唱給生命的贊歌作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的唱給生命的贊歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
唱給生命的贊歌作文 篇1
有著這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的終極哲學(xué)問題：生命的意義何在？生命因何而珍貴？許多思想泰斗和哲學(xué)巨擘都曾苦苦思索過這個(gè)問題，最終得出了許多不同的答案。其實(shí)，大自然早已向人們敞開懷抱：到這里來吧，這里的生命可以給你們一些啟示與靈感。
一次，我去參觀了一幅鄉(xiāng)間的生命奇景——千年流蘇樹。站在它遮天蔽日的樹冠下，你所看到的一切都足以使你感受到來自另一個(gè)強(qiáng)大生命的心靈震蕩：它那三人合抱之粗的枝干，它那企圖飲盡地下水分的根群，它那層巒疊嶂般的花海，它那包容天地的陰涼……而當(dāng)我撫摸著它堅(jiān)實(shí)的軀體時(shí)，我也感嘆于生命的堅(jiān)強(qiáng)。電閃雷鳴沒有擊倒它，狂風(fēng)暴雨沒有淹沒它，烈日干旱沒有燒毀它，它仍然堅(jiān)定地屹立在這里，綻放著穿越千百年的一樹銀裝！它的存在，正是生命的一曲贊歌！
當(dāng)然，生命也有弱小的一面。小草似乎就很軟弱，風(fēng)能吹倒它，雨能淹沒它，火能驅(qū)除它，但你什么時(shí)候見它放棄過、逃避過？它可以被一再摧毀，但它不會(huì)永遠(yuǎn)倒下，它可以在一次次毀滅中浴火重生！所以，生命有時(shí)雖然弱小，但它永遠(yuǎn)能頑強(qiáng)地復(fù)興。生命的珍貴，在于它的頑強(qiáng)。
生命可改變世界，也可適應(yīng)世界。如果沒有植被，全世界都將成為一片荒蕪；如果沒有動(dòng)物，地球也將因循環(huán)的死寂而自我毀滅。生命為何會(huì)進(jìn)化？正是因?yàn)樗粩噙m應(yīng)。
這便是一曲生命的贊歌。
唱給生命的贊歌作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在這么多節(jié)氣中，我最喜歡秋分。她承載著人們美好的希望，收獲著一整年的幸福！
秋分是一場(chǎng)頒獎(jiǎng)盛會(huì)，更是大自然的魔法師！她揮一揮手，鄉(xiāng)村的面貌就煥然一新了。你瞧，葡萄架上掛滿了一串串嬌艷透亮的紅瑪瑙，真叫人愛不釋手。蘋果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠，那是大自然頒給農(nóng)民伯伯的大紅獎(jiǎng)狀。再看那梨樹上長出了好多金黃色的寶葫蘆，那里藏著人們勤勞致富的秘密呢！
秋分也是個(gè)繁忙的節(jié)氣。在這個(gè)瓜果飄香的日子里，許多小動(dòng)物們都要冬眠了呢？他們找來食物，吃得飽飽的，就怕在冬眠的時(shí)候因?yàn)轲囸I而攪擾自己的美夢(mèng)。小動(dòng)物們把倉庫塞得滿滿的，就算在大雪紛飛的冬天，也能足不出戶，豐衣足食。
秋分還是個(gè)追憶的節(jié)氣。爺爺家門口的桂樹上綴滿了許許多多米粒大小的桂花，像剛落地的嬰兒。風(fēng)伯伯疼惜地?fù)崦齻�，輕輕地唱著搖籃曲哄她們?nèi)胨�。等花兒醒來，又鼓起稍大勁推著她們蕩秋千�；▽殞殏兗娂婏h落，桂花的香氣便撲面而來，沁人心脾。我想起了小時(shí)候和弟弟在桂花樹下玩耍的情景。那時(shí)候的我們是多么快樂，你追我趕，即使汗流浹背，也 不愿停下來！
秋分，是一個(gè)豐收的節(jié)氣，是一個(gè)忙碌的節(jié)氣，更是一個(gè)帶著美好回憶的節(jié)氣。我愛秋分，更愛這節(jié)氣里豐收的喜悅！
唱給生命的贊歌作文 篇3
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清高淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡平平凡凡的小草。
春天還沒有到來，但小草已經(jīng)早早從土地里探出了調(diào)皮的腦袋，似乎在告訴我門春天要來了。
輕柔的春風(fēng)吹來了，吹綠了小草，吹開了小花，但小草從不為自己?jiǎn)握{(diào)的顏色自卑，而是樂觀開朗地努力生長著。
夏天到了，太陽像一個(gè)火球炙烤著大地。大樹低下了頭，小花都快變成花干了，有的樹葉也卷了起來，這時(shí)的小草卻挺直腰桿。小草也慢慢地長大了，就像為大地蓋了一層厚厚的綠地毯。
轉(zhuǎn)眼間秋分蕭瑟，秋雨綿綿。蕭瑟的秋風(fēng)使得大樹折的折、斷的斷。綿綿的秋雨使小花耷拉著腦袋。小草矮小還不起眼，但它從不示弱，拼命的苦戰(zhàn)著，終于終于戰(zhàn)勝了困難。又過了一個(gè)月大樹的葉子變黃了，它們像紛飛的蝴蝶落了下來，舞出了最后的告別，小花枯萎了，那堅(jiān)忍不拔的小草也黃了。
人們都會(huì)這么說：“真是可惜啊，這好好的小草怎么就犧牲了呢？”如果你這么覺得的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說冬去春來，“春風(fēng)吹又生”等到來年春天它又會(huì)重新生長出來的。
