【精華】書小學(xué)生作文400字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書小學(xué)生作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
書小學(xué)生作文400字 篇1
前天(周一)晚上,本來是要去畫畫的。下班時候有點事情拖了一會兒時間,到姑姑家接陽陽的時候已經(jīng)7點了。我快到的時候打電話是鑫鑫接的,說陽陽還沒有吃完飯。我就打電話給老師請了假。
上樓的時候正好遇到陽陽下來,我就跟她一起下來準備回家。在樓下接到了姑姑的電話,第一句話就是:我以后不接陽陽了。唉!我一下子懵了,肯定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕快拉著陽陽再上樓去問問到底怎么回事。
姑姑跟我說陽陽在她家晚飯吃得太慢,當天晚上晚飯竟然吃了一個小時。吃到半個小時時,姑姑接了一個學(xué)生家長的電話,大約說了有半小時,電話掛掉后看陽陽還在吃,并且碗里還有很多,一下子來氣了。
說真的,這種情景在我家也是經(jīng)常出現(xiàn)的,陽陽吃飯總是一開始的時候慢吞吞,不夠?qū)P,到后來人家都吃完了她開始著急了,就開始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發(fā)火,我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機會。
我跟陽陽說,姑姑不愿意接你了,我們現(xiàn)在有兩種選擇:一種是放學(xué)了以后待在幼兒園門房間,等著媽媽下了班去接你,不過會很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你,你必須自己給姑姑立下一個保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開始給姑姑立保證,根據(jù)姑姑的要求,每餐要在20分鐘內(nèi)吃好。如果不能在規(guī)定的'時間內(nèi)吃好怎么辦呢?她在我給她的三個方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書寫了下來,壓在桌子下面,姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。
但愿這個方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。
書小學(xué)生作文400字 篇2
愛是世間最真誠的一種情感,有時它忽然發(fā)生,會讓你感到無比甜密。
在這黑暗的夜晚里,四周寂靜,風(fēng)兒吹來一絲絲涼意,我靜靜地把蠟燭放在蛋糕上,慢慢地,一根根點燃,一個個跳動的小精靈蹦蹦跳跳地穿入我的眼簾,蠟光火熱地照在我的臉上,但是我有一絲安慰與報怨,這暖暖的火焰滲進了我的心田,熔化了我冰涼的心。
今天是爸爸的生日,可是到現(xiàn)在爸爸還沒回來。本來我還想給他一個小禮物;可沒有時間買。爸爸又因為工作忙,不能早點回來。
“爸爸天天都這么晚的,沒關(guān)系”媽媽安慰我說。可她臉上也有一絲焦急的神情。
“是呀,沒關(guān)系”我心里不安地想。
時間滴噠,滴噠地過去了,鐘表有氣無力地敲了十下。晚上的寒風(fēng)夾雜著幾片落葉,無聲地刮著,真是冷啊!
這時天空又不做美,下起了傾盆大雨,雨滴像斷了線的珠子,一串一串地在屋檐上敲打著,織成了一道道雨簾,慢慢匯成了一條小河,我這時坐不住了,拿著傘要去找爸爸,媽媽用力說服我,可我那焦急的心早奔了出去。這時,遠處一高大身影奔過來,是爸爸?
爸爸一進門,帶著一身的水大踏步地走進屋來,臉上還帶著一絲笑意,我趕忙拿了出一套干松的衣服讓爸爸換上,這時我才注意到他手里的袋子。
“爸爸”……誰給你的禮物啊?
