【精華】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1
今天是20xx年8月29日星期五，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。早上，我穿著自己認(rèn)為最漂亮的衣服興高采烈地來到學(xué)校，因?yàn)槲医裉煲獦s幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎，來到學(xué)校，同學(xué)們看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。
來到班級，我們在老師的帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學(xué)校操場上，我們整齊地坐好，等待著開學(xué)典禮的開始。8點(diǎn)整，開學(xué)典禮正式開始了，首先由郭主任主持，然后蔣校長致詞，最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團(tuán)隊(duì)”，當(dāng)我聽到我們小組的名字時，我的心情無比激動，十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學(xué)都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時，我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺，校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊(duì)旗”，接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺，操場上又傳來了陣陣掌聲，我的心情真的無法用語言形容，心里暗下決心，今后我一定繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，爭取每次都能被評為“星光團(tuán)隊(duì)”及“星光個人”。最后，在孟校長的總結(jié)聲中，開學(xué)典禮結(jié)束了。
今天的開學(xué)典禮真令我難忘，我期待著下一次的開學(xué)典禮早日到來!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2
每個新學(xué)期，學(xué)校都要逼著我們寫《新學(xué)期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？
下面是我剛寫的`《新學(xué)期新計劃》：
經(jīng)過了最后一個暑假，我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個學(xué)期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個學(xué)期。
由于大四下學(xué)期主要是實(shí)習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計、找工作等等，故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣我就應(yīng)該以一個優(yōu)秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當(dāng)然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應(yīng)該是趁上課期間夯實(shí)理論基礎(chǔ)，為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計、實(shí)習(xí)等提供理論知識上的保障。做到“學(xué)得會，用得著�！边@便是我本學(xué)期的第一個計劃。
第二個計劃是要通過英語6級。如上說，大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計、實(shí)習(xí)、找工作等等，所以很難再準(zhǔn)備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了，故，6級成了很多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒過，為了使自己根據(jù)競爭力，所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語，爭取12月份能順利通過英語6級。
俗話常說：計劃永遠(yuǎn)趕不上變化！今，定此兩計劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3
“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習(xí)慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉!我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益非淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個缺點(diǎn)――粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫一個得數(shù)時把2.5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點(diǎn)可惡不可惡?
隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4
今天是開學(xué)的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉壎嘧鲂┦虑�。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了，還橫著長了�！痹捯魟偮洌淌依锞桶l(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音，校長給我們講了安全知識。校長告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生C踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對我們說：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋�新的數(shù)學(xué)老師，那個老師自我介紹說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪�，于是我就來了。我也不認(rèn)識大家，也請大家來個自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個大個子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
這就是我的開學(xué)第一天。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5
秋天到了，新的學(xué)期開始了，新鮮事不少。我們第一次當(dāng)上了學(xué)校的“老大哥”。
我們升入六年級，當(dāng)然要在表現(xiàn)上當(dāng)全校學(xué)生的榜樣。畢業(yè)班了，要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段的學(xué)業(yè)：語文要一點(diǎn)一滴地積累好詞好句，多讀，多想，細(xì)細(xì)體會作者所表達(dá)的思想感情；數(shù)學(xué)要做一些有特點(diǎn)的題目；英語要多讀多做。學(xué)習(xí)當(dāng)然比五年級以下困難些。時光流逝，轉(zhuǎn)眼之間我們快要當(dāng)中學(xué)生了，同學(xué)們已經(jīng)開始議論中學(xué)生是怎么樣的？數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法是新學(xué)期的一個新鮮事，作業(yè)沒有我想象中那么多，而且是有總結(jié)性、特點(diǎn)的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多，沒有時間去輕松、休息一下。但這樣子學(xué)習(xí)，打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)、練字……
我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動作名稱和以前相同，但動作變了許多，有點(diǎn)難度，原來的廣播體操做了五年，所以，為了讓我們的動作正確、優(yōu)美，練習(xí)了一個月，有時需用把動作糾正。在學(xué)校老師仔細(xì)地教；在家里自己認(rèn)真地練一會兒，這樣一來，可以在學(xué)校練習(xí)的時候做地更準(zhǔn)確。
我開學(xué)的新鮮事多著呢！你呢？
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