奮斗的理想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的奮斗的理想作文,歡迎大家分享。
奮斗的理想作文1
理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗的理想作文2
從軟滑綿密的提拉米蘇,到細(xì)致香鮮的卡布奇諾,各種各樣在那雙神奇的雙手的塑造下,像有了生命的活力般,靜靜的散發(fā)出濃郁的香氣。那難忘的美味口感,源自于那雙神奇的雙手,他有一個(gè)平凡的名字——糕點(diǎn)師。
我萌發(fā)出這個(gè)理想,那是很久很久以前的事了。當(dāng)時(shí)第一次吃著巧克力布朗尼蛋糕,看著漂亮的小蛋糕,聞著濃郁的香氣,挖一小勺,嘴巴里慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感在我心底蔓延。
那滋味讓我至今難忘。記得有一次,我心情很郁悶,來(lái)到蛋糕店點(diǎn)了一款叫藍(lán)莓香氛的蛋糕。我生氣地品嘗著,化郁悶為食欲,但慢慢地我發(fā)覺我似乎不再那么生氣了,好像真的被這款糕點(diǎn)的甜蜜氣味給傳染了,心里變得甜蜜、快樂起來(lái)。
那時(shí),我就下定決心:我要做一個(gè)糕點(diǎn)師,做出一款讓大家都能感到快樂、甜蜜的蛋糕,讓這世界變得美好,充滿歡聲笑語(yǔ)。
為了這個(gè)理想,我只要有空閑時(shí)間就上網(wǎng)搜查每一道西點(diǎn)的含義,如:提拉米蘇寓意帶我走……我會(huì)把它們分類地記在本子上,以方便查閱和背誦。
到了周末,我會(huì)經(jīng)常請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到DIY糕點(diǎn)的地方,嘗試著用在電腦上學(xué)過(guò)的方法,來(lái)真正地制作出一款蛋糕。在不停地嘗試中,我越發(fā)體會(huì)到了糕點(diǎn)師的快樂在于努力付出,于是我更加相信鐵杵能磨成針,總有一天我會(huì)成為糕點(diǎn)師的。
理想,抽象卻又現(xiàn)實(shí)。抽象在它虛無(wú)縹緲,可望而不可及,F(xiàn)實(shí),是因?yàn)樗缫殉蔀榱巳讼蚯芭Φ尿?qū)動(dòng)力。不拋棄,不放棄,我默念著這幾個(gè)字,加油吧!為理想而奮斗!
奮斗的理想作文3
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
奮斗的理想作文4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”!
當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)老師的辛苦,所以我立志要做一名老師。
從很小開始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名老師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
老師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
奮斗的理想作文5
每個(gè)人都有自己的理想。有些人想當(dāng)作家,寫下自己的文章;有些人想當(dāng)歌手,唱出自己的想法;有些人想當(dāng)偉大的科學(xué)家……而我想當(dāng)一位舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師!
——題記
十歲那年暑假,我和媽媽去街上買東西,偶爾看見了一家禮服店里站著一位服裝設(shè)計(jì)師,拿著直尺量著一件禮服。我不由自主停了下來(lái),看著這位設(shè)計(jì)師修改禮服。她拿著剪刀,從裙擺的下方斜著剪了一個(gè)大三角,分出了層次感,然后圍上了兩層淺紫色的紗,再在上面縫了許多珠子。接著在袖子上做了這個(gè)鼓鼓的口子,下面縫了一層輕薄的袖紗,真是仙氣十足!從那時(shí)起,我就確定了自己的理想——做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
以前,我畫畫本幾個(gè)學(xué)期都用不完,現(xiàn)在一本半個(gè)學(xué)期就所剩無(wú)幾了。我畫的畫不是很好看。有段時(shí)間都對(duì)自己沒信心,在我?guī)装偬烊缫蝗盏膱?jiān)持下,我的畫大有進(jìn)步,F(xiàn)在畫的動(dòng)物可以說(shuō)是栩栩如生了!我們班上也有幾個(gè)畫神,我還經(jīng)常向他們請(qǐng)教畫畫的技巧,他們畫的衣服都非常艷麗。
20xx年的夏天,我已經(jīng)成為了江西十分有名的服裝設(shè)計(jì)師,各處的服裝店源源不斷的向我訂購(gòu)服裝。我也有了自己的服裝工作室,經(jīng)常舉辦服裝展。因?yàn)橐郧暗淖约憾辛私裉斓某删,我真的非常感謝曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的自己!
一種理想就是一種動(dòng)力,也是一種人生,每個(gè)人都有自己的理想,就讓我們用自己的理想,創(chuàng)造出絢麗多彩的人生!
奮斗的理想作文6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.
從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。咱們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓咱們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
曲周縣前河?xùn)|小學(xué)六年級(jí):郭雯欣
奮斗的理想作文7
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的.路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話,報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí),我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺(tái)董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會(huì)成功嗎?會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不,不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與班級(jí)老師交流;還要多多了解新聞時(shí)事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠Γ蜁(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
奮斗的理想作文8
《莊子逍遙游》中的有一段話,意思是說(shuō):“北海有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的巨大,不知道有幾千里。變化成為鳥,它的名字叫做鵬。鵬的背,不知道有幾千里長(zhǎng);奮起而飛時(shí),它的翅膀象遮蓋天空的云氣。鵬鳥飛往南海時(shí),激濺起來(lái)的水花達(dá)三千里,翼拍旋風(fēng)而直上九萬(wàn)里高空。麻雀譏笑鵬說(shuō):‘我們什么時(shí)候愿意飛就一下子飛起來(lái),碰到榆樹、枋樹就停落在上邊;有時(shí)力氣不夠、飛不到,落到地上就是了。何必要高飛九萬(wàn)里而到那遙遠(yuǎn)的南海呢?’”