你們知道我為什么喜歡小草嗎，因?yàn)樗麍?jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈。我也要做一個(gè)像小草一樣的人，在困難面前永不低頭！加油，楊子鈺你可以的。
唱給生命的贊歌作文 篇4
春風(fēng)秋雨，夏陽冬雪。春風(fēng)輕柔，和藹；秋雨細(xì)密，纏綿；夏陽似火，熱情；冬雪純潔，晶瑩。歷代文人不知寫了多少春秋美景，卻難找到冬的影子。大概，春的萬物復(fù)蘇；夏的荷艷絕池；秋的楓紅似血，而冬呢？總是冷冰冰的。但是，冬也有她的可愛之處。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！辈诲e(cuò)的，一覺醒來，屋外的小山忽然變得白茫茫一片。遍地銀霜，松頂，梅尖全白了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天地間全銀了，整個(gè)得像塊純色的水晶，玲瓏剔透。太陽露出點(diǎn)笑臉，暗紅色的梅花似乎害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。那黛色的松林也披上了金和銀的紗衣，朦朦朧朧的。夜晚，皎潔的月光，屋內(nèi)的暖燈給人一種安和舒適的感覺。夜深了，只剩下呼嘯的寒風(fēng)和飄落的雪在演奏，譜寫一首唯美的冬之夜曲。
“遙知不是雪，為有暗香來。”梅花，霧中仙子，雪中皇后。她是歷代文人的筆下常客。她的秉性剛烈，“凌寒獨(dú)自開”是她最好的寫照。誠然，她并不及茉莉之淡雅，百合之純潔；也沒有玫瑰的艷麗，荷花的嬌媚；更談不上牡丹的雍容華貴和曼珠沙華的嬌嫩。但是，梅是剛烈的，她與蘭竹菊合稱“花中四君子”，又與松竹并列“歲寒三友”�；虻t，或雅白，千姿百態(tài)。難怪連挑剔清高的林黛玉也稱贊她“沁梅香可嚼”。
小池也結(jié)成了冰，陽光普照，顯得耀眼非常。周邊繞著梅，這真是一個(gè)天然而又浪漫的冰上圓舞場(chǎng)，一聲聲的寒風(fēng)，便是悅耳的冬之戀歌。
試問，這樣的雪，這樣的梅，這樣的水，又有誰會(huì)不留戀冬天呢？
唱給生命的贊歌作文 篇5
春意盎然，萬事萬物生機(jī)盎然，果樹杏樹杏樹都擺滿了含苞待放的花蕾，小花也鉆出來了嫩嫩嫩芽，仿佛一個(gè)剛睡醒的小孩兒，懵懵懂懂的環(huán)顧著這一五彩繽紛的全世界。徜徉于清爽的綠色世界，身旁飄蕩著新泥的清香，幾個(gè)燕子掠過長空，飛向更高的上空。黃鸝喜鵲穿過青綠停落，脆響的鳴叫聲相互之間順從著，鑄就一區(qū)春的贊歌。微風(fēng)吹過微微柳絮，心也飄返回了童年的夢(mèng)想，幼稚園情況下總感覺夢(mèng)想離自身尤其漫長，仿佛跟自身都沒有關(guān)系。父母跟我說長大以后想干什么，我隨意便說生物學(xué)家，醫(yī)師，知名演員，文學(xué)家。實(shí)際上幼年的我壓根也不明白每一個(gè)崗位的真實(shí)含意。就覺得他人都是有夢(mèng)想，我也要有，并且要比他人多，不可以敗給他人。
如今我已經(jīng)八歲了，變成了一名二年級(jí)的學(xué)員，變成了一名光榮的少先隊(duì)員。在父母及其教師的教育下我懂得了，夢(mèng)想便是自身人生的方位和總體目標(biāo)，它實(shí)際上一直在身邊陪伴著我，可是一天到晚掛在嘴上大聲長談是不起作用的。我想把它牢牢記在心里，踏踏實(shí)實(shí)的去一步步完成它。從最開始最壓根的學(xué)起，從做一名合格的中小學(xué)生逐漸，一步步用見識(shí)充實(shí)自己，武裝自身，發(fā)展壯大自身。漸漸地的向理想化邁入，完成夢(mèng)想。
魚躍此時(shí)海，花開彼岸天。春風(fēng)吹過，夢(mèng)想起降……
唱給生命的贊歌作文 篇6
不知不覺春天到了。小草偷偷地從地里面鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一張張綠色地毯鋪在地面上。
不幾天，小草便長大了。給小路的兩邊增添了不少綠色。小草們很堅(jiān)強(qiáng)。一次大風(fēng)雨過后，它們大多臥倒在地上，有的已經(jīng)被大雨淹沒了。看到它們一棵棵遍體鱗傷，心想，它們活不成了。
過了一段時(shí)間，當(dāng)我又一次來到那小路上，我驚呆了：小路兩邊的小草郁郁蔥蔥，有些小草直挺挺的站立著，在風(fēng)中搖擺。我不由得驚叫了一聲。我想：經(jīng)過大自然的洗禮，它們一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，它們肯定會(huì)把自己的根扎得更深些，以應(yīng)對(duì)那隨時(shí)可能到來的災(zāi)難。
夏天到了，花兒們競(jìng)相開放，都想把自己的美麗展現(xiàn)給人們�；▋簜兛床黄鹦〔荩Ｒ宰约旱拿蕾H低小草。而小草卻不自卑，它依舊不斷地向上生長。不久，它們那嫩綠的枝葉，便引來了一群牛羊，它們?cè)谶@里無憂無慮地啃草吃，不時(shí)地叫幾聲，看起來它們很愜意。小草雖然喪失了枝葉，但它絕卻很高興，很滿足。
“天涯何處無芳草”，我贊美小草，因?yàn)樗鼧O強(qiáng)的生命力。在遺棄的荒原、田間小路邊、墻角邊、沙漠里、高山之巔……都留有它的足跡。
我贊美小草，它雖然沒有大樹的魁梧；沒有鮮花的華貴，但它卻具有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無私奉獻(xiàn)的精神。它的這個(gè)精神不正象征了那些默默工作、不求名利的人們嗎？我贊美小草，我更贊美像小草那樣的人。
