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          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

          時(shí)間:2021-03-22 11:37:26 開學(xué) 我要投稿

          關(guān)于描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字集錦九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字集錦九篇

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

            作為一名一年級(jí)的,即將邁入小學(xué)校門的學(xué)生來講,新學(xué)期一定要有個(gè)新面貌。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我要打起精神,拋開未進(jìn)入學(xué)校的小毛病,開始好好學(xué)習(xí),開始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。

            首先,在課前要做好各門功課的預(yù)習(xí),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如:在預(yù)習(xí)的過程中把不懂的地方標(biāo)記下來,轉(zhuǎn)天向老師請(qǐng)教等等。

            其次,我覺得在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就等于對(duì)時(shí)間的一種極大的浪費(fèi)。我會(huì)先從小目標(biāo)訂起,一步一步慢慢到大目標(biāo),努力的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí)!

            最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是科學(xué)、合理的安排作息時(shí)間,在課后一定再做好一天功課的復(fù)習(xí)和轉(zhuǎn)天功課的預(yù)習(xí)。一定要弄明白每一天的功課,爭取當(dāng)天的功課當(dāng)天解決消化掉。

            在新學(xué)期里,我一定會(huì)將自己的學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時(shí)間,所以這就要求我做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),合理支配其他時(shí)間。

            這就是我的新學(xué)期的開學(xué)計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,希望老師能夠監(jiān)督。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

            2月11日,是我們開學(xué)的日子,過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。

            一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

            到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

            坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對(duì)人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

            現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會(huì)繼續(xù)努力的!

            我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

            開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

            八月份已經(jīng)來臨了,離上學(xué)的時(shí)間又短了一些,我們到了九月份就是六年級(jí)生了,有更大的責(zé)任,更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道,當(dāng)六年級(jí)生并不容易,但時(shí)間一去不返,該來的始終要來的。

            在上個(gè)學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績明顯下降,原本一開學(xué)還有幾次100分,但后來,不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個(gè)89,這次分?jǐn)?shù),是我從一年級(jí)到五年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考的最低分,雖然這次全班都考得不怎么樣,但我看得出來,試卷上錯(cuò)的都是粗心大意,老師在評(píng)語上也說過很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語文也不錯(cuò),這次考了97,比平時(shí)考得好。而英語,唉,身為英語科代表,竟然沒有考到100,我知道,不是每一次都會(huì)考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什么!但我這次并不是第一次失手!反正上學(xué)期的成績不怎么樣。

            在五年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)了每周二的班長,我知道,班長其實(shí)真的不好當(dāng),但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎么樣,肯定沒有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

            在本學(xué)期,我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意!在我的印象中,六年級(jí)生是霸道的,蠻不講理的,轉(zhuǎn)眼間,自己卻到了六年級(jí),我要將以前六年級(jí)生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當(dāng)好同學(xué)們的好班長。為班級(jí)做力所能及的事,當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計(jì)劃,希望能好好進(jìn)行!

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

            揮別五年級(jí),邁入六年級(jí),這是一個(gè)全新的開始

            跨進(jìn)六年級(jí)的大門,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

            當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

            開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。

            上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。

            “初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來說是升入初中以來影像最深的`一句話,也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”

            讀到這里,我想社會(huì)是競爭激勵(lì)的,那么初中也是競爭激烈的,因?yàn)楦呤秩缭,所以我一定要?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

            校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又開學(xué)了,下面就讓我向大家描繪幾幅開學(xué)的畫面吧!

            畫面一:熱火朝天

            一個(gè)月不見的教室,走進(jìn)去不免有些臟。于是老師便決定來個(gè)“開學(xué)第一戰(zhàn)”——大掃除。分工完畢后,同學(xué)迅速開動(dòng)。掃地的人,像一個(gè)個(gè)排雷兵,他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進(jìn)“銷毀站”。拖地的人就像一個(gè)個(gè)書法家,他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,就開始賣了的“寫”起來,不一會(huì)一幅“大作”就完成了。擦窗戶的人則像一個(gè)個(gè)蜘蛛俠,攀上爬下,左走走右看看不一會(huì)兒,窗戶就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又變得干干凈凈。

            畫面二:黯然神傷

            班會(huì)課上,老師說要宣布這一學(xué)期的班干部成員時(shí),我既有點(diǎn)忐忑不安又有點(diǎn)迫不及待,我非常緊張的望著老師,等待老師宣布結(jié)果?僧(dāng)聽到這學(xué)期我不在是生活部長時(shí),我沒有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,那顆信心滿滿的心,一下子就好像跌入了萬丈深淵。雖然我還是生活部的一員,可我仍想痛痛快快的大哭一場,表示我滿心的不愉快。不過,我也暗下決心,這學(xué)期我一定要好好努力,只要有機(jī)會(huì)我一定把生活部部長一職爭回來!