這是一幅多么壯麗雄偉的畫面啊,一只巨大無(wú)比的鵬振翅高飛,乘著海風(fēng)飛向南海。鵬為了實(shí)現(xiàn)飛高飛遠(yuǎn)的夢(mèng)想不斷努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),終于飛向了高空,這種為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神讓麻雀百思不得其解,卻是多么令人敬佩啊。
每個(gè)人都有自己的理想,我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?這需要我們努力奮斗,以堅(jiān)韌不拔的毅力,一步一步踏上通往成功之路。敬愛的周總理從小樹立“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,他把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民;鑒湖女俠秋瑾為理想而獻(xiàn)出生命,以一身錚錚鐵骨“拼將頭顱換凱歌”;張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病痛作斗爭(zhēng),最終自學(xué)成才……他們的身上,都有一種不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、不達(dá)目的決不罷休的精神風(fēng)貌。俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇纱丝梢,奮斗是理想通往現(xiàn)實(shí)的橋梁。
人生不能沒有理想,我們從小要樹立遠(yuǎn)大理想,并且像鵬那樣努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難。總有一天,理想的種子會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵參天大樹。
奮斗的理想作文9
每個(gè)人都有自己的的人生目標(biāo),每個(gè)人都有自己的人生理想。只要有了理想,你的人生才會(huì)過(guò)得更精彩,如果一個(gè)人沒有理想而活在這個(gè)世上,那他將永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。
在學(xué)校有的學(xué)生為了自己的理想,天天努力的奮斗。上課非常的認(rèn)真。然而還有的學(xué)生不知道自己的理想是什么,每天只知道貪玩,上課根本就不聽講。我們老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)一句話叫做“幸幸苦苦十幾年,辛辛福福幾十年。辛辛福福十幾年,幸幸苦苦幾十年”。這句話的意思是:從小為自己的理想拼搏那么十幾年,雖然在這十幾年里幸苦一點(diǎn),但以后你將會(huì)辛辛福福幾十年。如果你從小就貪玩十幾年,雖然在這十幾年里你是辛辛福福的,那么你長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢,你將會(huì)辛辛苦苦一輩子。我們都應(yīng)該選擇前者。
我們每一個(gè)人都有著自己的理想,要實(shí)現(xiàn)這理想就應(yīng)該在自己的努力下與他人的幫助下完成,實(shí)現(xiàn)理想要?dú)v經(jīng)太多的艱難險(xiǎn)阻,但是它絕不是渺茫而高不可攀的!它是要我們現(xiàn)在從每一點(diǎn)小事做起的,古人說(shuō):“千里之行,始于足下”。我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想,就好比走一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們不可以停留在起點(diǎn),不停的哀嘆這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀,什么時(shí)候才可以到達(dá)終點(diǎn)呢?這些感嘆是沒有用處的,我們只可以不停的向前走。一步再走一步,這樣你將會(huì)離你的理想更近。
當(dāng)然我也有理想,以前我不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但現(xiàn)在我應(yīng)該一步一步靠近我的理想,一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗的理想作文10
每個(gè)人在小的時(shí)候,都有一個(gè)讓自己崇拜的職業(yè),而把它當(dāng)成自己奮斗的目標(biāo),這就是理想,每個(gè)人都有自己的理想,有的想成為一名醫(yī)生,有的想成為一名警察,而我的理想則是成為一名老師。
在小學(xué)一二時(shí),我認(rèn)為老師是一個(gè)魔鬼,留許多作業(yè),對(duì)我們非常嚴(yán)厲,我們都畏懼她。當(dāng)我們上四五年級(jí)的時(shí),我對(duì)老師有了不同看法;認(rèn)為老師是關(guān)心我們的,是愛我們的。
又一次,期中考試同學(xué)們答得非常不好,當(dāng)我們認(rèn)為老師會(huì)批評(píng)我們,而我們聽到的則是鼓勵(lì)省和孜孜不倦的教誨聲,老師用她的休息時(shí)間來(lái)幫我們改錯(cuò)題。通過(guò)這次事件,我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了重新的認(rèn)識(shí),覺得老師是慈祥、友善的。
有人說(shuō),老師是原定;修剪著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是蠟燭,照亮整個(gè)世界……我說(shuō),老師是媽媽,哺育著每一個(gè)學(xué)生。
“從教無(wú)私,桃李三千承雨露”
“感恩報(bào)國(guó),芝蘭四季吐芬芳”
這幅對(duì)聯(lián)是對(duì)老師的贊美。老師,是美的耕耘者,美得播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己,才能照亮我們的心靈。
“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”譚千秋老師在地震發(fā)生時(shí),用身軀保護(hù)了學(xué)生,他犧牲了自己,感動(dòng)了中國(guó)。我認(rèn)為教師是世界上最偉大,無(wú)私的職業(yè)。也是因?yàn)槔蠋焸冋趫?jiān)守著圣潔的靈魂,才值得人們尊敬。
我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了喜愛之情,無(wú)論在我通往成功的道路上,有多少挫折與磨難,他們都將會(huì)成為我們成功路上的墊腳石。我會(huì)有目標(biāo),有規(guī)劃地堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為我的理想而奮斗!
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