以樹(shù)為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的以樹(shù)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以樹(shù)為話題的作文1
在我們學(xué)校，種著許多不同的樹(shù)。
每棵樹(shù)的樹(shù)形和枝葉都不同，同是一種樹(shù)也各具形態(tài)，就如每個(gè)人的語(yǔ)言，雖同有根源但不盡相同。樹(shù)，因生長(zhǎng)的地方不同而千姿百態(tài)，有的長(zhǎng)在曠野，有的長(zhǎng)在荒坡，有的長(zhǎng)在峭壁，有的長(zhǎng)在水邊;人生活的環(huán)境千差萬(wàn)別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹(shù)自是笑看春風(fēng)，楊樹(shù)則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
每當(dāng)春天那輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇。你瞧!柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹(shù)高，萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤(rùn)，使自己茁壯成長(zhǎng)。
小路旁的大樹(shù)在微風(fēng)中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂(lè)地嬉戲著�；蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，樹(shù)根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動(dòng);在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí)，樹(shù)根迅速地吸收著水分，它們不敢停止;在沙塵暴來(lái)臨時(shí)，樹(shù)根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢?是因?yàn)�，�?shù)根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖�，而不能繼續(xù)開(kāi)心快樂(lè)地生長(zhǎng)下去。
校園里的樹(shù)真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們學(xué)校添加更多光彩。
以樹(shù)為話題的作文2
云淡風(fēng)輕中，我又一次來(lái)到離家不遠(yuǎn)的幽靜的公園里。倚著一棵樹(shù)；捧起一本書(shū)；聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。
不知不覺(jué)，我睡著了……
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛剛捧的書(shū)在很低很低的地方；剛剛在演唱的鳥(niǎo)兒停在我的胳膊上；更奇怪的是，我居然動(dòng)不了。仔細(xì)一看……“啊——我變成了一棵樹(shù)�！蔽壹饴暯辛似饋�(lái)。但是，很快我平靜下來(lái)，也冷靜起來(lái)。轉(zhuǎn)念一想，不如借此機(jī)會(huì)，看一看動(dòng)植物們的生活也不錯(cuò)��！
這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)“醫(yī)生”停到了我的身旁的另一棵槐樹(shù)上，為它治病。作為謝禮，槐樹(shù)把肚子里的蟲(chóng)子送給了啄木鳥(niǎo)“醫(yī)生”當(dāng)作午餐。
又一只燕子“先生”飛到我面前的有一棵大榕樹(shù)上，我偷偷聽(tīng)見(jiàn)燕子“先生”說(shuō)：“榕樹(shù)兄弟，你能送我一根小樹(shù)枝嗎？我要用來(lái)筑巢。”“好��！大家都是鄰居嘛，本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的呀！”大榕樹(shù)溫和的答道。燕子感激地說(shuō)“那，謝謝幫忙啦！哥們！”隨后，叼著一根小樹(shù)枝歡快地飛回去了。
更讓人難以置信的是，我還看見(jiàn)一只喜鵲“小姐”來(lái)到我左邊的一棵柏樹(shù)上，它對(duì)柏樹(shù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)下大雨哦，大家要當(dāng)心點(diǎn)��！因?yàn)檫@場(chǎng)大雨大得不像話�！痹挳�，喜鵲“小姐”便又到其他樹(shù)那里開(kāi)始源源不斷地傳播消息。突然，剛才那棵柏樹(shù)吹了幾聲口哨，一大群蟋蟀從遠(yuǎn)方趕來(lái)，接著嘀嘀咕咕了一陣子，就離開(kāi)了。
頃刻間，果然大雨傾盆。雨越下越大，慢慢演變成了洪水……
“��！”我滿頭大汗驚醒了！猛然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我松了一口氣。
夕陽(yáng)西下，我走在回家的路上，突然領(lǐng)悟到：原來(lái)動(dòng)物、植物的生活是這么豐富多彩，不僅有醫(yī)生、筑巢工人，還有天氣預(yù)報(bào)員…。.它們?cè)谝黄鹗沁@么的美好，是這么的和諧！大自然多么神奇呀！
以樹(shù)為話題的作文3
