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斑羚飛渡的續(xù)寫作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的斑羚飛渡的續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
斑羚飛渡的續(xù)寫作文1
我一面觀察斑羚群的一舉一動，一面頻繁的看表，二十分鐘過去了，二十二分鐘過去了，二十五分鐘過去了按原計劃，如果順利的話，頂多再有三五分鐘，懸崖地就會傳來牛角號悶沉的嗚嗚聲，傷心崖上十來支**就會噴吐出耀眼的火光。這將是一場輝煌的'狩獵，對人類而言。這將是場絕滅性的誅殺，對這群斑羚言。
組成了老羊隊和青年隊的斑羚正在紛紛地議論著，誰也不知道他們在做什么。老羊走出隊伍，對它的小孫女說：我們給大家試一個，你一會兒，聽爺爺?shù)脑�，�。⌒⊙虿幻靼椎膯枺簽槭裁囱剑∥覀円墒裁�？由于小羊太小，還不知道是怎么回事，便滿腹的問號；只知道有災難要發(fā)生！看到了嗎？獵人要追上來了。爺爺和你一起跳，跳到半空，你在爺爺?shù)谋成咸幌�，聽到�(jīng)]有？小羊可能知道了爺爺要干什么，便傷心的答應了。試跳成功，緊接著一對對斑羚騰空躍起！再沒跳一次都要面對一個老羊被摔得粉身碎骨的場面！
跳到懸崖對面的小羊呼叫墜落山谷的老羊，可由于獵人緊追不舍，小羊只好為了保命跑了！在這樣的條件下，老羊們舍身就下了后代，多么崇高的精神呀！如果獵人不這門殘忍，非要吃斑羚的話也不會這樣了！
來探險的游者們看到了這一幕，告訴獵人叔叔大道理，獵人叔叔也不捕捉斑羚了，而是要和它們做朋友，每天幫它們找草吃。
斑羚飛渡的續(xù)寫作文2
自從羚羊群中的小羊生存下來之后，他們一直在為領頭羊的事情而煩惱，于是，它們決定用一場比賽來選出領頭羊。
因為羚羊群中只剩兩只接近成年的羚羊，所以比賽就有這兩支斑羚來參加。一直羚羊的名字叫半只耳另一只叫做尾紅斑。
在選擇完場地后，兩只斑羚羊開始了比賽。()半只耳是一只沉著穩(wěn)重的`羚羊，它并沒有急于攻擊，而是認真的觀察對手的缺點和地形，但尾紅斑卻早就忍不住了，猛地沖了過去，它的速度快如疾風，還好半只耳及時躲開了，否則一定會被尾紅斑的利角刺出兩個血窟窿。尾紅斑戳了個空，下意識的看了看旁邊，卻發(fā)現(xiàn)對方正朝自己沖過來，頂多再過兩三秒，自己就會變成一只殘疾的斑羚羊，可是半只耳卻在離自己半米的地方停了下來，然而，尾紅斑不但不感謝半只耳，反而還狠狠得踢了它一腳，好像對半只耳的謙讓毫不領情。
第一次攻擊失敗后，尾紅斑吸取了上一盤的教訓，一直在等待半只耳主動進攻。終于，半只耳沖了過去，尾紅斑連忙躲在了一旁，就在它沾沾自喜時，卻突然覺得脖子一涼，原來，半只耳趁尾紅斑驕傲時將自己的角駕在了它的脖子上。只要半只耳再稍一用力，鋒利的羊角就會刺破尾紅斑的喉嚨，再也醒不來了。尾紅斑本以為對方會置自己于死地，但是半只耳卻轉了個身，用自己有力的后腿踢到了尾紅斑。
看到這樣的結果，羊群發(fā)出了陣陣“咩咩”聲，來慶祝新領頭羊的登基，而尾紅斑也對半只耳產(chǎn)生了敬仰。
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