書小學(xué)生作文600字匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的書小學(xué)生作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書小學(xué)生作文600字 篇1
我喜歡看的書是《淘氣包馬小跳》,書中講了馬小跳(書中的主人公)日常的生活,請(qǐng)讓我來說一說我和這本書的故事。
我先來說一說他的名字的由來,在《貪玩老爸》中馬小跳以前不叫馬小跳是叫馬小驥,一匹駿馬的意思。為什么改成馬小跳了呢?因?yàn)樗麆偵鰜淼臅r(shí)候,總是愛跳,你們也知道誰剛生出來的時(shí)候就會(huì)跳啊,因?yàn)檫@個(gè)個(gè)性,他老爸將他的名字改為了“馬小跳”。從這個(gè)地方就勾起了我為什么喜歡這本書了。
其實(shí)淘氣包馬小跳又有很多感人之處,我舉幾個(gè)例子。比如說在《寵物集中營》中,明白了為什么人們喜歡養(yǎng)寵物,因?yàn)閷櫸锼麄兌际侵艺\的、有情有義的動(dòng)物。也讓我體會(huì)到它們的對(duì)主人的忠心耿耿,不離不棄、親人的感覺 ,也讓我想盡自己最大的心意去愛護(hù)它們、珍惜它們、也當(dāng)成自己的親人一樣。
《寵物集中營》和《忠臣的流浪狗》對(duì)我感觸最深。我講了《寵物集中營》和 《貪玩老爸》中的馬小跳。再來說一說《忠誠的流浪狗》的故事吧。這本書的主人公是一只金毛狗它的名字叫金子。金子一開始是被主人拋棄了,因?yàn)樗昧艘环N病需要花很多錢來治,。金子也很老了,所以主人把它拋棄了金子。但金子被馬小跳發(fā)現(xiàn)了,把它送到了裴帆哥哥那里,裴帆哥哥是個(gè)獸醫(yī),他說金子要馬上手術(shù),馬小跳就找到了它的主人,說金子馬上就要手術(shù)了。你們能管一下它嗎?然后主人沒有理馬小跳。金子就沒有手術(shù),金子有時(shí)候自己就跑回家了,但主人已經(jīng)搬走了。金子被流浪狗收養(yǎng)隊(duì)的人帶走了。最后美術(shù)學(xué)院的雕刻生們知道了,在銀杏樹下雕刻了和金子一模一樣的雕像。好了我講完了。
我還有很多書來不及講了,這次就不給你們一一再說了,我要繼續(xù)讀書了,期待更多的精彩分享給大家。
書小學(xué)生作文600字 篇2
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!蔽曳浅O矚g讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。
這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個(gè)個(gè)令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪;我又覺得它像一場溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個(gè)品格純潔的人?偠灾,讀了《小故事,大道理》這本書,我真是受益非淺。
其中一個(gè)小故事講的是美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當(dāng)朋友安慰他時(shí),他卻說:“謝謝你的關(guān)心,我很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對(duì)任何人來說,失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由?戳诉@個(gè)小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常為自己過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少,學(xué)習(xí)輕松,沒有沒完沒了的考試,不用 彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我,他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草,洗衣,農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí),我都滿不在乎地說,我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí),寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活?僧(dāng)我看完這個(gè)故事,換一種思路再來看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí),我卻為自己是生長在這個(gè)時(shí)代而感到幸!,F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn),可我想吃什么都有,想穿什么都有,出門有汽車,天熱有空調(diào),無聊可以看電視,和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了,可我學(xué)到了很多本領(lǐng),當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí),我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我,給了我機(jī)會(huì)嗎?從此以后,我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì),知足自己的現(xiàn)狀,笑迎充滿希望的明天。
我能換一種思維來熱愛我的學(xué)習(xí),我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個(gè)小故事,簡單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理,我將不斷用這些道理來指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),鞭策我的人生。
書小學(xué)生作文600字 篇3
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是**市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的.家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!!
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書小學(xué)生作文600字 篇4
尊敬的市長:
我是中國輕紡城小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風(fēng)光秀麗的公園隨處可見,還有一個(gè)最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。
隨著科技的發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)越來越弱,隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見底,魚蝦成群,可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,空氣中還殘留著腐爛過后的霉味。這會(huì)使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,做到看見地上有垃圾能主動(dòng)撿起來,我相信只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來我們的城市一定會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>
市長先生我希望通過您的幫助,向全市公民提出以下幾點(diǎn)建議:
第一,積極植樹造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節(jié)約每一滴水,生活中要做到
水的循環(huán)利用,比如:洗臉洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用來沖下水道等等多種水循環(huán)利用。
第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,生活中要做到垃圾分類處理。
第三,要節(jié)約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,少開汽車多步行,這樣既可以鍛煉身體,也可以減少廢氣的產(chǎn)生,這可是一舉兩得的好事。
城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。希望大家能一起行動(dòng)起來,一起來建造我們美麗的家園吧!
書小學(xué)生作文600字 篇5
在浩如煙海的書籍中,我對(duì)《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘,是它豐富了我的生活,使我懂得了做人的道理。
這本書的語句生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇,還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是,《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵,深深的把我吸引住了。
又是一個(gè)漆黑的夜晚,我被故事里的內(nèi)容迷住了,仿佛身臨其境,被帶入曲折生動(dòng)的故事里:一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子,梳妝打扮,神態(tài)安詳。突然,她面目猙獰,齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間,一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前,原來……《兒童文學(xué)》給我?guī)砹舜碳,我和它就像壁上的耕!x不得。
《兒童文學(xué)》讓我愛不釋手,一有空,我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來:月落星稀,甜夢(mèng)醒來是早上。哦,早上,多美好的時(shí)光——面對(duì)燦爛的旭日,我們神清氣爽,精神昂揚(yáng)……
《兒童文學(xué)》使我寫作語句更加優(yōu)美,思維更加敏捷。一次,同桌寫春游時(shí)需用上春天的詩句,她絞盡腦汁也無濟(jì)于事。見此狀況,我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫”的詩句,同桌即刻對(duì)此大加贊賞。你說,我能不對(duì)《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎?
一天晚上,妹妹睡不著覺。于是,我給她講了個(gè)文學(xué)書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味,不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢,水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方,她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大,迫不及待地詢問我后來怎么樣:“那,牙牙找到自己的朋友了嗎?”我故意賣關(guān)子,扯了扯嗓子拉長聲音說:“你——說——呢?”當(dāng)她苦思冥想時(shí),我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。
《兒童文學(xué)》,是你讓我感受到文學(xué)的魅力,體會(huì)到語句的有趣,發(fā)現(xiàn)到故事的神奇;是你,讓我感受到語句的優(yōu)美,體會(huì)到字斟句酌的重要,發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。啊,《兒童文學(xué)》,我愛你。
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