唱給生命的贊歌作文 篇7
我常常想，生命是什么樣的呢？是頑強(qiáng)的，還是脆弱的？是寶貴的，還是廉價(jià)？
春天，生機(jī)勃勃，春意盎然。我走在小徑上，獨(dú)自欣賞著那美麗的春光。陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰。可春風(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候，“嘩啦嘩啦”刮起了大風(fēng)。無意間，我看到了墻角的小芽。那么嫩綠，又那么柔弱，在風(fēng)中搖擺著，努力不被大風(fēng)連根拔起�？蓱z的小芽兒呀！
大風(fēng)停了，我抱著最后一絲希望，把被吹斷的小芽重新埋入土里。過了幾天，等我再去看，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了！那樣鮮艷，那樣美麗！它不屈向上，茁壯生長，即使它被大風(fēng)吹斷了枝芽。多么頑強(qiáng)的生之力！
不僅植物擁有頑強(qiáng)的生命力，動(dòng)物也不甘示弱。
一天清晨，外公想讓兩只烏龜“做早操”，于是把它們放到了廁所里，這樣既不會(huì)影響爺爺看報(bào)紙，又不會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)。結(jié)果，公烏龜不見了！我急得滿屋子找，可就是不見蹤跡。那么漂亮的公烏龜，丟了多可惜！
沒想到，就在幾天后，廁所堵塞了。請(qǐng)了人來打洞，卻發(fā)現(xiàn)，里面有只烏龜！我急了，忙跑過去看，呀，這不正是公烏龜邦邦嗎？它驚喜地望著我，仿佛在說，親愛的小主人，我終于又見到你了！我被邦邦感動(dòng)了：一只不起眼的烏龜，竟有如此頑強(qiáng)的生命力！如果我們一直沒有發(fā)現(xiàn)它，它也許會(huì)死去。但它仍抱著最后一絲希望，努力生存著。
生命是美好的，又是脆弱的，但有時(shí)候卻是頑強(qiáng)的。我們要向小花和烏龜一樣，熱愛生命，用勇氣面對(duì)一切困難和挫折！
唱給生命的贊歌作文 篇8
父愛如山，無私地奉獻(xiàn)著；父愛如傘，保護(hù)著我們；父愛如雨，滋潤著我們。父愛是偉大的，是能量無限的�！}記
我們的心中總會(huì)有那么一個(gè)人，那個(gè)人就是父親。父親是偉大的，是無私的。他會(huì)為了自己的孩子，犧牲自己，奉獻(xiàn)一切。他整日操勞，天天早出晚歸，支撐起了整個(gè)家。
還記記事時(shí)，父親就是一個(gè)大忙人，每天都得送我去幼兒園，之后就立馬趕去上班。回家后父親也不來，只有極少的時(shí)候父親才會(huì)在我睡覺前趕回。每次總是會(huì)抱抱我，親親我。
后來，我長大了，知道了父親工作的不易。雖然此時(shí)回家時(shí)間也不算晚，可是我還是嫌晚，因?yàn)橛H情是無法隔絕的。
一天生日，父親竟然給我買了生日禮物，我不禁驚喜萬分，因?yàn)槟鞘俏业谝淮问盏搅烁赣H的生日禮物。隨后的幾個(gè)生日里，父親都特意早點(diǎn)回家，回來看我，送上祝福。每當(dāng)想起此事，都覺得心里很溫暖。當(dāng)我又一次吹蠟燭時(shí)，在閉眼的一瞬間，我又想起了父親與我之間樁樁件件的事。與我玩樂時(shí)，給我鼓勵(lì)時(shí)，幫助我時(shí)，背我去醫(yī)院時(shí)……這些時(shí)光我都永遠(yuǎn)銘記。
啊，父親！你如山峰一樣挺拔，支撐起了整個(gè)家；你如碧波一樣柔情，關(guān)心照料了我們；你如戰(zhàn)士一樣兇猛，保護(hù)著我們。你對(duì)我們的愛我將銘記于心，你是最偉大的！
唱給生命的贊歌作文 篇9
冬去春回。風(fēng)姐姐輕柔柔地從遠(yuǎn)方跑來了，云妹妹也撒開腳丫跟來了，天上飄下了一 陣陣春雨。
春雨綿綿，大自然一切復(fù)蘇了。小草探出俏皮的腦袋，東張張，西望望，伸伸懶腰，美滋滋地吮吸著春天的甘露。春筍忍不住寂寞，輕輕地拱出土表，扭動(dòng)身軀，迅速長大，立志要做祖國建設(shè)的有用良材。柳樹也春心萌動(dòng)，悄悄吐出嫩綠的小芽兒，在微風(fēng)中晃蕩著他的長辮子，好像在說：真愜意，真舒服呀！果樹枝頭上的花兒也爭(zhēng)先恐后地開放了，吐著迷人的芬芳。
這一派生機(jī)勃勃的景象，招引來許多大大小小的蝴蝶、蜜蜂，他們?cè)诨▍仓幸粫?huì)兒停住腳步，靜靜地欣賞著嬌艷的花朵，一會(huì)兒拍著翅膀，悠閑地在花叢中漫步。湖水清得像面鏡子，天鵝在里邊洗澡，把自己打扮得跟白雪相似，油亮油亮的，一邊洗一邊還不時(shí)地在水面上欣賞著自己的影子，偶爾還撲騰幾下翅膀，顯出很高興的樣子。
春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯一大早就扛著鋤頭出門了，田野里、山上隨處可見他們的身影，他們現(xiàn)在撒下的是希望的汗水，到了秋天才會(huì)拉起豐收的網(wǎng)！孩子們也一個(gè)個(gè)興高采烈，哼著小曲背著書包歡快地上學(xué)去了。兒童是祖國的春天，他們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，到了秋天，他們將綻放出絢麗的異彩……