有的人喜歡柳樹(shù)的婀娜多姿，有的人喜歡冬青樹(shù)的四季常綠，有的人喜歡梧桐樹(shù)的粗壯魁梧……我喜歡樹(shù)木，但我更喜歡堅(jiān)貞的松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里，仍在秋風(fēng)秋雨中舒展它的枝葉。它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)的枝條搖搖擺擺，一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)，好像在跳舞，發(fā)出的“沙沙”聲，似乎是它唱著的歌兒，歡樂(lè)無(wú)比。
寒冷的冬天來(lái)到，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，猛烈地?fù)u擺著樹(shù)木，許多樹(shù)木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花，大片大片的雪花往松樹(shù)身上壓，它的枝杈上都積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，但是，雪下的松葉似乎變得僵硬，松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的來(lái)到。
春天，蒙蒙細(xì)雨哺育著萬(wàn)物。草木都穿上了新衣服，嫩綠的芽苞里孕育出新的生命，松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……它雖沒(méi)有花那么美麗，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
松樹(shù)，我喜歡它頑強(qiáng)的生命力，不論貧瘠的荒地還是肥美的沃土，它都能茁壯成長(zhǎng)。松樹(shù)，不像柏樹(shù)那樣筆直挺立，莊重肅穆，不像榕樹(shù)那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋，也不像桂花樹(shù)那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤�？墒牵磺欣щy都?jí)翰坏�，�?jiān)忍不拔、英勇不屈，就如邊疆的建設(shè)者、警察、醫(yī)生……默默地為人民做出犧牲和貢獻(xiàn)，終生為民服務(wù)，為國(guó)效勞。
以樹(shù)為話題的作文4
常言說(shuō)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位、錯(cuò)位。特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡，哪些該堅(jiān)決反對(duì)20xx年講規(guī)矩守紀(jì)律演講稿百科。
再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開(kāi)紀(jì)律，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由
必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
以樹(shù)為話題的作文5
當(dāng)我還是個(gè)丫頭時(shí)，外婆就像一棵大樹(shù)，庇護(hù)著我。
小時(shí)候，外婆常常背著我搖來(lái)?yè)u去，哼著搖籃曲，而我卻玩著外婆的頭發(fā)纏成小包包，覺(jué)得好像饅頭一樣。
小時(shí)候，外婆牽著我的手，到處走走，買(mǎi)糖給我吃，和我說(shuō)一些我不知道的事。我則仰望著外婆，覺(jué)得她好高好高。
小時(shí)候，外婆常陪我做功課，雖然她不知道我在寫(xiě)什么，但是卻會(huì)告訴我圖畫(huà)上的意思，有時(shí)還將著我的手畫(huà)圖，雖然畫(huà)的不像什么，但是非�？鞓�(lè)。
小時(shí)候，我喜歡玩外婆的手，覺(jué)得她的手好軟好軟。我常抓著外婆的手貼著臉頰上，覺(jué)得好溫暖好舒服。我問(wèn)外婆何時(shí)我的手才會(huì)和她的一樣大，外婆總笑笑說(shuō)以后就會(huì)了。我看見(jiàn)她的眼睛里流露出慈祥的目光。
但是，一切都變了。如今的外婆，白發(fā)蒼蒼，皺紋也越來(lái)越多，手上的光潤(rùn)也消失了。在我的感覺(jué)上，外婆不再是我的庇護(hù)所，不再是綠葉成蔭的大樹(shù)了。
我的頭發(fā)以剪成標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，根本不需要外婆梳理；我的鞋襪會(huì)自己穿，不再需要外婆動(dòng)手了。外婆落后了，根本不合乎時(shí)代的潮流，連國(guó)語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)，吃巧克力說(shuō)有煙味……外婆常要求我陪她聊天，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，總是那套老話，有什么好說(shuō)的？于是，我常推說(shuō)忙，下次吧！
直到有一天，我看到劉奶奶帶著小外孫買(mǎi)糖，高高興興，有說(shuō)有笑，我才找回了自己！是我幼稚，是我無(wú)知，是我不懂事，今天的情景，不正是我小時(shí)侯上午真實(shí)寫(xiě)照嗎？從此，外婆在我心目中又是一棵大樹(shù)，安詳，廣博。我知道，我是在大樹(shù)庇護(hù)下才茁壯成長(zhǎng)，才有那甜蜜的童年。
以樹(shù)為話題的作文6
當(dāng)嚴(yán)寒的冬季過(guò)后，當(dāng)春風(fēng)撞開(kāi)了北國(guó)的春天。這時(shí)，在四季常青的松柏后，在雜草叢生的奇花異卉之間，給人一種威嚴(yán)的力量——仰望。
那是一棵巨大的柳樹(shù)，屹立在那貧瘠荒涼的泥土之間，總是讓人覺(jué)得這不是一棵樹(shù)，仿佛是一蹲巨大的佛像，因?yàn)檫@棵樹(shù)確乎給人一種不可抗拒的視覺(jué)沖擊力。
江南的柳是美，踏過(guò)林蔭道，伴著青草，來(lái)到一處叫“醉柳亭”的地方，灑下一片眼。呵，花樣真不少，還有怪柳呢�？�，那花枝招展的垂柳，多么嫵媚；還有的張牙舞爪，占去了一方好水土，仿佛在寂寞的養(yǎng)精神。
