【精品】描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上，那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂(lè)于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣??保持正確的讀寫姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì)，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的，比如：愛(ài)寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益非淺的要數(shù)愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來(lái)，直到算對(duì)為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)，粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰(shuí)都做不出來(lái)，我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案，在寫一個(gè)得數(shù)時(shí)把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了，害得我白白扣了幾分，你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡？
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
八月份已經(jīng)來(lái)臨了，離上學(xué)的時(shí)間又短了一些，我們到了九月份就是六年級(jí)生了，有更大的責(zé)任，更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道，當(dāng)六年級(jí)生并不容易，但時(shí)間一去不返，該來(lái)的始終要來(lái)的。
在上個(gè)學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降，原本一開(kāi)學(xué)還有幾次100分，但后來(lái)，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個(gè)89，這次分?jǐn)?shù)，是我從一年級(jí)到五年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來(lái)，試卷上錯(cuò)的都是粗心大意，老師在評(píng)語(yǔ)上也說(shuō)過(guò)很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語(yǔ)文也不錯(cuò)，這次考了97，比平時(shí)考得好。而英語(yǔ)，唉，身為英語(yǔ)科代表，竟然沒(méi)有考到100，我知道，不是每一次都會(huì)考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么！但我這次并不是第一次失手啊！反正上學(xué)期的成績(jī)不怎么樣。
在五年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)了每周二的班長(zhǎng)，我知道，班長(zhǎng)其實(shí)真的不好當(dāng)，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒(méi)有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本學(xué)期，我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意！在我的印象中，六年級(jí)生是霸道的，蠻不講理的，轉(zhuǎn)眼間，自己卻到了六年級(jí)，我要將以前六年級(jí)生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己，當(dāng)好同學(xué)們的好班長(zhǎng)。為班級(jí)做力所能及的事，當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計(jì)劃，希望能好好進(jìn)行！
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
寒假一眨眼就這么過(guò)去了，今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉，今天開(kāi)學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)！”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開(kāi)學(xué)第一天，快起來(lái)！”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好，沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車開(kāi)得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補(bǔ)作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來(lái)了，我和其他的的同學(xué)去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天��！還讓我活不活了！因?yàn)檫@是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái)，真累��！
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒!
上午發(fā)書的時(shí)候，班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，把她領(lǐng)到講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)：“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，她叫張家愍，大家歡迎�！贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué)，鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對(duì)新同學(xué)說(shuō)：“ 張家愍，向同學(xué)們介紹一下自己吧。” 新同學(xué)小聲地說(shuō)：“我叫 張家愍，今年9歲，我的愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)�！闭f(shuō)完，她走下講臺(tái)，坐到座位上。沒(méi)想到，下午她成了我的同桌，我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒，有了新老師，我感覺(jué)跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發(fā)，高高的鼻梁，穿著一條白色公主裙，外罩一件藍(lán)色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開(kāi)始還是有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覀儧](méi)想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說(shuō)：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái)，覺(jué)得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯(cuò)。
我還當(dāng)上了音樂(lè)書管理員呢，我感覺(jué)很棒!上音樂(lè)課時(shí)，一位新老師走上講臺(tái)。她首先問(wèn)我們：“你們有班長(zhǎng)嗎?”大家搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有。”于是，老師指著李祖霞和李心怡說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)音樂(lè)課的紀(jì)律吧。”然后又對(duì)我和同桌說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)發(fā)書和收書吧，大家要看音樂(lè)書得經(jīng)過(guò)她們倆的同意�！蔽腋杏X(jué)很棒，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了，我告訴自己說(shuō)：一定要當(dāng)好這個(gè)管理員。
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)很棒，你呢?
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅�，你可能不知道明天你班�?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的`種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè)，正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言：最持久的快樂(lè)，是精神上的快樂(lè)。
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼的工夫，開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了，雖然只上了三天課，但在這三天里可發(fā)生了不少事呢，下面我就來(lái)給大家講一講吧，小學(xué)生作文開(kāi)學(xué)第一周。
第一件事是換老師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換老師很正常，但這次我們所有任課老師幾乎換了一半，以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀，這真讓我想不到。
第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情，但沒(méi)想到四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午，我吃過(guò)飯，在去上學(xué)的路上，碰到了這個(gè)同學(xué)，他正朝著去學(xué)校的反方向走著，我攔住他，問(wèn)他干什么去?那位同學(xué)說(shuō)，他要回家拿東西，我相信了。但沒(méi)想到他一下午都沒(méi)來(lái)上課，害得大家一直在擔(dān)心他，后來(lái)我們才知道原來(lái)他跑出去玩了�；丶乙院螅俏煌瑢W(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由，那就是上體育課時(shí)，老師讓他站了一會(huì)兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?