“一年之計(jì)在于春”！春景，美得羞澀，嫵媚動(dòng)人，使人贊嘆，令人陶醉！又豈能不使人點(diǎn)點(diǎn)滴滴掛心頭？這難道不是一首春天的贊歌嗎？
唱給生命的贊歌作文 篇10
春，踏著輕盈的腳步來了。它的腳步踏青了山，踏綠了水。他的蝶飛蜂兒忙。春帶著絲絲春雨來了。
春雨，猶如嬰兒的小手撫摸著我因寒冷而干澀的皮膚；猶如清泉注入了我干渴的心靈。春雨是春天的靈魂，是春天的風(fēng)韻！
我喜歡春雨。春天的雨和著柔柔的春風(fēng)，從蒙蒙的空中，昏昏的霧里，飄逸秀發(fā)般的的、軟軟的緩緩灑落；又如一個(gè)頑皮的孩童探出身子，在不經(jīng)意間滑落下來，嬉笑著、打鬧著、旋轉(zhuǎn)著，空中蘊(yùn)滿了他們的歡笑聲，風(fēng)里又?jǐn)D進(jìn)了它們的話語。
我喜歡春雨。風(fēng)托著雨，雨載著風(fēng)，透著絲絲的清爽，又夾帶著薄薄的清涼。凝望著灰暗的天空，伴著醉人的樂曲，豎耳聆聽那沙沙的音符，那是風(fēng)和雨的舞衣在輕擺，是雨和風(fēng)心還在跳躍。滴滴噠噠的樂章是他在問大地的臉龐，伸出手去接收它的靈魂，門有丁點(diǎn)響聲，它們就這樣融入了我的手心，后又不見了蹤影，留下顆顆圓圓的珠。
我喜歡春雨。這雨，輕輕的，柔柔的.，緩緩的。窗邊大街上已不見路人的身影，和著耳邊的游動(dòng)的音符，我呼吸到了清新的空氣。
春雨就這樣無聲的下著。沒有夏雨的疾風(fēng)驟起，電閃雷鳴，沒有冬雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，寒風(fēng)刺骨。春雨無聲，像一曲動(dòng)人魂魄，醉人心脾的和美樂章，音色優(yōu)雅，意蘊(yùn)無窮。
春雨是春天的韻，是春天最美麗的贊歌。
唱給生命的贊歌作文 篇11
生命是巖石中茁壯生長的小草；生命是啄破銅墻鐵壁似的蛋殼的小雞雛，生命是長在懸崖上的大樹，生機(jī)勃勃。
星期天，我和媽媽去人民公園，突然一抹綠從我眼前劃過，我發(fā)現(xiàn)這是一株小草，它長在墻壁中，它沒有陽光的撫摸，沒有泥土的依靠，沒有雨露滋潤，這一顆小小的種子竟包含著這么強(qiáng)大的生命力呀！本以為它會(huì)死在這里，但它卻頑強(qiáng)的鉆出墻壁，這令我驚訝，只有幾片又細(xì)又小、彎彎曲曲的嫩綠色的小葉子，不顧一切，它使出全身的勁兒奮發(fā)向上，沖破泥土，我的心怦然一震，我很敬佩它，它沒有選擇自暴自棄，而是選擇堅(jiān)持不懈。
不僅僅只有植物，動(dòng)物身上也有許多讓我們震撼的地方……,比如中國有一只豬叫：“微笑豬”，它剛出生不久，遇上了一場(chǎng)大車禍，它失去了后腿，但依然每天微笑；在美國有一條狗叫：“信念狗”，它剛出生就失去了前腿，但它依然可以像人一樣走路，無論上天賜給自己的是一種什么形象，只要不放棄，就有同樣飛翔的翅膀。
動(dòng)物尚且如此，人類的生命是有限的，但我們可以用有限的生命體現(xiàn)出無限的力量，比如地震，有一位兒童的雙腿被壓在石頭下面，一直在等待救援；再不如有一群美麗的姑娘她們是聾啞人，當(dāng)她們?cè)谑澜缱畲蟮奈枧_(tái)上大放異彩。
生命是可貴的，因?yàn)樗挥幸淮危簧莻ゴ蟮�，因�(yàn)樗芯薮蟮牧α�；生命是�?dān)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)樗胸?zé)任的承擔(dān)，讓自己活出生命的價(jià)值。
唱給生命的贊歌作文 篇12
我不喜歡炎熱的夏天、蕭瑟的秋天和寒冷的冬天。我只愛生機(jī)勃勃的春天。這不，春姑娘腳步輕盈地來了。
快看！“日出江花勝火，春水青如藍(lán)�！贝号ㄩ_，芳草萋萋。牡丹，被稱為百花之首，在紅色和綠色的服裝中表現(xiàn)出國王的風(fēng)格。月季也不甘示弱。雖然不如牡丹的單樹秀，但以其多姿多彩、妖嬈迷人的魅力堪比牡丹。至于不知名的花，雖然比不上，但也為春色錦上添花。鳥兒喜歡飛翔，大聲歌唱，演奏春天的樂章。魚兒自由遨游，上下跳躍，顯示出春天的活力。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的綠色預(yù)示著新的開始，新的氛圍，新的希望。俗話說：“色盡春來。”春天以其美麗的特征成為一顆引人注目的明星。
聽著！池塘里，青蛙的聲音不停地傳來傳去，仿佛是一首美妙的“春歌”，叫動(dòng)物們回來享受溫暖的春天。小燕子先聽見了，趕緊回來。小溪里冰雪融化，小溪仿佛是一個(gè)歌手，唱著那首歡快的歌，向前奔跑。花園里，桃樹、杏樹、梨樹爭(zhēng)先恐后地開著最美的花，它們熱烈地歌唱著美麗的春天。
置身于這美麗的春光之中，烈日當(dāng)頭，五彩繽紛。為什么人們不贊嘆大自然的別出心裁，一個(gè)比萬花筒變化更豐富多彩的畫面在一瞬間出現(xiàn)？我欣賞美麗的春天！因?yàn)槟阌匈p心悅目的美，你有讓植物生長的魅力！
唱給生命的贊歌作文 篇13
在茫茫人海中，幾乎大家都有理想，讓我們朝著這個(gè)方向去努力吧！把我們偉大的祖國建設(shè)得更發(fā)達(dá)。
古今中外，有無數(shù)時(shí)代英豪，他們從小就立下志向，公系天下，更有一代又一代普通勞動(dòng)者用自己的辛勤勞動(dòng)，無私奉獻(xiàn)，給社會(huì)創(chuàng)造了數(shù)不清的財(cái)富。
