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          教師節(jié)的作文200字

          時間:2022-10-15 22:28:26 教師節(jié) 我要投稿
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          【實用】教師節(jié)的作文200字4篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文200字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【實用】教師節(jié)的作文200字4篇

          教師節(jié)的作文200字 篇1

            我第一次上學(xué)是六歲的時候,我剛從海拉蘇鎮(zhèn)到烏丹,校中的班主任是張燕老師。來到一年一班前,姑父看到師德標兵的牌子,想想讓我成為有道德的好人,領(lǐng)著我走進這個教室。因為我長大后,會讓他們心滿意足的`。

            到了教室,您做自我介紹,有的同學(xué)愛說話,有的同學(xué)不聽講,有的同學(xué)愛搞小動作,讓“母親”一樣的張老師一一改掉這些毛病。不知老師度過了多少次不眠之夜,幫助我們改掉壞習(xí)慣。

            我把壞習(xí)慣改掉,不住的說好話。老師知道,我是在安慰她而已,可她卻依然高興的微微笑著。老師看著我們把毛病一一改去,嘴里總說:“學(xué)生們真聰明,都愛學(xué)習(xí)!”畢竟讓我們高興起來,老師笑的那么歡樂自在。

            轉(zhuǎn)眼間我們是六年級學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,整整六年的路,讓我們踏著。我感到慰藉的是“母親”一樣的長老師沒有白忙乎。因為六十五名學(xué)生的大多數(shù)都是好學(xué)生,都很愛學(xué)習(xí),都考上了初中。

            我一直認為,這是緣分,是老師的辛苦勞動換來了同學(xué)們的好成績。

            老師,您辛苦了!

          教師節(jié)的作文200字 篇2

            每年的9月10日,開學(xué)的第十天,我們迎來了教師節(jié)。

            那天早晨,我們帶著自己精心挑選的`禮物,來到了學(xué)校。我的禮物是兩個盆景,一個是水生的,一個是土長的。土長的我想送給徐老師,水生的我想送給王老師。我想:當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時,看一下這盆景,一定會感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多,有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任,她從一年級到三年級,一直象一位媽媽一樣,關(guān)心、呵護我們兩年了!所以,王老師,我想對您說:“是您把我培育大,一開始,我還是個淘氣包,現(xiàn)在我長大了,老師,祝你教師節(jié)快樂,我愛你!”

          教師節(jié)的作文200字 篇3

            一年一度的教師節(jié)就要到了,可能大家已經(jīng)準備好了禮物:也許是鮮花;也許是一支鋼筆;也許是一個賀卡;也許是……而我卻還是為這此事而煩惱,到底送什么好呢?我想來想去,這時,媽媽走了進來,看到了我緊皺眉頭在想什么,走過來說:“你是在為教師節(jié)送什么禮物而擔(dān)心嗎?

            不必擔(dān)心啦!我們都給你買好了。“我馬上舒展了眉頭,急急地問:”媽媽,什么禮物?“媽媽拉著我的手,說:”來。你看!罢f完,便來到了展示柜,“哇。給老師送這個?好精美!“媽媽笑著,便將三個禮物拿了出來,說:“咱們一起將禮物包裝一下吧!”我高興地說:“好哇!皼]過多久,一個個精美的禮物就被一張張漂亮的'包裝紙包裹起來。我們把它們小心翼翼地放進了一個個紙袋。

            教師節(jié)當(dāng)天,我?guī)е齻紙袋來到教室,急忙把書包放下,就拿著紙袋到老師們的辦公室送禮去了。老師慈祥地接過禮物,說:”謝謝!

          教師節(jié)的作文200字 篇4

            一切過去了的都會變成親切的懷念。

            老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……

            如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――

            親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

            別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

            人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

            每當(dāng)收獲的`時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

            老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

            今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

            服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……

            懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

            飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

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