猜作者拿獎品。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，多么希望能看到自己的作品，不知道有沒有人能猜到我的作品?不知道能不能拿獎?真緊張。我和大家一起看作品，一起猜作品。后來，我猜中了梓琦姐姐的《追風(fēng)箏的小女孩》，真高興。等了好久，終于看到我的《奇奇妙妙歷險記》了，我連蹦帶跳地跑上臺領(lǐng)獎，接過獎品，我給阿姨鞠了一躬，阿姨表揚了我，我太興奮了。頒獎結(jié)束后，我們一起玩“成語詞語接龍”游戲，哥哥姐姐們的故事編得很精彩，很有趣!希望下次我們能講得更好。
雖然我沒能參加下午的親子活動，我有點傷心。但參加今天的活動，我收獲了快樂!收獲了信心!我希望我能堅持寫“每日一詞”，讓自己更有進(jìn)步!
有關(guān)我的收獲的作文3
在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階。雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真!”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經(jīng)困難;才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
有關(guān)我的收獲的作文4
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭犃诉@句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候，也希望得到優(yōu)異的成績，但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋�同學(xué)的腳下。而這個同學(xué)也不會撿起來，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運動員不同的是，我們每一個人都不想要這個“球”。
就這樣傳來傳去，直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團(tuán)剛好呆在過道中間，同學(xué)們就會視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?
當(dāng)我們做一件事時，第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧，還會有什么人做這件事呢?
有關(guān)我的收獲的作文5
有句名言說得好：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣�！币粋�人反復(fù)失信，便會失去朋友對你的信任，逐漸地，你將變成孤零零一人，那時，也許就無法挽回了。然而你如果堅守你的諾言，做到“言必行”或許還會得到意外的收獲呢!
瞧!接下來發(fā)生在我身上的一件事便驗證了這種說法。
那天，我和爸爸打了個賭，如果我要是能堅持在寒假中每天早晨起來跑步，爸爸便答應(yīng)買一部我夢寐以求的游戲機(jī)。反之，一切免談。我們倆還為此寫下了“保證書”。保證書上第一行便寫上了“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”這名話。
終于，寒假來臨。
第一天，我準(zhǔn)時6點起床，大步流星地到了體育場，很快，一圈，二圈，這時我突然覺得口干舌燥，便想打退堂鼓。這時我心中涌出了一股力量，我要迎難而上!我突然信心滿滿，一使勁又跑了三圈。嗯!該回去了。我對今天的狀態(tài)很滿意�？墒牵芰藥滋�，信心便不足了，好幾次賴在床上不想起來。我心想：“我這是怎么了，前幾天不都還好好的嗎?”忽然，我靈機(jī)一動，想到：“或許只要我不去想我有多累，多苦。而多想我在十幾天后得到那部游戲機(jī)得意的表情，又會怎樣呢?”于是，每逢我覺得累了時，便想起游戲機(jī)，就會干勁十足，堅決完成任務(wù)�，F(xiàn)在，有了做事的動力，我再也不懼怕了。一個月的期限很快到了。
爸爸也信守了承諾，立即買來了游戲機(jī)。這時我覺得游戲機(jī)已經(jīng)不重要了，重要的是雙方都信守了承諾。這次我是既保衛(wèi)了我的榮譽，又得到了收獲，真上一舉兩得呢!
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