我們不會(huì)忘記五四運(yùn)動(dòng)的豪杰，萬里長征的奇跡，百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火，橫渡長江的聲威……我們的先輩用他們的生命，奏響了回蕩地神州的《義勇軍進(jìn)行曲》，換來了高高飄揚(yáng)在祖國上空的五星紅旗！
也許，我們?cè)缫呀?jīng)聽說這樣的故事，毛澤東為尋求救國救民的道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)；朱德拋棄高官厚祿，漂洋過海，探求救國救民的道路；周恩來頂著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路。
同在一片藍(lán)天下，同是中華兒女，炎黃子孫，今天的我們?cè)撊绾翁顚懭松拇鹁砟兀?/p>
也許，有人說，是偉人生在那個(gè)年代，是時(shí)代造就了英雄。如果見到烽煙，我也會(huì)一躍而起，如果面對(duì)敵寇，我也會(huì)挺身而出，如果給你金戈鐵馬，我也會(huì)馳騁疆場(chǎng)。
不錯(cuò)，時(shí)勢(shì)造英雄，但我不禁要問，在和平建設(shè)年代，人生就不能綻放光彩嗎？難道當(dāng)代的青年就只是蹉跎歲月，一事無成嗎？不，只等我們把個(gè)人理想和祖國的命運(yùn)緊跟聯(lián)系在一起。人生的鮮花，不管在什么時(shí)候都會(huì)怒會(huì)。
唱給生命的贊歌作文 篇14
呵，春天一眨眼就來了，帶來萬物的生機(jī)，帶來農(nóng)民的希望，春天不僅是一個(gè)洋溢著詩情畫意的季節(jié)，也是一年中最惹人情思的季節(jié)。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。春天，生機(jī)盎然，所有的生命都從沉睡中蘇醒。帶著新生的喜悅，在大地上翩然起舞�；▋�、小草都吐出了嫩芽，有些勇敢點(diǎn)的，就干脆把整個(gè)身子都露出地面，仿佛在睜著好奇的雙眼，觀看這嶄新的世界。蜜蜂，蝴蝶們好像也收到了春天的信息，和花兒、小草們一起在外面迎接春天的到來。
“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！贝禾斓膩砼R，喜歡的不僅是花兒、小草、蜜蜂、蝴蝶，還有燕子等小鳥。燕子冬天在北方過冬，春天一到，馬上飛回南方，因?yàn)槟遣攀撬募已剑?/p>
春天可把我們的農(nóng)民給樂壞了�！耙荒曛驹谟诖骸！贝禾焓遣シN的季節(jié)，它給了農(nóng)民希望，讓農(nóng)民有機(jī)會(huì)過上風(fēng)衣足食的日子。
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！薄奥浠ㄈ霜�(dú)在，微雨燕雙飛。”春姑娘披著她的輕紗拂過大地，雨水滋潤了萬物，微風(fēng)吹過了我們的心田。
我喜歡春風(fēng)、春雨。因?yàn)樗鼈兗炔幌裣奶斓膬A盆大雨、凜烈狂風(fēng)，也不像冬天的白雪茫茫、寒風(fēng)刺骨。它是輕柔的、溫馨的，像母親輕撫自己的寶寶一樣，特別能讓人感到輕松、舒服、愉悅。
春天，來無影去無蹤，但你卻能感覺到它的存在，你能知道它來過。因?yàn)槟腔▋旱氖㈤_、小草的生長、萬物的蘇醒，都是它留下的足跡。我熱愛春天、贊美春天。
唱給生命的贊歌作文 篇15
大概沒有小朋友不喜歡春天的。
經(jīng)過了一個(gè)漫長的嚴(yán)冬，天氣一天比一天暖和起來。大家都脫下厚厚的毛衣，覺得渾身輕松極了；老人們雖然還不肯脫下冬裝，卻也離開了家里的火爐，走到屋子外面來，瞇起眼睛曬起了太陽；人人都走出了家門，享受起美好的春光；小朋友們拿出各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣啊，蝴蝶啊，蝌蚪啊，還有好多叫不出名字的，呼拉拉都放到天上去，把天空裝點(diǎn)得五顏六色。
園子里，田野里，不久前還只見一片被野火滾過的焦黑的枯草，可是幾陣春風(fēng)一吹，似乎是一轉(zhuǎn)身的功夫，就重?cái)啾磺嗖蒌仢M了，仿佛蓋上一床綠色的毯子那么簡(jiǎn)單。各種各樣的花兒比織女還要心靈手巧，一會(huì)兒的功夫，就給這床大毯子繡滿了精美的圖案�；ㄏ汶S著春風(fēng)四處閑逛，到處串門，吵醒了睡了一冬的小動(dòng)物、小昆蟲們。蝴蝶啊，蜜蜂啊，螞蚱啊，大家都出了門，在春光里飛舞、跳躍、吟唱，熱鬧極了。春天的主角之一燕子當(dāng)然也不會(huì)缺席春天的盛宴，穿了他們漂亮的黑色禮服，風(fēng)度翩翩趕來湊熱鬧。池塘里的青蛙，著名的高音歌唱家們，鼓著腮幫子唱得如癡如醉。游泳的鴨子們呀呀呀呀扇起翅膀，為他們鼓掌。
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的、希望的季節(jié)，我們要在美好的春光里播下希望的種子，期待金秋的收獲。
唱給生命的贊歌作文 篇16