“嗯,這是我送給你的!等了我這么久了,給你的辛苦費”,便隨即從袋子中拿出兩本書。
不知怎的,眼淚從我的眼眶中打了幾個旋眼淚奪眶而出,一下子撲進了爸爸的懷抱。
我沒給爸爸禮物,而爸爸反而給我買了禮物,這是多么珍貴可愛的禮物。
書小學(xué)生作文400字 篇3
為了讓我們能讀到更多的可外書,老師倡議我們捐書,創(chuàng)辦班級圖書角。大家可高興了。而我這個書蟲就更不用說了。
回到家里,我就張羅著要捐什么書,找來找去,沒有一本合適。因為那幾本較好的書,都被表妹途得不成樣了。
怎么辦呢?這時媽媽提醒我說:“咱家不是有一本《名人故事》嗎?”我恍然大悟:“對呀!我怎么沒想到?”于是,我把書找出來,小心翼翼地給它包上書皮,寫上書名,放進書包里。
第二天來到教室,同學(xué)們已在捐書了。講臺上堆滿了書。我趕緊加入捐書的行列。走近講臺,一看,!書的品種可真多,有《300字作文》、《格林童話》、《三國演義》……望著這書山,同學(xué)們都激動得歡呼起來。幾位忘了帶書的同學(xué),愁眉苦臉的。聽到老師說下午還可以捐,他們才又有了笑容。下午,又有不少同學(xué)捐書,有的一下子捐了好幾本。一整理,有一百多本呢!兩位同學(xué)利用課余時間給書編了號,放進學(xué)校給我們新添的書柜里,圖書角這就創(chuàng)辦起來了。為了鍛煉我們的管理能力,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流當圖書管理員。
在老師的指導(dǎo)下,我們又制作了借書卡。
有了借書卡,我們就可以到圖書角借書看了。第一次借書的場面最為熱鬧了。大家排成了兩條長長的龍,還沒借到書的翹首前望,心急火燎的;借到書的同學(xué)拿著書,喜氣洋洋的走到座位上津津有味得看起來,看那認真的勁兒……
有了班級圖書角,我們的課余生活更加豐富多采了。我們愛這個班級圖書角。
書小學(xué)生作文400字 篇4
廣大群眾們:
常言說得好:保護環(huán)境,人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……
在我們?nèi)粘I钪,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們,團結(jié)起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
書小學(xué)生作文400字 篇5
今天,我和爸爸媽媽回老家探望外婆和外公。在玩時 ,我發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻,我想;螞蟻在搬家吧!‘會不會搬到我家呢’,不行,如果它們搬到我家里,會把我家的米全吃掉的,哪我怎么辦呢。
想了想只有把螞蟻摔死,它們就不會到我家里來了,我首先抓住了領(lǐng)頭的螞蟻,舉起手來從空中放下,可是,螞蟻在地上蹬了蹬腿,又爬了起來回到隊伍中了,繼續(xù)帶領(lǐng)它的家人搬家了,咦,我剛才舉得挺高的呀,怎么回事,看你這回死不死,我又抓住了它,我站了起來,咦,還是那樣,它又到隊伍里去了。我沉不住氣了,一邊跺腳,一邊摔,可螞蟻就是不死,我只好去找我的爸爸了。
“爸爸,爸爸,”我把正在玩電腦的爸爸叫了過來,“爸爸,這些小家伙怎么摔不死呀?”爸爸笑瞇瞇的對我說:“這些螞蟻怎么得罪你了呀,你要它們?nèi)ニ滥亍!蔽艺f:“它們要吃我們的食物呢?”“平時叫你沒事看看課外書,現(xiàn)在知道了吧!卑职终f完話笑瞇瞇的走了。
于是我走到書柜前,拿起了《中國少年創(chuàng)新力提升培養(yǎng)讀本》,開始翻起來……… 哦,我知道了,原來是這樣呀!我興高采烈地跑到爸爸的跟前,說;爸爸,我知道什么道理了。‘螞蟻為什么摔不死,原來是空氣阻撓的緣故,螞蟻從空中掉下來時會受到空氣的阻撓而變得緩慢,再加上螞蟻那個輕飄飄的身體,所以才不會被摔死!畣选,現(xiàn)在你知道書到用時方恨少的道理了吧。爸爸笑了,我也笑了。
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