第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了，找也找不著。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著250元錢，老師問(wèn)她，她說(shuō)是媽媽讓她買榴蓮的，這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，有的還開(kāi)玩笑說(shuō)：“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學(xué)拿的，我們誰(shuí)也不能隨便下定論，可我從心里希望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的錢，能快點(diǎn)還給她，要不她多著急呀!
新學(xué)期新開(kāi)始，班里發(fā)生了許多新事情，但我希望從今以后，在我們班能多發(fā)生一些有意思的事，而且不要是壞事，是多多的好事啊!
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，也是初中生涯開(kāi)始的第一個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個(gè)成年人了，伴著成長(zhǎng)的變化我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重，再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動(dòng)，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過(guò)窗子眺望對(duì)面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng)，不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了，對(duì)于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說(shuō)不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云，可現(xiàn)在覺(jué)著棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆](méi)堂課都是集中精力的，也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。
日子一晃就過(guò)去，這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了，下面就讓我向大家描繪幾幅開(kāi)學(xué)的畫面吧！
畫面一：熱火朝天
一個(gè)月不見(jiàn)的教室，走進(jìn)去不免有些臟。于是老師便決定來(lái)個(gè)“開(kāi)學(xué)第一戰(zhàn)”——大掃除。分工完畢后，同學(xué)迅速開(kāi)動(dòng)。掃地的人，像一個(gè)個(gè)排雷兵，他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進(jìn)“銷毀站”。拖地的人就像一個(gè)個(gè)書法家，他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，就開(kāi)始賣了的“寫”起來(lái)，不一會(huì)一幅“大作”就完成了。擦窗戶的人則像一個(gè)個(gè)蜘蛛俠，攀上爬下，左走走右看看不一會(huì)兒，窗戶就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下，教室又變得干干凈凈。
畫面二：黯然神傷
班會(huì)課上，老師說(shuō)要宣布這一學(xué)期的班干部成員時(shí)，我既有點(diǎn)忐忑不安又有點(diǎn)迫不及待，我非常緊張的望著老師，等待老師宣布結(jié)果�？僧�(dāng)聽(tīng)到這學(xué)期我不在是生活部長(zhǎng)時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備，那顆信心滿滿的心，一下子就好像跌入了萬(wàn)丈深淵。雖然我還是生活部的一員，可我仍想痛痛快快的大哭一場(chǎng)，表示我滿心的不愉快。不過(guò)，我也暗下決心，這學(xué)期我一定要好好努力，只要有機(jī)會(huì)我一定把生活部部長(zhǎng)一職爭(zhēng)回來(lái)！
這就是開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期一來(lái)我印象最深刻的事。
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9
很快，我們愉快的假期結(jié)束了，取而代之的是新學(xué)期緊張、忙碌的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在新學(xué)期里制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才有助于我們?cè)谛聦W(xué)期里更好地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在每一個(gè)考試中都考出令人滿意的成績(jī)。在新的學(xué)期，我也將會(huì)自主、獨(dú)立、按時(shí)完成各科老師留的作業(yè)。
新的學(xué)期我也要閱讀更多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍，增長(zhǎng)課外知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。這樣才有助于我們更好地學(xué)習(xí)，了解課外知識(shí)也很重要，所以我應(yīng)該多讀一些課外書，多悟出一些道理，了解一些事情，多關(guān)心一些實(shí)事。
在新的學(xué)期我不光要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，各個(gè)方面都要有進(jìn)步，例如，在禮貌方面，并且提高參加學(xué)�；顒�(dòng)積極性也很重要。
新學(xué)期我也要對(duì)我的作息適時(shí)做一下調(diào)整，讓我有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)與休息，這樣才能讓我的生活更加有保障，也會(huì)使我變得更健康，良好的作息時(shí)間對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以我們應(yīng)有一個(gè)好的作息時(shí)間表，這能使我們的生活更加充實(shí)更將健康。
在新學(xué)期我們還要有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這對(duì)我們經(jīng)后的學(xué)習(xí)生活將會(huì)很有幫助，良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)使我們充滿求知欲，我們才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期來(lái)臨了，我們也告別愉快的寒假，讓我們向馬兒一樣在知識(shí)的海洋里馳騁。
描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書包開(kāi)始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)多做些事情。吳老師來(lái)了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長(zhǎng)了，還橫著長(zhǎng)了。”話音剛落，教室里就發(fā)出快樂(lè)的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音，校長(zhǎng)給我們講了安全知識(shí)。校長(zhǎng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生C踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時(shí)，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋?lái)一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師自我介紹說(shuō)：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪�，于是我就�?lái)了。我也不認(rèn)識(shí)大家，也請(qǐng)大家來(lái)個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來(lái)的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對(duì)照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。
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