【推薦】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1
作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學(xué)這個聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢想會實現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。聽到這里，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟＠蠋煷淼脑捳f的也很實際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期待。
暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2
時間過得真快啊!一眨眼的工夫，開學(xué)第一周就過去了，雖然只上了三天課，但在這三天里可發(fā)生了不少事呢，下面我就來給大家講一講吧，小學(xué)生作文開學(xué)第一周。
第一件事是換老師。大家可能覺得新學(xué)期換老師很正常，但這次我們所有任課老師幾乎換了一半，以前我們可沒有這樣的經(jīng)歷呀，這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發(fā)生過逃課的事情，但沒想到四年級開學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午，我吃過飯，在去上學(xué)的路上，碰到了這個同學(xué)，他正朝著去學(xué)校的反方向走著，我攔住他，問他干什么去?那位同學(xué)說，他要回家拿東西，我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課，害得大家一直在擔(dān)心他，后來我們才知道原來他跑出去玩了�；丶乙院螅俏煌瑢W(xué)還編了一個讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時，老師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了，找也找不著。但有些同學(xué)看見另一位同學(xué)身上裝著250元錢，老師問她，她說是媽媽讓她買榴蓮的，這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，有的還開玩笑說：“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的，我們誰也不能隨便下定論，可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見了郭怡婕的錢，能快點還給她，要不她多著急呀!
新學(xué)期新開始，班里發(fā)生了許多新事情，但我希望從今以后，在我們班能多發(fā)生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事啊!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3
“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習(xí)慣??保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點也是很多的，比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益非淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點，粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案，在寫一個得數(shù)時把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點可惡不可惡？
隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進(jìn)步！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能天天向上！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5
進(jìn)入第2周，教學(xué)秩序已經(jīng)基本正常和穩(wěn)定，但仍然存在各種問題，主要有以下幾點：
�。�1）調(diào)課情況普遍且嚴(yán)重
第2周，教務(wù)處重點檢查了課表執(zhí)行情況，檢查所暴露的問題也是非常嚴(yán)重的。開學(xué)以后，調(diào)課總門數(shù)達(dá)到153門，占開課總門次數(shù)的5%。調(diào)課超過10門的有管理、經(jīng)濟(jì)、信息、哲學(xué)、機(jī)械、能動6個學(xué)院（見表1），調(diào)課主要原因是教師外出開會、出國、進(jìn)修等。
�。�2）教師上課情況
根據(jù)10位教學(xué)督導(dǎo)員老師所聽的31門課統(tǒng)計，優(yōu)秀的有4門，占12%，良好的20門，占65%，中的有6門，占19%，差的1門，占3%。評價優(yōu)秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學(xué)》、老師的《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》和老師的《思想道德修養(yǎng)》；評價一般的是老師的《國際法》，學(xué)生缺課率高。
抽查的.10門通選課，任課教師都按時到位。
另外，外語學(xué)院周日上午在文史樓244教室開設(shè)的《俄語》課由研究生代課，沒有及時報告。外語學(xué)院周日上午在文史樓247教室開設(shè)的《日語》課調(diào)換地點沒有及時報告。
�。�3）學(xué)生到課情況
從抽查情況看，大多數(shù)課堂到課率較高，但仍有缺課率很高的班級。
周五上午電信02-1-2班的程控交換技術(shù)應(yīng)到36人，實到到19人，其中1人遲到5分種；周一上午法學(xué)03-3-4班的國際法應(yīng)到83人，實到63人。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6
今天是20xx年8月29日星期五，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。早上，我穿著自己認(rèn)為最漂亮的衣服興高采烈地來到學(xué)校，因為我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎，來到學(xué)校，同學(xué)們看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。
來到班級，我們在老師的帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學(xué)校操場上，我們整齊地坐好，等待著開學(xué)典禮的開始。8點整，開學(xué)典禮正式開始了，首先由郭主任主持，然后蔣校長致詞，最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團(tuán)隊”，當(dāng)我聽到我們小組的名字時，我的心情無比激動，十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學(xué)都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時，我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺，校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊旗”，接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺，操場上又傳來了陣陣掌聲，我的心情真的無法用語言形容，心里暗下決心，今后我一定繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，爭取每次都能被評為“星光團(tuán)隊”及“星光個人”。最后，在孟校長的總結(jié)聲中，開學(xué)典禮結(jié)束了。
今天的開學(xué)典禮真令我難忘，我期待著下一次的開學(xué)典禮早日到來!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7
在開學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開的重大的典禮-----開學(xué)典禮。
剛剛開始，我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排，旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達(dá)標(biāo)三好學(xué)生了，在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上，踏步地走經(jīng)操場。然后我們一個接一個班的走進(jìn)操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。
首先，我們學(xué)校的副校長先講了一個故事，這個故事，是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來，兩個從觀眾臺上跑了下來，兩個人你爭我擠，終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾，不過一會兒他就氣喘吁吁，但是那個大鐵球卻一動不動的在那里，那個成功人拿出一個小錘子，敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒，校長宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來，優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候，我肚子就疼起來了，我說：“早不疼，晚不疼，偏偏就在這個時候疼起來。”然后，我就回教室了。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8
盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來了。
開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個學(xué)期，學(xué)校對我們六年級進(jìn)行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬個不愿意啊。要知道，從我三年級來這邊學(xué)習(xí)的時候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話，記得來找老師啊�！币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心，眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道�？墒亲罱K，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。
進(jìn)了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔(dān)心好擔(dān)心�，F(xiàn)在看來，我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中，因為同學(xué)們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學(xué)會了珍惜;因為我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學(xué)最后一年。
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