            這就是開學(xué)兩個(gè)星期一來我印象最深刻的事。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6

            由于我們學(xué)校被成華小學(xué)合并,師資力量在原來的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的補(bǔ)充和加強(qiáng)。典禮一開始,新來的校長與老師就與我們見面并進(jìn)行了自我介紹。校長還宣布了新的紀(jì)錄規(guī)范,對(duì)我們新學(xué)期的表現(xiàn)提出了更高的要求。

            接下來是莊嚴(yán)的升旗儀式。

            隨后,伴著“感恩的心”的音樂,高年級(jí)的一名同學(xué)做了“感恩于心,回報(bào)于行”的主題發(fā)言。確實(shí),汶川大地震中,我們收獲了太多的感動(dòng)和關(guān)愛。我們作為災(zāi)區(qū)省份,要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)那些可愛的人們,幫助那些需要幫助的人。

            最讓人激動(dòng)和難忘的還是兩位奧運(yùn)火炬手的出現(xiàn),他們一登場,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著奧運(yùn)火炬服,戴著雪白的手套,高舉著祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運(yùn)夢想得以實(shí)現(xiàn),奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,續(xù)寫輝煌。正是這場無以倫比的奧運(yùn)盛會(huì),讓世界走近中國,了解中國的強(qiáng)大和人民的友善。身為一個(gè)中國人,我深感驕傲和自豪。

            這次開學(xué)典禮讓我獲益匪淺,我要繼續(xù)懷著一顆感恩的心,以奧運(yùn)的精神做指導(dǎo),好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機(jī),成長為成華區(qū)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的一面旗幟。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7

            進(jìn)入第2周,教學(xué)秩序已經(jīng)基本正常和穩(wěn)定,但仍然存在各種問題,主要有以下幾點(diǎn):

           。1)調(diào)課情況普遍且嚴(yán)重

            第2周,教務(wù)處重點(diǎn)檢查了課表執(zhí)行情況,檢查所暴露的問題也是非常嚴(yán)重的。開學(xué)以后,調(diào)課總門數(shù)達(dá)到153門,占開課總門次數(shù)的5%。調(diào)課超過10門的有管理、經(jīng)濟(jì)、信息、哲學(xué)、機(jī)械、能動(dòng)6個(gè)學(xué)院(見表1),調(diào)課主要原因是教師外出開會(huì)、出國、進(jìn)修等。

            (2)教師上課情況

            根據(jù)10位教學(xué)督導(dǎo)員老師所聽的31門課統(tǒng)計(jì),優(yōu)秀的有4門,占12%,良好的20門,占65%,中的有6門,占19%,差的1門,占3%。評(píng)價(jià)優(yōu)秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學(xué)》、老師的《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》和老師的《思想道德修養(yǎng)》;評(píng)價(jià)一般的是老師的《國際法》,學(xué)生缺課率高。

            抽查的10門通選課,任課教師都按時(shí)到位。

            另外,外語學(xué)院周日上午在文史樓244教室開設(shè)的《俄語》課由研究生代課,沒有及時(shí)報(bào)告。外語學(xué)院周日上午在文史樓247教室開設(shè)的《日語》課調(diào)換地點(diǎn)沒有及時(shí)報(bào)告。

           。3)學(xué)生到課情況

            從抽查情況看,大多數(shù)課堂到課率較高,但仍有缺課率很高的班級(jí)。

            周五上午電信02-1-2班的程控交換技術(shù)應(yīng)到36人,實(shí)到到19人,其中1人遲到5分種;周一上午法學(xué)03-3-4班的國際法應(yīng)到83人,實(shí)到63人。

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8

            金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來臨了,農(nóng)民伯伯正在高興地看著自己的成功。同時(shí)我們也綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,正在迎接新學(xué)期的到來。

            “含淚播種,歡笑收割!鞭r(nóng)民伯伯的努力終于迎來了收獲。讀書也是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!新的學(xué)年,就是新的階段,就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。

            在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。

            當(dāng)然,在樹立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

            初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

          描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇9

            今天是我開學(xué)前的晚自修,明天就是新開學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。

            今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來個(gè)熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我。

            今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語文老師教我的事。語文對(duì)于我來說實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍、我的希望、我要感恩的心,F(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語文老師教我的話。

            今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

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