象棋，我的好朋友作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的象棋，我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“來，當頭炮，將軍！”阿飛得意地對我說。

　　我看了看棋局，我的形勢堪憂：他的炮不但將我的軍，還對著我的車，看來只得棄車保帥了。我連忙用士護住自己的將，只好眼看自己的車被他吃掉。阿飛更加得意了，連連用他的當頭炮攻我，我躲過了重重攻擊，化險為夷。

　　接著，我暗暗地調(diào)兵遣將，最后用“馬后炮”將阿飛擊敗！

　　這是午間活動時，我唯一能玩的體育活動。我是一個身患先天性血友病的人，只要一劇烈運動，全身的關(guān)節(jié)都會腫大、疼痛；如果出血，那更是危險，血流不止。爸媽為了保護我，不準我亂走，更不準我去外面玩，生怕我一出問題，就要輸凝血因子了，因為家里為我已經(jīng)背上了巨額的債務。可是，看到外面在跑在跳的同學們，我也多想出去和他們一起玩呀！

　　有一天，我在教室里看沈吉和金渝城走象棋，在看棋的時候，我知道了象棋子怎么擺放，馬走日、象走田等基本路數(shù)。不過，我還是鬧了個笑話：看到“車”橫沖直撞地飛來飛去，我問他們這個“che”這么厲害的��！引得大家哈哈大笑，同學們告訴我這不叫“che”，而是叫“ju”。我聽了不由得臉紅了，真為自己的孤陋寡聞而感到難為情！

　　于是，我從圖書館借來了一本《象棋入門技巧》，一個人對著棋盤細細琢磨。不過，光有理論知識那是紙上談兵，在和爸爸的實戰(zhàn)中，我漸漸熟悉了許多招數(shù)，我的.棋藝也突飛猛進。于是，我向班中下棋最厲害的阿飛挑戰(zhàn)：一開始，我就讓自己的“士兵”一起出動，架起“當頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，前轟后打，左沖右突，殺得阿飛步步退守。可是沒幾步，阿飛就偷襲我后營，將我一招斃命。我想不通：這么好的形勢怎么就輸了呢？徐老師一針見血地說出了我的問題：“恩偉，你失敗的原因就是重進攻，輕防守！”聽了徐老師的話，我恍然大悟：只有攻守兼?zhèn)�，才能獲得最終的勝利！

　　之后，我經(jīng)常向阿飛挑戰(zhàn)，在對弈過程中，我不但想辦法進攻，也注意自己的防守，雖然是屢戰(zhàn)屢敗，但我還是屢敗屢戰(zhàn)，在每一次實戰(zhàn)中吸取教訓。終于，在不久的一次實戰(zhàn)中，出現(xiàn)了開頭那一幕。

　　下棋，不但使我的腦子更靈活了，看事情也能更全面了，還培養(yǎng)了我的耐性；現(xiàn)在的我，回到家完成作業(yè)，看看書之外，還一個人左手與右手下；有了象棋的陪伴，我發(fā)現(xiàn)自己變得不再孤單，每天都過得很充實。

　　同學們，我已經(jīng)和象棋交上朋友了，你們也快和象棋交朋友吧！讓我們一起在象棋世界里尋找無窮的樂趣！

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