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。秋，來到我家小院，熱情的同掛在樹上一串串金黃的玉米打招呼。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米米粒向人們展示秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下，秋吻得的辣椒臉火紅火紅的，像一串串掛在屋檐下等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋，輕輕地?fù)湓谌藗兡樕�，為我們�(cè)鎏碜８＃瑸槲覀冊(cè)鎏硐矏偂?/p>
秋來到小河邊，涼涼的河水帶著魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩，活波的魚兒嬉戲相樂，激起一圈圈圓圓的漣漪。有時(shí)，魚看見人影，閃電般的逃開樂，有時(shí)他們好像想和人們一起玩耍似的，來去不定。秋，應(yīng)住了剛要下河的野鴨，替他們彈落了尾上晶瑩的水珠。秋，飛躍田野。人們的汗水順臉頰流淌。勞累抵擋不住愜意的笑，那收獲的笑聲，打破了清晨的寂靜，也驚飛的南飛的大雁。
秋，來到果園，打開了他的化妝盒，把蘋果擦得粉紅，把橘子抹的金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋愜意地笑著。秋，以往枝繁葉茂的樹木這時(shí)變得枝殘敗葉，他像剛打過敗仗似的呢�；▔锏拿倒褰憬�，脫掉了他那鮮紅色的短裙，顯得很憂愁，可是菊花姐姐卻高興的不得了，伴著秋的歌聲跳起了孔雀舞。
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，然后拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒欲跟著秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打幾個(gè)旋兒，又飄然而落，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
唱給生命的贊歌作文 篇17
媽媽，您十月懷胎孕育了我，讓我來到這個(gè)世界；您為我操碎了心，頭發(fā)白了不少。我的媽媽今年36歲，圓臉，中等個(gè)兒，戴著眼鏡顯得很有學(xué)問，卷曲的金黃色長發(fā)披在肩上，雖不是櫻桃小口，嘴里說出的卻是金玉良言。
我常想，您的愛是什么？是急風(fēng)暴雨中傾斜的傘嗎？我想是的，記得那是我三年極時(shí)的一個(gè)暴雨天，我沒有帶傘，我著急的想，這可怎么辦呀，放學(xué)了，我來到樓口，當(dāng)望著樓外的包風(fēng)暴雨發(fā)愁時(shí)，耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音："暢暢，我在這兒！"原來媽媽早已經(jīng)在門外等我了，我和媽撐著一把傘在風(fēng)雨中行走，傘緊緊包住了我，而媽媽的一半身子卻露在了傘外，我著急地問："媽媽，您沒事吧？"她只是輕輕一笑，還問我："暢暢，還冷嗎，沒澆到吧？"我答到："我沒事，可您……"她搶著回答："媽媽大了沒事，只要你沒事就行。"到家之后，我的身子是干的，您的身子卻被雨淋濕了……
您的愛是炎炎酷暑中扇動(dòng)的扇子嗎？我想是的。那是暑假時(shí)的一個(gè)夜晚，深夜，我被惡夢(mèng)所驚醒，意外的看見了您坐在床邊給我扇扇子，汗水卻浸濕了您的衣衫。"媽媽，早點(diǎn)睡吧。"我說。媽媽說："沒事，我不困你睡吧。"
��！您的愛是傾斜的傘；是酷暑中的扇子；是饑餓時(shí)的米飯；是久旱后的雨……媽媽，我愛您！
唱給生命的贊歌作文 篇18
在家里，有一個(gè)"太陽"那就是——我的媽媽，這個(gè)"太陽"照亮著我和弟弟這兩棵"小樹苗"健康快樂地成長。
我的媽媽有一雙"千里眼",不論媽媽在做什么事情，都能知道我和弟弟在干什么；她有一個(gè)靈敏的鼻子，能聞到很多味道；有一張愛嘮叨的嘴巴，每天都有說不完的話；有兩只像兔子一樣的耳朵，我和弟弟說悄悄話，媽媽都能聽得清清楚楚。
我的媽媽既嚴(yán)肅又溫柔。嚴(yán)肅的一面：媽媽和我們約法三章，分別是：放學(xué)回家后，第一時(shí)間完成家庭作業(yè)，做完作業(yè)必須要檢查，要做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，還要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣……有一次，吃晚飯的時(shí)候，弟弟不好好吃飯，媽媽跟他講道理，他還是不聽，媽媽干脆把他拎到門外面去接受處罰。他在外面大聲的哭喊，用力敲門，媽媽還是不理他。最后，他承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽才答應(yīng)放他進(jìn)來。溫柔的一面：我們吃飯的時(shí)候，媽媽經(jīng)常提醒我們要慢慢地吃，這樣有益于身體吸收。有一次，我在陽臺(tái)上寫作業(yè)，突然一陣大風(fēng)吹過來，媽媽走過來說："冷不冷��？"要不要去書房寫作業(yè)，以免感冒，聽到這話，心里暖暖的。
這就是我的媽媽，我想對(duì)她說："媽媽，我愛您。"
唱給生命的贊歌作文 篇19
"感恩的心，感謝有你……"每當(dāng)我的耳畔響起這熟悉的旋律時(shí)，我便會(huì)情不自禁地想起一直陪伴我成長的媽媽。
我和媽媽之間有著許許多多的故事，但有一件事我至今記憶猶新，難以忘懷。