與這些柳樹(shù)相比，這棵陳年老樹(shù)真得是冷得讓人驚訝；樹(shù)干很直，甚至柳葉也不垂下，說(shuō)不出這是什么種類(lèi)的柳樹(shù)�？蓸�(shù)干筆直筆直的，想必也不是個(gè)名貴的樹(shù)種，還不如個(gè)小花小草有看頭。
可就是不知什么時(shí)候，它的主干，被人砍了一大截，上面只剩下幾個(gè)枝芽，我再不能仰望著看它了。可也是很奇怪，就在這根樹(shù)被砍后，我卻很少來(lái)這里了。
今年盛夏，放了十幾天的暑假，我去了趟湖南北部的一個(gè)小山村，沒(méi)想到這里也有很多柳樹(shù)。我在這里停留了一段時(shí)間，但漸漸地，我便待不下去了，因?yàn)槲易罂从铱�，都不像原�?lái)我家后面的那棵柳樹(shù)，越看越像覺(jué)得得仿佛少了些什么。于是，我祖父也不再帶我回家。
幾個(gè)月后，忽然又想起那棵柳樹(shù)，便急忙跑去看了看。這簡(jiǎn)直讓我想不到，這次與柳的會(huì)面竟改變了自己的人生觀。
只見(jiàn)那柳樹(shù)干上萌發(fā)出幼苗仿佛有復(fù)活的痕跡，我大喜過(guò)望，急忙給它澆了一些水，澆水之中，我仿佛明白了什么，生命力，自信力，堅(jiān)強(qiáng)力。這棵樹(shù)都有了，那是江南的柳樹(shù)沒(méi)有的，那是柳的精魂啊！它的年輪不復(fù)的回旋，不斷地再生，如那不老的青山，如那永不干涸的綠水。突然之間，我感到了生命的可貴，生命的嚴(yán)肅，渴望生命，不如仰望生命吧！
渴望是不可再生的，仰望是一種堅(jiān)持的信念，是不與世俗兼并的最高境界。堅(jiān)持自己的仰望，而不是渴望，堅(jiān)持自己的心念，而不是貪念。
以樹(shù)為話題的作文7
3月12日是植樹(shù)節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng)，有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)，大家自由地組合，三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。
我、xx、xx三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹(shù)，我想：“植樹(shù)太容易了，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù)，就是讓我栽?xún)煽�、三棵也沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來(lái)，可怎么也抬不上來(lái)，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊。”接下來(lái)就是栽樹(shù)苗了，我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個(gè)坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!
我們?nèi)齻�(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹(shù)的四周，一切完工之后，我們站在小樹(shù)下，掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)是人類(lèi)的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹(shù)，我想：將來(lái)這些樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹(shù)苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說(shuō)：“謝謝!”凝視小樹(shù)，我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
以樹(shù)為話題的作文8
今天是3月12日，不用說(shuō)，大家就知道是什么日子了，是植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)節(jié)雖然人人都要種一棵樹(shù)，但真正的含意是能讓人們多心底里明白：樹(shù)木對(duì)人類(lèi)非常重要，不要去攀登伐無(wú)辜的樹(shù)木，讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛！今天是植樹(shù)節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的.是一要已“懸空”的樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得�！肮@下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一抹紅暈，各種蟲(chóng)鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽(tīng)的歌曲，在廣闊的田野里回蕩……
以樹(shù)為話題的作文9
生活不是一個(gè)永不停轉(zhuǎn)的磨盤(pán)，不會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)碾碎希望。
在我們?nèi)松牡缆飞希邢Ｍ獾恼找�，也�?huì)遇到藏在海底的暗礁，觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要學(xué)會(huì)拒絕失望的心理。
冬天來(lái)了，春天季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我想，我不會(huì)放棄。雖然看到了自己的能力是多么有限，有時(shí)面對(duì)這些所謂困難和挫折時(shí)的無(wú)從下手，一臉無(wú)知，一臉茫然。雖然明白自己是那么的脆弱，但我也不會(huì)讓脆弱變成懦弱。一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，無(wú)所謂，是是非非總要勇敢地去面對(duì)，不要做一個(gè)自己都看不起的膽小鬼。
樹(shù)還在，花又開(kāi)。只要你心中有信念，你就能再來(lái)，能重頭再來(lái)。因?yàn)槟阍撉宄兔靼�，你若無(wú)信念，你將一事無(wú)成。你若堅(jiān)信，執(zhí)著自己的想法，你的冬天會(huì)離去，你的春天季節(jié)離你不遠(yuǎn)，樹(shù)還在，花又開(kāi)。
四季有輪回變幻，你也不會(huì)永遠(yuǎn)處于困境與磨難之中，地球是在運(yùn)動(dòng)在中，一切都會(huì)變化，失敗能成功，但要知道，立志在堅(jiān)不在銳，成功在久不在速。
看！梅在雪中綻放的光彩，是多么的凄美絕倫，令人深思，但無(wú)論再怎么美，花都有花期。梅在冬天綻放，當(dāng)感覺(jué)它不再怒放的時(shí)候，春天季節(jié)就來(lái)了。再看！冰雪在融化，梨樹(shù)的枝干沒(méi)有被學(xué)覆蓋了。它在伸展，xx掃過(guò)，嫩芽都冒了出來(lái)。聽(tīng)！微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使樹(shù)葉沙沙作響，我又想起了“忽如一夜xx來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。冬季與春季的交替會(huì)是那么的急。
世間很多的事物，也如冬春兩季一般，變化的速度很快，我想，很多時(shí)候都應(yīng)該抱有“冬天來(lái)了，春天季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的思想。不要對(duì)人生有太多的不滿和抱怨。要相信困難和挫折都難不倒我們。只要你的信念堅(jiān)定，只要樹(shù)還在，則花會(huì)開(kāi)。
不要過(guò)早的放棄，只要一點(diǎn)點(diǎn)努力就能成功的事，不要輕言放棄。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，人的一生中能夠有所作為的時(shí)候只有一次，那就是現(xiàn)在，而卻有很多人在悔恨過(guò)去和擔(dān)憂未來(lái)中失去和浪費(fèi)了一些大好時(shí)光。因?yàn)�，�?shù)還在，花又開(kāi)。
以樹(shù)為話題的作文10
在我們家門(mén)前，有一棵拳頭粗的橘子樹(shù)，它伴隨著我度過(guò)了十個(gè)春秋。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是在我三歲時(shí)，哭著，吵著要種一棵橘子樹(shù)。當(dāng)時(shí)，只有一根小拇指那么粗，現(xiàn)如今，隨著我的成長(zhǎng)，它也長(zhǎng)大了!
那時(shí)，我剛滿三歲，媽媽說(shuō)可以許我一個(gè)生日愿望。要什么好呢?玩具?衣服?零食?哦，對(duì)了，我要一棵橘子樹(shù)，這樣就能天天吃到橘子了!媽媽思考了一下，說(shuō)：“可以，不過(guò)我只能買(mǎi)一棵小苗，要你來(lái)陪養(yǎng)這棵小苗，可以嗎?”我不假思索地答應(yīng)了。
第二天，媽媽按照約定給我買(mǎi)了一棵橘子樹(shù)的小苗，但是，我卻沒(méi)有很開(kāi)心——為什么橘子樹(shù)上沒(méi)有橘子呢?我要吃橘子呀!媽媽好像猜到了我在想什么，說(shuō)：“孩子，橘子是需要種出來(lái)的，你要細(xì)心的培養(yǎng)它，好好的愛(ài)護(hù)它，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)出又大又甜的橘子!”
我聽(tīng)了媽媽的話，暗暗下決心：我一定要種出這世界上又大又甜的橘子!想了就要做。于是，我聽(tīng)媽媽的話，開(kāi)始動(dòng)手。首先把泥土松散一下，然后把橘子樹(shù)苗小心翼翼的栽進(jìn)去，最后，再澆點(diǎn)水，小樹(shù)苗就種好啦!媽媽又告訴我，以后每天定時(shí)要來(lái)這里澆水。我欣然答應(yīng)了。
可，日復(fù)一日，一個(gè)月過(guò)去了，橘子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這是為什么呀?!于是，我便放棄了。慢慢的，小樹(shù)苗似是知道小主人不要它了，便也放棄了自己。一晃三天過(guò)去了，媽媽發(fā)現(xiàn)我想放棄了，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事不可半途而廢，只要你有恒心，遲早有一天，橘子樹(shù)上會(huì)果實(shí)果累的!”
聽(tīng)了媽媽的話，我不禁重燃斗志，又開(kāi)始“照顧”起小樹(shù)苗。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我十歲那一年，我終于吃到了我自己親手種出的橘子——真是又大又甜啊!并且，伴隨著我的成長(zhǎng)，它也在一天天的長(zhǎng)大。我相信，來(lái)年一定會(huì)吃到更大，更甜的橘子!它也一定會(huì)長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯!
每當(dāng)我看到這顆橘子樹(shù)時(shí)，一種親切之情油然而生。在我眼中，在我心中，它已不是一棵樹(shù)，而是一個(gè)伙伴或一個(gè)朋友，是我的家人，是我們這個(gè)大家族的一員!
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