那是一個(gè)暑假，我和媽媽同小區(qū)的朋友一起去張家界景區(qū)游玩。一天晚上，我因?yàn)樨潧�，睡覺時(shí)踢了被子，結(jié)果就著涼了。第二天早上起床后我就一直咳嗽不停，身上一點(diǎn)力氣都沒有。媽媽本想讓我留在賓館休息，但我執(zhí)意要去天子山游覽。
我們?cè)谏缴贤媪舜蟀胩欤淼臅r(shí)候我們下山了。剛開始，我還能跟著小伙伴一起走。到了半山腰，我就感覺有點(diǎn)體力不支了，磨磨蹭蹭地拖著沉重的雙腿往前挪動(dòng)，嘴里還不停地抱怨太累了。媽媽對(duì)我說："禮兒，天黑之前我們一定要走到山腳下，加油！"為了減輕我的負(fù)擔(dān)，媽媽一個(gè)人背著所有的行禮。雖然個(gè)子小巧的媽媽不能背著我下山，但她一直在我的身邊，用自己瘦弱的手臂支撐著我，就像一根結(jié)實(shí)的拐杖幫助我在這陡峭的山路上穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步，不讓我有任何閃失。
在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我終于戰(zhàn)勝了自己，趕在天黑之前到達(dá)了山腳下。
媽媽，我愛您！你不但給予了我生命，還給了我無私的愛！從現(xiàn)在起我要幫助媽媽多做一些力所能及的事。媽媽，我愛您！等哪一天你老了，我也要像你照顧我一樣照顧你，讓你快樂！
唱給生命的贊歌作文 篇20
生命的力量是令人震驚的，即使弱小的植物也不例外。瞧!巖縫里頑強(qiáng)生長的小樹，決然斷尾延續(xù)生命的壁虎;絕境中奮力求生的飛蛾這一幅幅動(dòng)人的畫面所呈現(xiàn)的，正是對(duì)生命的熱愛。
在山里，經(jīng)常能看到這樣一幕：一塊巨大的石頭旁有一棵竹筍，奮力生長著，沒錯(cuò)，這塊大石頭正是這竹筍給挪開的。多么強(qiáng)大的力量，我們也得費(fèi)好大得勁，才能挪開。而竹筍卻用尖尖的腦袋移開大石頭。小小的竹筍怎么會(huì)有這么強(qiáng)大的力量?我知道了，因?yàn)橹窆S熱愛生命!竹筍對(duì)生命的熱愛驅(qū)使著竹筍，打敗了巨大的巖石，得到了生存的權(quán)利!它頑強(qiáng)不屈的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
在生活中，也有許多像竹筍那樣頑強(qiáng)不屈的人，比如張海迪奶奶，桑蘭姐姐。張海迪奶奶小時(shí)候就癱瘓了，因生了幾場(chǎng)大病，不得不把脊椎板摘除，所以她剛到學(xué)齡就癱瘓了。但是，這個(gè)幼小的孩子，在命運(yùn)無情的挑戰(zhàn)面前，如此堅(jiān)強(qiáng)，從癱瘓起，她就在生活道路上進(jìn)行了不間歇的搏斗。從醫(yī)院出來，她腰腿硬，腳背直伸，只有在床上躺著。每次活動(dòng)與手術(shù)，都是鉆心的痛，可張海迪沒有放棄，仍然學(xué)習(xí)著，努力著靠著驚人的恒心和信心，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)了一門又一門課程。終于成為了一名不屈的偉人。
通過他們的故事，更讓我明白了生命的真諦：他們?cè)诮^境中都能如此堅(jiān)強(qiáng)，我們更應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命。
唱給生命的贊歌作文 篇21
我在一片燦爛的陽光中誕生，暖暖的，溫馨而又甜密。初生的小嬰兒吮吸著母親的乳汁。一切都是那么美麗而動(dòng)人。
人，在自然界是渺小的，但渺小的人類自誕生起，真正美麗的生命一代一代為大自然作貢獻(xiàn)，頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了異彩紛呈的物質(zhì)文明和精神財(cái)富，人類用極盡的智慧和勤勞，按美的形象點(diǎn)裝世界。
人活著不是給別人看的，生命的美只屬于強(qiáng)者;屬于對(duì)自已、對(duì)未來充滿信心的人;屬于善良的人;同時(shí)也屬于樂觀、積極向上的人。
年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈大地震，頓時(shí)，昔日煥發(fā)光彩的汶川縣變成一片廢墟，成千上萬人的生命受到威脅。有一個(gè)11歲的女孩子，在六樓教室上課，突然間，她感到天搖地動(dòng)。女孩子不像別的同學(xué)那樣慌張，而是十分冷靜地觀察周圍的地形，突然靈機(jī)一動(dòng)，跳到窗外的松泥地，教學(xué)樓轟然倒塌，小女孩僥幸逃生。震后，小女孩立刻爬起來，沖向了那片廢墟，冒著余震的危險(xiǎn)，忍著劇痛和淚水，布滿血絲的小手不停地挖掘、尋找，此時(shí)此刻，她心中只有一個(gè)念頭：我一定要救出老師和同學(xué)們!
這真是一個(gè)感人的故事!其實(shí)生命不僅僅是一種存在，還是一種延續(xù)。生命是一條不停息的河，是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗�，生命就�?huì)釋放著光芒，散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，生命只有一次，那是如此的寶貴，珍愛生命，讓自已的人生放光彩!
唱給生命的贊歌作文 篇22
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！辈恢挥X中，窗前也被鍍上了一層耀眼的金色。
秋天是容易下雨的季節(jié)，但雨又確實(shí)不大，“滴滴答答”的，不像是在下雨，反倒像是在下霧。眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中，向遠(yuǎn)處看去，街道，樓房，行人，都只剩下了模糊的輪廓。天上又是幾陣呼嘯的風(fēng)，雨似乎是被命令了，大了起來�？墒遣灰粫�(huì)兒，又小了下來，我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)感到無比清爽，雨滴到身上是冰冷的，但空氣中卻彌漫著一股秋天的氣息。半晌過后，雨停了。秋雨洗刷過的天空格外湛藍(lán)碧透，朵朵白云猶如揚(yáng)帆的輕舟，在水面慢悠悠地漂浮著。
秋天的風(fēng)，吹過稻田，拂過果實(shí)，樹兒們抖擻抖擻精神，為農(nóng)民們送上一份碩果累累的禮物。瞧��！紅彤彤的蘋果把果樹都?jí)簭澚搜�，梨子也不甘示弱，帶著他那調(diào)皮的小雀斑，使勁地?fù)u著身子。相比梨子，樹葉就更勝一籌，嫩綠的葉子染成了黃澄澄的顏色。風(fēng)一吹，它們紛紛落下，天空中像是下起了黃色的雨，又像是一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的風(fēng)充斥著蕭瑟，透著習(xí)習(xí)涼意，鉆進(jìn)窗子，輕撫臉龐。它不比冬風(fēng)的凜冽刺骨，也不比夏風(fēng)的燥熱慵懶，不比春風(fēng)的溫柔細(xì)膩，只是帶著陣陣涼意與寂寥，輕悄悄地來到生活中的各處。
春天的細(xì)膩，夏天的酷熱，冬天的寒冷，都不及秋天的獨(dú)特魅力。秋天��！請(qǐng)讓我為你唱贊歌！
唱給生命的贊歌作文 篇23
一轉(zhuǎn)眼又到了秋天，秋天用她潔凈的衣衫福去了夏日的燥熱，抹平了我心中的煩躁。
說到秋天，九月的風(fēng)，使我頗為喜歡的。早上迷迷糊糊的被外婆從床上拖起來——好困納！然而走出門可就不一樣了。迎面吹來的涼颼颼的秋風(fēng)，它們調(diào)皮地從我的衣領(lǐng)鉆入我的脖子里，我微微哆嗦。風(fēng)，他吹開了我朦朧的睡眼，我精神起來了，更加得有把握，應(yīng)對(duì)這一天的挑戰(zhàn)。
我好奇地?fù)炱鹨黄湓诘厣系目蔹S的葉，輕輕地?fù)崦仟?dú)一無二的紋理，拿著它久久的凝望——也許，這就是業(yè)的一生吧，短暫而美麗�；蛟S在它墜落的那一刻，也在回味著這一生吧？春天時(shí)候它，正努力汲取著樹媽媽的營養(yǎng)吧！到了夏天，一片，兩片，三片……許多葉子交織起來，織出一塊綠陰，供老人孩子們避暑、納涼。自己卻飽受太陽的炙烤，確實(shí)令人敬佩。而它落下時(shí)，卻又顯得那么坦然、淡定，正是它、它們，使得生命一次次地輪回。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”！葉��！我贊美你！因?yàn)檫@就不愧于你偉大無私的一生！
……
草上的，不知是雨水，亦或是露珠，在晨光下閃爍著、跳動(dòng)著。手指一碰，緩緩地沒落。太陽出來了呀！并不那么刺眼，周圍眨著霞光。周圍靜極了，我可以聽見我的腳步與心跳。“不早了，上學(xué)去吧！一會(huì)兒外公要等急了�！蔽夷剜�。
唱給生命的贊歌作文 篇24
秋天到了，一場(chǎng)場(chǎng)比賽即將拉開帷幕。
樹林里，楊樹、柳樹、楓樹都在比誰更美。楊樹為了讓自己更漂亮，將自己的頭發(fā)染成了金色，真是時(shí)髦極了；柳樹和楓樹見了，也把頭發(fā)染成了金色或是紅色；百靈鳥在樹上宣布誰更好看。最后的結(jié)論是楊樹第一名。楊樹聽了激動(dòng)極了，就發(fā)起了抖。這一抖身上的葉子紛紛落下，好像要將第一名的喜報(bào)告訴所有人。秋風(fēng)中葉子在空中飛舞，像一只只黃色的蝴蝶，正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。沒有贏的楓樹和柳樹也很樂觀，葉子的形狀變化成多種多樣的，有五角星、正方形、圓形……成為孩子們最喜愛的玩具。
田野里，蝗蟲和青蛙跳遠(yuǎn)比賽。青蛙在田邊一跳一跳的，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍，重回戰(zhàn)場(chǎng)讓威風(fēng)；蝗蟲不慌不忙地跳到比賽場(chǎng)地，大概已經(jīng)胸有成竹了吧？一位農(nóng)民走過來，彎下腰，瞧瞧這兩個(gè)小家伙，說：“哇，比賽開始了，快跳！”小青蛙一馬當(dāng)先，像一只離弦的箭一樣，一下就與蝗蟲拉開了距離；蝗蟲迅速跳起，向奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員一樣，速度也十分快。最后青蛙奮力一躍，贏得了比賽，還沒來得及領(lǐng)獎(jiǎng)，就打了個(gè)哈欠，跳到自己挖的洞里睡覺去了。
小河里，小魚歡快地在河面上跳舞，像一位舞蹈家在河水里跳起優(yōu)美的舞蹈。一片落葉掉入水中，小魚發(fā)現(xiàn)了，用力揮動(dòng)尾巴，去推那片樹葉。其他的小魚發(fā)現(xiàn)也追了上去，仿佛在進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。
這就是秋天，到處都在比賽。
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